青岛版（2017）小学四年级科学下册4.13《种辣椒》课件

小学科学青岛版青岛版四年级下册第四单元13种辣椒科学概念目标：了解植物都会经历从生到死的过程，知道植物通常会经历由种子萌发成幼苗，再到开花、结

出果实和种子的过程。知道植物生长需要阳光、空气和水分等条件。科学探究目标：1.在教师指导下，能制订观察计划，并能根据观察计划进行中长期观察。2.能运用语言、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重事实、用事实说话的意识。科学态度目标：1.培养学生耐心观察和记录的习惯。2.主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。科学、技术、社会与环境目标：具有保护环境的意识和社会责任感。初步了解人类活动对植物生存的影响。学习目标活动准备

辣椒种子花盆铲子土喷壶1情境与问题2探究与发现3课堂小结目录4巩固练习应用与拓展51情境与问题参观菜园子生机盎然的菜园子辣椒种辣椒2探究与发现活动一：种辣椒，观察植物的生长过程。想一想1.种辣椒，我们都要准备什么？2.为了让辣椒更好的生长，我们应该怎么做？3.我们怎样观察辣椒的生长过程？小组讨论辣椒种子花盆铲子土喷壶准备材料学习种辣椒的方法思考:种辣椒的步骤有哪些？要注意什么？小组讨论种辣椒的步骤1.选种选择优质、饱满、健康的辣椒种子辣椒如何选种2.浸泡

将种子放在五十度的温水中浸泡八到十二小时。3.播种保持土壤温暖湿润。种辣椒的步骤种辣椒的步骤4.覆土覆上薄薄的一层土，注意保温。5.浇水浇水也要小心，避免幼苗倒伏。种辣椒的注意事项

要选择摆放在阳光充足的阳台或窗台上，每天需要有6小时以上的直射光，避免养在遮阴的环境。辣椒的生长过程观察辣椒的生长过程思考：我们怎样观察辣椒的生长过程？

在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制定观察计划。观察辣椒的生长过程活动二：交流我们的观察记录交流讨论幼苗花结果交流讨论向阳处的辣椒长势旺盛背阴处的辣椒长得比较柔弱活动三：观察其他常见植物的一生向日葵的一生向日葵的一生茄子的一生植物的一生

植物会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实或种子等阶段。说一说，这节课你都学到了什么？3课堂小结种辣椒一知道了植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。二制订观察辣椒生长的计划，并能根据观察计划对辣椒进行中长期观察。

一、我会填4巩固练习1.

在观察辣椒的生长前，预先确定（

）（

）、

（

）等，就是在制定（

）

。2.植物会经历从（

）到（

）的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、（

）、结出（

）或种子等阶段。3.

辣椒生长需要的条件有：（

）、（

）

、（

）、（

）

、（

）。观察内容适宜的温度死开花水观察时间记录方法观察计划生果实空气阳光养分二、单选题1.在种辣椒之前，我们要选择（）的辣椒种子。

A又细又长的辣椒种子。

B选择大一些的辣椒种子。

C选择饱满、健康的辣椒种子。2.浸泡辣椒种子的正确方法是（）。

A用开水浸泡。B用五十度左右的温水浸泡。C用凉水浸泡。3.在播种辣椒时，正确的做法是（）

A为了不让辣椒种子露出土壤，要埋得越深越好。

B要选择含有园土、砂石、泥炭土、腐殖质的混合土。

C为了种子的成活率更高，要多播种，密密麻麻的放入。CBB二、单选题4.辣椒喜欢怎样的生长环境。（）

A阳光充足、通风的环境。

B阴暗潮湿的环境。

C封闭不透风的环境。5.辣椒在（）季节生长较快。

A秋季

B冬季

C春夏季节AC三、判断题1.辣椒是一种生命力很顽强的植物。（）2.辣椒刚发芽时，要大量浇水。（）3.辣椒放在向阳的地方长得更好。（）4.浸泡辣椒种子时，浸泡时间越长越好。（）5.不同品种辣椒的种植方式也不一样。（）6.在空气流通的地方，辣椒生长旺盛。（）√×××√√四、简答题将向日葵的生长顺序进行排列。①