2024江西省中考真题生物+解析_第1页
2024江西省中考真题生物+解析_第2页
2024江西省中考真题生物+解析_第3页
2024江西省中考真题生物+解析_第4页
2024江西省中考真题生物+解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年江西省中考生物试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选多选或未选均不得分。1.(1分)草履虫在水中游动时,遇到阻碍会改变方向,避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是()A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖 C.有遗传和变异的特性 D.能对外界刺激作出反应2.(1分)诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中,桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核3.(1分)一科普动画视频中,某器官自述:“我能清除废物、毒物、参与水和无机盐的调节,形成尿液”。你觉得这一器官最可能是()A.肺 B.肾脏 C.皮肤 D.大肠端午节是我国传统节日,习俗活动丰富多彩,如赛龙舟、吃粽子、系五色绳、挂蒲艾等。这些习俗既饱含人们对爱国诗人屈原的怀念,还蕴藏着对平安健康的追求。请完成4~5题4.(1分)赛龙舟,运动员奋力划桨时,骨骼肌起的作用是()A.杠杆(支撑) B.支点(枢纽) C.保护 D.动力5.(1分)吃粽子,粽子的清香被吸入时,膈肌和肺的状态分别是()A.收缩扩张 B.收缩回缩 C.舒张扩张 D.舒张回缩6.(1分)如图是某同学制作的细菌模型,其中明显缺失的是()A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D.DNA(拟核)7.(1分)制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是()A.滴生理盐水 B.刮口腔内壁 C.盖盖玻片 D.滴加碘液8.(1分)人类与传染病的斗争由来已久,我国早在宋朝就有将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断,上述做法属于()A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体9.(1分)近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种适合收录在()A.《藻类学》 B.《中国苔藓志》 C.《蕨类植物学》 D.《中国裸子植物志》10.(1分)新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是()A.垃圾分类变废为宝 B.毁林开荒围湖造田 C.植树造林绿化荒漠 D.生态农业减污增产11.(1分)“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”儿歌中的小燕子每年飞回繁殖地产卵,产出的受精鸟卵(如图)能孵化成雏燕的部位是()A.① B.② C.③ D.④12.(1分)生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是()A.蚯蚓的刚毛——辅助运动 B.涡虫的眼点——感受光线 C.水螅的刺细胞——攻击防御 D.河蚌的外套膜——气体交换13.(1分)桔小实蝇是一种严重影响我国果蔬产量的外来物种,它的幼虫以果肉为食,生长发育到一定阶段入土化蛹,再羽化成蝇。下列昆虫与其发育方式不同的是()A.蝗虫 B.蝴蝶 C.家蚕 D.蜜蜂14.(1分)剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品,其中的动物不属于哺乳类的是()A. B. C. D.15.(1分)虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中,能起类似作用的是()A.旋转目镜 B.移动玻片 C.调遮光器 D.升降镜筒16.(1分)某同学发现父母都能卷舌,自己却不能。经学习得知,能卷舌和不能卷舌是由一对基因(H和h)控制的相对性状。据此推测,她和她母亲的基因组成分别是()A.hhHH B.hhHh C.HHhh D.Hhhh17.(1分)人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构(如图)与自然种子相似,具有种子的功能。图中能发育成新植株的是()A.外部薄膜 B.褐藻酸明胶 C.营养物质 D.胚状体18.(1分)江西米粉火热出圈,米粉与下列食物搭配,营养更合理的是()①青菜②牛肉③豆浆④碳酸饮料A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④19.(1分)《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是()A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵20.(1分)在特定的情况下,一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是()A.人工呼吸 B.心肺复苏 C.止血包扎 D.定期体检二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)21.(6分)阅读下列材料,回答相关问题。二十四节气是我国古人通过观察太阳周年运动,认知一年时令、气候、物候的规律及变化所形成的知识体系及应用模式。夏至,是二十四节气中的第十个节气,表示炎热的夏天已经到来。此时,气温继续升高,降水量持续增多,荔枝、西红柿等时令水果蔬菜轮番登场,杂草、病虫也在滋长蔓延。农业生产上应及时去除杂草,合理防治病虫害。夏至有三候,一候鹿角解,成年雄鹿的鹿角会周期性地在春季新生,夏至脱落;二候蝉始鸣,蝉身体和附肢都分节,每年夏至,最后一次褪去外壳,发育成熟进入繁殖期,雄蝉发出吸引雌蝉的嘹亮声音;三候半夏生,半夏,天南星科植物,常在每年夏至过半时开始出现。(1)材料中,西红柿植株和杂草之间存在关系。种植同一株西红柿的种子,去除杂草、防治病虫害比疏于管理结出的果实更大,这种变异是的变异。(2)根据材料中画线部分可知,蝉是无脊椎动物中的动物。(3)半夏块茎有毒,可入药,也可用于繁殖,用块茎繁殖的方式属于生殖。与鹿相比,半夏少了这一结构层次。(4)夏至有三候,其中描述的动植物变化规律,体现了(填“非生物因素”或“生物因素”)对生物的影响。22.(6分)某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置,实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议,图2是水培装置。请据图回答下列问题。(1)根据图1中的建议,多通风可提高二氧化碳的浓度,促进白菜的作用。(2)图2中的营养液含水和无机盐,这些物质被吸收的主要部位在根尖的。(3)种植过程中,水培白菜出现萎蔫、烧苗现象,可依据图1中的建议(填序号)进行改善。(4)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象,在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入保证根的作用正常进行。(5)收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素,有助于防治牙龈出血、坏血病。23.(6分)某校开展“非遗文化进校园”活动,同学们在非遗传承人的带领下,制作、品尝糖画,学习其中蕴含的生物学知识,感受非遗魅力。以下是某同学的活动记录单部分内容,请尝试将内容补充完整。读经典,品文化之美(1)麦芽糖古称“饴饧”,《天工开物》载:“凡饴饧,稻、麦、黍、粟,皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的在相关酶的作用下分解为麦芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画、小糖人等。观糖画,感创造之美(2)非遗传承人熬糖、绘制、着色,以勺为笔,创造出精美的画作。糖画反射的光线经晶状体折射后,落在图中的(填序号)上形成清晰的物像。尝糖画,享劳动之美(3)亲手制作的糖画,吃起来格外香甜。吃糖时,甜的感觉产生于图中(填序号)。建概念,悟知识之美(4)吃糖画后,麦芽糖在人体多系统协调作用下,参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如图所示。麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由B系统进入C系统的过程叫做;葡萄糖进入C系统后,为其运输提供动力的器官是;葡萄糖最终分解为水和二氧化碳,并释放出能量,其中二氧化碳由图中[A]系统排出体外。24.(6分)古人称酸奶为“酪”,许多古籍中均有关于制酪的记载,某同学对此展开了探究。请据题回答。【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如下所示:取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成(1)上述流程中提到的先成酪,含有的发酵菌种主要是,取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的步骤。【走访调查】为满足市场需求,酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响,并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价,其中一组实验结果如图所示:(2)根据该实验结果可知,本实验的变量是。(3)分析如图可发现,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈的趋势;当桑葚汁添加比例为%时,感官评分最高。【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致,操作不当会导致制作失败。(4)若发酵瓶中液体腐败变质,导致这一结果的原因可能是(多选)。①灭菌不彻底②发酵时间过短③密封不严实25.(6分)某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射,三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道,对其中的太空养鱼充满好奇。随后,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。(1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做。(2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类排泄物,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是。(3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如图所示。根据表“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为,理由是。生态瓶评价表评价维度评价等级ABC科学性生物部分组成成分成分齐全缺少一种成分缺少两种成分或更多光照条件光线良好阳光直射没有光照美观性…环保性…(4)如图作品经过完善后,根据表“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在的环境中。(5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间,请分析可能的原因是(写出一条即可)。

2024年江西省中考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选多选或未选均不得分。1.(1分)草履虫在水中游动时,遇到阻碍会改变方向,避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是()A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖 C.有遗传和变异的特性 D.能对外界刺激作出反应【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。【解答】解:A.草履虫通过表膜进行呼吸,但这不是避开阻碍物的原因,A不符合题意。B.草履虫具有生长和繁殖的能力,但这与题目描述的行为无关,B不符合题意。C.草履虫具有遗传和变异的特性,但这与它的即时行为反应无关,C不符合题意。D.草履虫遇到阻碍物时能够改变游动方向,这表明它能够感知外界环境的变化并作出相应的行为反应,这种对外界刺激作出反应的能力是生物体的一项基本特征,称为应激性,D符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查生物的特征相关知识。2.(1分)诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中,桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部位)等结构。它们的异同点如下:相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【解答】解:植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以鸭肌肉细胞不具有,而桃花叶肉细胞具有的是细胞壁、叶绿体、液泡。故A正确。故选:A。【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。3.(1分)一科普动画视频中,某器官自述:“我能清除废物、毒物、参与水和无机盐的调节,形成尿液”。你觉得这一器官最可能是()A.肺 B.肾脏 C.皮肤 D.大肠【分析】肾是泌尿系统的主要器官,其作用是形成尿液。【解答】解:肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。所以,“能清除废物、毒物、参与水和无机盐的调节,形成尿液”的器官是肾脏。故选:B。【点评】掌握肾脏的结构和功能是解题的关键。端午节是我国传统节日,习俗活动丰富多彩,如赛龙舟、吃粽子、系五色绳、挂蒲艾等。这些习俗既饱含人们对爱国诗人屈原的怀念,还蕴藏着对平安健康的追求。请完成4~5题4.(1分)赛龙舟,运动员奋力划桨时,骨骼肌起的作用是()A.杠杆(支撑) B.支点(枢纽) C.保护 D.动力【分析】人体运动系统的组成及主要作用:【解答】解:人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。赛龙舟,运动员奋力划桨时,骨骼肌起的作用是动力。故选:D。【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系,关键认识运动系统:骨﹣﹣杠杆;关节﹣﹣支点;骨骼肌﹣﹣动力。5.(1分)吃粽子,粽子的清香被吸入时,膈肌和肺的状态分别是()A.收缩扩张 B.收缩回缩 C.舒张扩张 D.舒张回缩【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。【解答】解:吸气时,肋骨间的肌肉收缩肋骨上升,膈肌收缩而膈的顶部下降,肺扩张;呼气时肋骨间的肌肉舒张肋骨下降,膈肌舒张而膈的顶部上升,肺回缩。因此吃粽子,粽子的清香被吸入时,膈肌和肺的状态分别是收缩、扩张,A正确。故选:A。【点评】理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。6.(1分)如图是某同学制作的细菌模型,其中明显缺失的是()A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D.DNA(拟核)【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。【解答】解:A.细菌中通常没有液泡这种结构,A不符合题意。B.细菌没有叶绿体,因为它们不进行光合作用,B不符合题意。C.细菌没有包裹在核膜内的典型细胞核(称为真核),但它们有一个称为核区或拟核的区域,其中含有DNA,C不符合题意。D.细菌具有DNA,通常位于拟核区域,D符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查细菌的基本形态和结构特点相关知识。7.(1分)制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是()A.滴生理盐水 B.刮口腔内壁 C.盖盖玻片 D.滴加碘液【分析】制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤:擦:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,避免有污点影响观察效果。滴:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水,为的是保持细胞的正常状态。刮:用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。目的是防止食物残渣,影响观察效果。涂:把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀的涂抹几下。为的是细胞不重叠,不影响观察。盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;这样可以避免出现气泡,不影响观察。染:在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。【解答】解:制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的的是保持细胞的正常状态。故选:A。【点评】解题的关键是知道显微镜的使用方法和临时装片的制作。8.(1分)人类与传染病的斗争由来已久,我国早在宋朝就有将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断,上述做法属于()A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体【分析】传染病是由病原体引起的,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【解答】解:传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断,上述做法属于保护易感人群。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。9.(1分)近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种适合收录在()A.《藻类学》 B.《中国苔藓志》 C.《蕨类植物学》 D.《中国裸子植物志》【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【解答】解:A.藻类植物是水生植物,通过孢子或无性繁殖,但它们与蕨类植物在结构和生活习性上有明显区别,A错误。B.苔藓植物是另一类通过孢子繁殖的植物,但它们通常较小,结构简单,苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,B错误。C.短芒复叶耳蕨的特征表明它是一种蕨类植物,适合收录在《蕨类植物学》中,C正确。D.裸子植物是一类结种子的植物,但它们的种子外没有果皮包裹,直接暴露在空气中,与蕨类植物不同,D错误。故选:C。【点评】本题主要考查植物的主要类群相关知识。10.(1分)新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是()A.垃圾分类变废为宝 B.毁林开荒围湖造田 C.植树造林绿化荒漠 D.生态农业减污增产【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。【解答】解:A.垃圾分类可以提高资源的循环利用率,减少环境污染,A不符合题意。B.毁林开荒和围湖造田会破坏生态环境,导致生物多样性丧失和生态失衡,B符合题意。C.植树造林可以改善生态环境,增加碳汇,减少二氧化碳排放,符合绿色发展的要求,C不符合题意。D.生态农业强调在保护环境的前提下提高农业生产效率,减少化肥和农药的使用,降低对环境的污染,D不符合题意。故选:B。【点评】本题主要考查生物与环境相关知识。11.(1分)“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”儿歌中的小燕子每年飞回繁殖地产卵,产出的受精鸟卵(如图)能孵化成雏燕的部位是()A.① B.② C.③ D.④【分析】图中①系带,②胚盘,③气室,④卵黄。【解答】解:图中的②是指胚盘,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所,是能孵化成雏燕的部位,B正确。故选:B。【点评】掌握鸟卵的结构和各部分的作用是解题的关键。12.(1分)生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是()A.蚯蚓的刚毛——辅助运动 B.涡虫的眼点——感受光线 C.水螅的刺细胞——攻击防御 D.河蚌的外套膜——气体交换【分析】1、腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅.2、扁形动物因身体背腹扁平而得名,大多寄生在别的生物体内,自由生活的种类较少,常见的自由生活的扁形动物有涡虫;猪肉绦虫和血吸虫是与人类关系密切的扁形动物。3、软体动物:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳.如乌贼、河蚌。4、蚯蚓属于环节动物.前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。【解答】解:A.蚯蚓属于环节动物,它的刚毛可以帮助它们在泥土中移动,A正确。B.涡虫具有眼点,这是一类简单的光感受器官,能够感受光线的强弱和方向,帮助涡虫进行光定位,B正确。C.水螅具有刺细胞,这些细胞可以释放刺丝,用于捕食和防御,C正确。D.河蚌的外套膜主要功能是分泌贝壳和保护身体,而不是进行气体交换。河蚌的气体交换主要通过鳃进行,D错误。故选:D。【点评】本题主要考查动物的主要类群相关知识。13.(1分)桔小实蝇是一种严重影响我国果蔬产量的外来物种,它的幼虫以果肉为食,生长发育到一定阶段入土化蛹,再羽化成蝇。下列昆虫与其发育方式不同的是()A.蝗虫 B.蝴蝶 C.家蚕 D.蜜蜂【分析】完全变态发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同;不完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。【解答】解:蝴蝶、家蚕、蜜蜂的发育都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。而蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫和成虫在形态结构非常相似,属于不完全变态发育,A符合题意。故选:A。【点评】掌握昆虫的生殖发育特点是解题的关键。14.(1分)剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品,其中的动物不属于哺乳类的是()A. B. C. D.【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。【解答】解:图中A牛,C羊、D狗都具有胎生哺乳的特征,都属于哺乳动物,而B蛇属于爬行动物,不属于哺乳动物,B符合题意。故选:B。【点评】掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。15.(1分)虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中,能起类似作用的是()A.旋转目镜 B.移动玻片 C.调遮光器 D.升降镜筒【分析】在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈。【解答】解:瞳孔可以调节眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,减少进入眼内光量,保护视网膜不受过强刺激,看弱光时瞳孔缩小,增加进光量,使得视网膜受到足够刺激。显微镜遮光器上光圈有大小之分,能调节光线的强弱,光线弱时用大光圈,光线强时用小光圈。瞳孔和遮光器作用类似。C符合题意。故选:C。【点评】熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能。16.(1分)某同学发现父母都能卷舌,自己却不能。经学习得知,能卷舌和不能卷舌是由一对基因(H和h)控制的相对性状。据此推测,她和她母亲的基因组成分别是()A.hhHH B.hhHh C.HHhh D.Hhhh【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。【解答】解:由“某同学发现父母都能卷舌,自己却不能”可知:父母控制能否卷舌的基因组成是Hh,他们生的不能卷舌的孩子的基因组成是hh,如图所示:故选:B。【点评】正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答的关键。17.(1分)人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构(如图)与自然种子相似,具有种子的功能。图中能发育成新植株的是()A.外部薄膜 B.褐藻酸明胶 C.营养物质 D.胚状体【分析】胚是种子的主要结构,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。【解答】解:人工种子指通过组织培养技术,将植物的体细胞培养成与天然种子胚相似的胚状体,胚状体是种子的胚,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,能发育成新植株。故选:D。【点评】掌握种子的结构成分是解题的关键。18.(1分)江西米粉火热出圈,米粉与下列食物搭配,营养更合理的是()①青菜②牛肉③豆浆④碳酸饮料A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。【解答】解:江西米粉中富含糖类,①青菜富含维生素,②牛肉富含蛋白质,③豆浆富含蛋白质、脂肪、水等,搭配起来营养更加合理。④碳酸饮料含有高热量、高脂肪、高糖或高盐,长期大量食用可能导致肥胖、心血管疾病、糖尿病等健康问题,不宜多吃。C符合题意。故选:C。【点评】掌握人体需要的主要的营养物质,结合题意,灵活答题。19.(1分)《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是()A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵【分析】果实是由植物的子房在开花授粉后发育而来的,主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。如图所示:【解答】解:A.“荚”是落花生的茧状果实,子房是植物的生殖器官之一,是雌蕊的一部分,能够发育成果实,A符合题意。B.胚珠是子房内的一个结构,它将来发育成种子,B不符合题意。C.子房壁是子房的外部结构,它将来发育为果皮,C不符合题意。D.受精卵是胚珠内受精后形成的细胞,它将发育成胚,是种子的一部分,D不符合题意。故选:A。【点评】本题主要考查果实和种子的形成相关知识。20.(1分)在特定的情况下,一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是()A.人工呼吸 B.心肺复苏 C.止血包扎 D.定期体检【分析】1、病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16—18次。2、平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红.体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出;而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管,压力小,血流较缓。【解答】解:A.人工呼吸一种急救方法,用于帮助呼吸停止的病人恢复呼吸,A不符合题意。B.心肺复苏这是一种急救技术,用于在心脏骤停时恢复心跳和呼吸,B不符合题意。C.止血包扎是一种急救措施,用于控制伤口出血,防止失血过多,C不符合题意。D.定期体检一种预防性医疗措施,用于早期发现健康问题,但不属于急救,D符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查急救的方法相关知识。二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)21.(6分)阅读下列材料,回答相关问题。二十四节气是我国古人通过观察太阳周年运动,认知一年时令、气候、物候的规律及变化所形成的知识体系及应用模式。夏至,是二十四节气中的第十个节气,表示炎热的夏天已经到来。此时,气温继续升高,降水量持续增多,荔枝、西红柿等时令水果蔬菜轮番登场,杂草、病虫也在滋长蔓延。农业生产上应及时去除杂草,合理防治病虫害。夏至有三候,一候鹿角解,成年雄鹿的鹿角会周期性地在春季新生,夏至脱落;二候蝉始鸣,蝉身体和附肢都分节,每年夏至,最后一次褪去外壳,发育成熟进入繁殖期,雄蝉发出吸引雌蝉的嘹亮声音;三候半夏生,半夏,天南星科植物,常在每年夏至过半时开始出现。(1)材料中,西红柿植株和杂草之间存在竞争关系。种植同一株西红柿的种子,去除杂草、防治病虫害比疏于管理结出的果实更大,这种变异是不可遗传的变异。(2)根据材料中画线部分可知,蝉是无脊椎动物中的节肢动物。(3)半夏块茎有毒,可入药,也可用于繁殖,用块茎繁殖的方式属于无性生殖。与鹿相比,半夏少了系统这一结构层次。(4)夏至有三候,其中描述的动植物变化规律,体现了非生物因素(填“非生物因素”或“生物因素”)对生物的影响。【分析】1、生物和生物之间有着密切的联系。自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响。生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面:一是种间互助性的相互关系,如原始合作、共栖、共生等;二是种间对抗性的相互关系,如寄生、捕食、竞争等。2、可遗传的变异与不可遗传的变异:按照变异的原因,把生物的变异分为可遗传的变异与不遗传的变异,由遗传物质的变化引起的变异,能够遗传给下一代,是可遗传的变异;单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传的变异。3、节肢动物的特征:昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。4、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异。5、绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。6、生物的生活环境不仅是指生物的生存地点,还指存在于它周围的影响它生活的各种因素,环境中影响生物生活的因素即生态因素。生态因素分为两类:非生物因素——光、温度、水、土壤、空气等。生物因素——影响某种生物生活的其他生物。【解答】解:(1)材料中,西红柿植株和杂草之间存在竞争关系,因为它们争夺光照、水、无机盐等资源。西红柿果实大小的变化是环境条件变化引起的,没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传的变异。(2)根据材料中画线部分可知,蝉身体分节有附肢,体表有外骨骼,属于无脊椎动物中的节肢动物,这是无脊椎动物中的一大类。(3)半夏块茎属于营养器官可用于繁殖,半夏使用块茎进行繁殖方式属于无性生殖。与动物体鹿相比,植物体半夏由细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,系统是构成动物体,植物没有系统这个结构。(4)夏至时节的动植物变化规律,如气温升高、降水量增多等,都是非生物因素对生物的影响。故答案为:(1)竞争;不可遗传(2)节肢(3)无性;系统(4)非生物因素【点评】本题综合考查多个生物学基本知识。22.(6分)某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置,实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议,图2是水培装置。请据图回答下列问题。(1)根据图1中的建议,多通风可提高二氧化碳的浓度,促进白菜的光合作用。(2)图2中的营养液含水和无机盐,这些物质被吸收的主要部位在根尖的成熟区。(3)种植过程中,水培白菜出现萎蔫、烧苗现象,可依据图1中的建议3(填序号)进行改善。(4)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象,在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入氧气保证根的呼吸作用正常进行。(5)收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素C,有助于防治牙龈出血、坏血病。【分析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。(2)细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用,这一生理活动是所有活细胞都要进行的,具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。【解答】解:(1)通风提高二氧化碳的浓度,增加光合作用的原料,可以增加农作物的产量。(2)水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收,再通过导管向上运输。(3)施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象,要想缓解施肥过多对植物的影响,应采取的补救措施是3定期补水、更换营养液。(4)植物根呼吸的是空气中的氧气,因此用气泵的作用是给作物的根(器官)提供充足的氧气,保证根的呼吸作用正常进行;(5)大白菜的食用部分主要是叶,属于营养器官,含有丰富的维生素C,可以增强抵抗力,防治牙龈出血、坏血病。故答案为:(1)光合;(2)成熟区;(3)3;(4)氧气;呼吸;(5)C。【点评】掌握无土栽培、植物的呼吸作用和光合作用各种营养物质对人体生命活动的重要作用是解题的关键。23.(6分)某校开展“非遗文化进校园”活动,同学们在非遗传承人的带领下,制作、品尝糖画,学习其中蕴含的生物学知识,感受非遗魅力。以下是某同学的活动记录单部分内容,请尝试将内容补充完整。读经典,品文化之美(1)麦芽糖古称“饴饧”,《天工开物》载:“凡饴饧,稻、麦、黍、粟,皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的淀粉在相关酶的作用下分解为麦芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画、小糖人等。观糖画,感创造之美(2)非遗传承人熬糖、绘制、着色,以勺为笔,创造出精美的画作。糖画反射的光线经晶状体折射后,落在图中的③(填序号)上形成清晰的物像。尝糖画,享劳动之美(3)亲手制作的糖画,吃起来格外香甜。吃糖时,甜的感觉产生于图中④(填序号)。建概念,悟知识之美(4)吃糖画后,麦芽糖在人体多系统协调作用下,参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如图所示。麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由B系统进入C系统的过程叫做吸收;葡萄糖进入C系统后,为其运输提供动力的器官是心脏;葡萄糖最终分解为水和二氧化碳,并释放出能量,其中二氧化碳由图中[A]呼吸系统排出体外。【分析】(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为能被吸收的葡萄糖。(2)图中:①角膜,②晶状体,③视网膜,④大脑皮层,⑤小脑,⑥脑干,A呼吸,B消化,C循环。【解答】解:(1)稻、麦、黍、粟中富含淀粉,在相关酶的作用下初步分解为麦芽糖,然后在小肠内被彻底消化为能被吸收的葡萄糖。(2)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。故糖画反射的光线经晶状体折射后,落在图中的③上形成清晰的物像。(3)人体所有的感觉都是在大脑皮层产生的,故吃糖时,甜的感觉产生于图中④。(4)吸收是指被消化后的营养物质通过消化道壁进入血液的过程,故麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由B消化系统进入C循环系统的过程叫做吸收。心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是血液循环的动力器官,故葡萄糖进入C循环系统后,为其运输提供动力的器官是心脏。葡萄糖最终分解为水和二氧化碳,并释放出能量,其中二氧化碳由图中A呼吸系统排出体外。故答案为:(1)淀粉(2)③(3)④(4)吸收;心脏;呼吸【点评】此题综合性非常强,灵活运用所学的知识答题是解题的关键。24.(6分)古人称酸奶为“酪”,许多古籍中均有关于制酪的记载,某同学对此展开了探究。请据题回答。【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如下所示:取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成(1)上述流程中提到的先成酪,含有的发酵菌种主要是乳酸菌,取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的接种步骤。【走访调查】为满足市场需求,酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响,并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价,其中一组实验结果如图所示:(2)根据该实验结果可知,本实验的变量是桑葚汁添加比例。(3)分析如图可发现,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈先上升后下降的趋势;当桑葚汁添加比例为10%时,感官评分最高。【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致,操作不当会导致制作失败。(4)若发酵瓶中液体腐败变质,导致这一结果的原因可能是①③(多选)。①灭菌不彻底②发酵时间过短③密封不严实【分析】培养细菌和真菌的一般方法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论