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文档简介
第2章基因和染色体的关系第1节
减数分裂和受精作用第2课时一、精子与卵细胞形成过程的比较精子形成过程卵细胞形成过程相同点不同点场所细胞质分裂子细胞个数是否变形染色体的行为变化相同:①间期染色体复制;②减数分裂I前期同源染色体联会形成四分体,四分体中的非姐妹染色体可以发生互换;③减数分裂I后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④减数分裂I结束后染色体数目减半;⑤减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极。睾丸卵巢均等分裂不均等分裂、均等分裂1个精原细胞→4个精细胞1个卵原细胞→1个卵细胞、3个极体(退化消失)是否例1下图为高等动物的部分细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()
A.甲产生的子细胞一定是精细胞B.乙产生的子细胞一定是次级精母细胞C.丙为次级卵母细胞或极体D.丙中的M、m为一对同源染色体B
减数分裂是进行___________的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目_______的细胞分裂。在减数分裂前,染色体复制_______,而细胞在减数分裂过程中连续分裂________。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目
比原始生殖细胞的减少_______。概念:减数分裂有性生殖减半一次两次一半对象结果特点概念:减数分裂
影响减数分裂的因素:(1)不良的环境条件:例如气温过低会影响水稻花粉母细胞的减数分裂,导致稻谷减产。对此,农业上可以采取灌深水的措施来预防。(2)吸烟二:减数分裂分裂过程染色体数目和DNA数目分析减数分裂Ⅱ2n4n间期减数分裂I染色体的数量变化曲线n二:减数分裂分裂过程染色体数目和DNA数目分析2n4nDNA的数量变化曲线减数分裂Ⅱ间期减数分裂In例2.下图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA含量的变化。下列对本图的解释完全正确的是()A.同源染色体的联会发生在D~E的初期B.E点染色体数目为n,F点染色体数目又出现短时间的加倍C.E点等位基因分离,F点染色体的着丝粒分裂D.A~C是间期,C~F是分裂期,F~G是精细胞变形阶段D【课本P23练习与应用】一、概念检测1.与有丝分裂不同,减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数目会减少。判断下列相关表述是否正确。(1)玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对。(
)(2)在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ。(
)3.下图所示的细胞最可能是(
)A.卵细胞B.初级精母细胞C.次级卵母细胞D.有丝分裂前期的细胞×√C三、探究·实践观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
根据细胞中的染色体__________________的变化,识别减数分裂的各个时期。形态、位置和数目1、实验原理2、选材原则:一般选用雄性个体的生殖器官
在动物材料中,蝗虫是比较好的观察减数分裂的材料,是由于蝗虫的染色体数目较少,染色体较大,因此易于观察和计数。【思考】蝗虫的体细胞中染色体数是2N,精巢制作的装片中细胞分裂图像可能观察到多少条染色体?N、2N、4N例如:蝗虫的精巢、小鼠的睾丸、植物的雄蕊(花药)三、探究·实践观察蝗虫精母细胞减数分裂装片3、方法步骤先在低倍镜下依次找到减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ不同时期的细胞,再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。根据观察结果,尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图。在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂装片。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。绘图低倍镜观察高倍镜观察三、探究·实践观察蝗虫精母细胞减数分裂装片讨论:1、当你的目光聚焦在显微镜视野中的一个细胞时,你怎样判断它处于减数分裂的哪个时期?
根据细胞中染色体的形态、位置和数目来判断。
例如,在减数分裂Ⅰ中,会出现同源染色体联会形成四分体;各对同源染色体排列在细胞的赤道板两侧;同源染色体分离,移向细胞两极的染色体都含有染色单体等现象。减数分裂Ⅱ中,染色体的着丝粒排列在赤道板上;移向细胞两极的染色体不含染色单体。
另外,在蝗虫精母细胞减数分裂的过程中,处于减数分裂Ⅰ的细胞明显多于处于减数分裂Ⅱ的细胞。三、探究·实践观察蝗虫精母细胞减数分裂装片讨论:2、减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ相比,中期细胞中染色体的不同点是什么?末期呢?
减数分裂Ⅰ中期,各对同源染色体排列在细胞的赤道板两侧,减数分裂Ⅰ末期,细胞两极的染色体是一整套非同源染色体的组合,其数目是体细胞染色体数目的一半,每条染色体均由两条姐妹染色体构成。减数分裂Ⅱ中期,非同源染色体的着丝粒染色体的着丝粒排列在赤道板上,减数分裂Ⅱ末期细胞两极的染色体不含染色单体。三、探究·实践观察蝗虫精母细胞减数分裂装片4、实验结果三、探究·实践观察蝗虫精母细胞减数分裂装片讨论:3、你是通过比较同一时刻不同细胞的染色体特点,来推测一个精母细胞在不同分裂时期的染色体变化的。这一做法能够成立的逻辑前提是什么?
同一生物的细胞,所含遗传物质相同,增殖过程相同,同一时刻不同细胞可能处于细胞周期的不同阶段。【课本P23练习与应用】一、概念检测2.蝗虫的体细胞中有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时,下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是()A.出现染色单体B.同源染色体联会C.染色体移向细胞的两极D.子细胞中有24条染色体B四、探究·实践建立减数分裂中染色体变化的模型1、目的要求通过建立减数分裂中染色体数目和行为变化的模型,加深对减数分裂过程及其特点的认识,
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