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文档简介
认识立体图形青教院附小
朱沁雨、孙想我来说还记得我叫什么名字吗？我有什么特征？长方体正方体圆柱球各有几个呢？看一看小朋友们在用立体图形拼搭东方明珠电视塔。各有几个呢？看一看用到了哪些立体图形？球3个圆柱连一连学习单：仔细观察每幅图片，都是用哪些立体图形拼成的？长颈鹿城堡坦克机器人[图片]想一想小明要怎么搭才能搭的最稳最高呢？√搭一搭动手操作：四人小组合作，发挥想象，根据小组收集的立体图形共同拼搭出一件作品。动手操作：四人小组合作，发挥想象，根据小组收集的立体图形共同拼搭出一件作品。分享你的作品！猜一猜
游戏一：“我摸我猜”两人合作，戴上眼罩，摸一摸，猜一猜。猜一猜
游戏二：“我说你摸”老师说出图形名称，请你快速找出对应的立体图形猜一猜游戏三：“我摸你说”
一名同学摸一个图形，并描述特征，其他同学根据描述举起对应形状的物品课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？谁的表现最好？你想夸夸谁？
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