昆仑路小学体育大课间活动方案

昆仑路小学体育大课间活动方案一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。二、目标和原则（一）目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。（二）原则1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容。三、大课间组织管理建立科学合理的管理网络和机构。大课间体育活动是一个系统工程，需要建立一个自上而下合理、科学的大课间体育活动管理网络进行管理、协调和评估，形成校长室、教导处挂帅、体育教师牵头、班主任主抓、任课教师辅助、学生主体人人参与的良好局面，层层落实，齐抓共管。组长：田校长副组长：文醒王伟胡永强组员：田严新高新国廖洋年级主任活动监督检查：文醒王伟胡永强活动组织：文醒、王伟（负责总体规划设计），年级主任（根据学校安排设计各年级分散活动），班主任老师（根据学校安排的各班具体活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和安全教育）四、活动形式我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午和下午第二节下课后进行；时间均为30分钟（大课间课前5分钟准备，课后5分钟休息，确保30分钟活动）。采用上午1-2年级文明礼仪操和队列队形，3-6年级集中武术操和分级活动相结合的形式；下午1-2年级眼保健操，3-6年级眼保健操和分级活动。分组活动是以年级为单位，结合各年龄段学生的特点，由年级主任安排，进行活泼多样的活动及游戏。各年级活动内容及安排：根据本校实际(活动场地狭小、活动班级人数相对较多)安排以下活动内容：年级活动内容活动要求活动场地负责人一年级文明礼仪操整齐动作到位南操场西边张香萍二年级文明礼仪操整齐动作到位南操场东边柴勤英三年级花样拍手搭山车1、边背边拍：上学歌、值日歌上课歌、礼仪歌2、变化队形拍手；3、分班搭山车。北操场南边赵会珍四年级动感板羽拍1、队列队形2、圈内运动3、猫抓老鼠4、一比一游戏北操场中间翟淑歌五年级呼啦圈1、圈内跑2、手拉手传圈3、分班滚圈比赛4、分合跳圈、5、用呼啦圈跳绳跳圈绳6、对脸滚圈7、集体转圈北操场北边陈红六年级篮球1、准备：上下左右举球2、基本动作：四个方向拍球、向上抛球、花样滚球运球、传接球、跑动传球3、亮点展示：井子队形、穿插8字带球、背球定格。北操场东边陈聪五、大课间活动程序安排1、进场5分钟2、广播操4.5分钟3、分散活动9钟4、队列队形2分钟5、集合、退场5分钟六、实施措施1、时间安排。上下午第二节课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室进行棋类游戏(器材自备)，由班主任组织安排。2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置，其它小型、易损器材由各班组织学生自带。4、安全保障。学校要分级划定活动区域，各级学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生注意安全。5、实行激励。活动实行考核激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分两方面：一是对班主任的考核。班主任的思想认识，责任心，工作态度将直接决定大课间活动的质量。为调动班主任的工作责任心，应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面，学校对大课间活动进行定期评比，每学期开展一次广播操比赛，一次大课间比赛，评出一等奖、二等奖、三等奖。把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。七、活动要求与管理1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。

2、在校学生全员参与，如有特殊情况不能参加活动者，需向班主任递交请

假条。

3、各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能

出现的情况要有预见，做到防患于未然。

4、各年级活动内容可以轮换，可以打破年级界限。每次大课间活动的体育

教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位，做好准备工作。

5、各项目活动要在规定的区域进行，各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。

6、如活动有变化，学校及时通知各班。

7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动，应向体育组请假。附有大课间班主任职责1、加强安全教育，使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。

2、按《方案》和课表要求组织本班学生提前准备活动器材并做好安全检查工作。

3、检查学生运动着装，了解学生的健康状况，协调体育老师合理安排运动量。

4、出现意外伤害事故，要配合学校严格按照《学生伤害突发事件处理方法》进行妥善处理。

5、做好学生考勤和活动记录，向学校提合理化建议，随时接受检查评比。学生安全守则1、要求参加活动的学生穿运动鞋，穿运动校服。

2、在指定场地区域进行规定项目（指学校或班级安排）活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑，扰乱活动秩序与纪律。

3、要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应报告老师并办理好请假手续。

4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能出现互相吵闹、争执、嘲笑甚至打架等现象。

5、对违反活动秩序，不遵守活动纪律学生将作出严肃处理。

昆仑路小学体育大课间活动方案郾城区昆仑路小学20XX年大课间体育活动领导小组建立科学合理的管理网络和机构。大课间体育活动是一个系统工程，需要建立一个自上而下合理、科学的大课间体育活动管理网络进行管理、协调和评估，形成校长室、教导处挂帅、体育教师牵头、班主任主抓、任课教师辅助、学生主体人人参与的良好局面，层层落实，齐抓共管。组长：田校长副组长：文醒王伟胡永强组员：田严新高新国廖洋年级主任活动监督检查：文醒王伟胡永强活动组织：文醒、王伟（负责总体规划设计），年级主任（根据学校安排设计各年级分散活动），班主任老师（根据学校安排的各班具体活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和安全教育年级活动安排和负责人年级活动内容活动要求活动场地负责人一年级文明礼仪操整齐动作到位南操场西边张香萍二年级文明礼仪操整齐动作到位南操场东边柴勤英三年级花样拍手搭山车1、边背边拍：上学歌、值日歌上课歌、礼仪歌2、变化队形拍手；3、分班搭山车。北操场南边赵会珍四年级动感板羽拍1、队列队形2、圈内运动3、猫抓老鼠4、一比一游戏北操场中间翟淑歌五年级呼啦圈1、圈内跑2、手拉手传圈3、分班滚圈比赛4、