2024-2025学年四川省眉山市丹棱县数学三下期末综合测试试题含解析

2024-2025学年四川省眉山市丹棱县数学三下期末综合测试试题一、填空题。（20分）1．小明今天拿出一盒牛奶（如图），看见牛奶盒上写着保质期6个月，他（______）饮用。（填“能”或“不能”）2．□，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□最大可以填（______）。3．体育课上，小力收集了班上20个同学1分钟仰卧起坐的成绩。序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个12654593013291747242635103614341825335740115015411935417827124316382039（1）成绩在40个或40个以上为优秀，30～39个为良好，20～29个为合格，20个以下为不合格。请你把这些同学的成绩进行汇总，填写下表。等第优秀良好合格不合格人数（2）这20个同学中，等第是（______）的人数最多，等第是（______）的人数最少。（3）小力的成绩在20个同学中从高到低排第9，那么他的等第是（______）。4．700里面有（__________）个百。5．25×40的积的末尾有（________）个0；300÷5的商的最高位是（________）位。6．一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（________）平方厘米。7．用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是（_____）,面积是（_____）。8．在括号中填上“＜”“＞”或“＝”。700千克（______）5吨米（______）30厘米144－24÷6（______）（144－24）÷62平方米（______）100平方分米时（______）50分78÷（2×3）（______）78÷2÷39．在括号里填上适当的单位名称。一颗大树高约10（________）课桌桌面的面积约28（________）红红的卧室面积约12（__________）书桌高约8（________）10．把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是（）个。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面的年份，（）是闰年．A．1989年 B．2100年 C．1986年 D．1996年12．下图中涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．13．在100米短跑比赛中，小明跑了15.6秒，小强跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，（）跑得最快。A．小明 B．小强 C．小军14．用阴影部分表示下面的分数，不正确的是（）．A． B． C．15．下图表示384，涂色部分表示（）。A．24 B．48 C．12三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．因为15×3＋1＝52，所以52÷3＝15……1．（_______）17．4÷2＝2，所以40÷2就应该是20。（________）18．风从南方吹来，彩旗飘向南方。（________）19．3分米与0.3米同样长。（________）20．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）四、计算题。（28分）21．我会口算。400÷2＝5000÷5＝75×20＝60×30＝70－63.4＝0×90＝0÷34＝200÷4＝11.4＋6.8＝3.6＋2.1＝500÷7≈198÷5≈22．列竖式计算，带※的要验算．9.3＋15.8＝※36×25＝10－5.7＝264÷6＝五、作图题。（8分）23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。（每题4分，共24分）24．商店运来8箱饼干，每箱25千克，卖出一些后，还剩86千克。卖出了多少千克？25．一个编筐专业户27天编了263个筐，比原计划多编了20个筐，原计划每天编多少个筐？26．小明看一本书，计划3天看完，第一天看了全书的，第二天看了全书的。（1）前两天共看了全书的几分之几？前两天哪天看的书多？（2）第三天要看全书的几分之几才能完成计划？27．学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？28．有一块长方形土地长14m，宽6m，其中一面靠墙。（1）如果每平方米地收12千克白菜，这块土地一共收多少白菜？（2）在白菜地不靠墙的边沿围上篱笆，篱笆长多少米？29．一段铁丝，可以围成一个长40米、宽20米的长方形．现在用它围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？

参考答案一、填空题。（20分）1、不能【分析】从这盒牛奶上可以看到它的生产日期是2019年1月9日，保质期6个月。2019年1月9日过6个月后是2019年7月9日，那么它的保质期截止的时间是2019年7月9日，今天是2020年6月11日，已经过了保质期，所以不能使用。【详解】小明今天拿出一盒牛奶，看见牛奶盒上写着保质期6个月，他不能饮用。【点睛】此题考查了关于日期在生活中的应用，生产日期＋保质期＝保质期截止的时间。2、65【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。【详解】要使□的商是三位数，那么□里面的数就要，可以是6，7，8，9最小是6

；要使商是三位数，那么□里面的数就要，可以是1，2，3，4，5，最大的是5。故答案为：6；5【点睛】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。3、7841良好不合格良好【分析】（1）根据每个等第所对应的成绩，数出每个等第的人数即可；（2）将每个等第的人数比较即可判断出哪个等第的人数最多，哪个等第的人数最少；（3）优秀人数为7人，小力的成绩排第9，7＜9，所以小力的等第是良好。【详解】（1）等第优秀良好合格不合格人数7841（2）8＞7＞4＞1所以这20个同学中，等第是良好的人数最多，等第是不合格的人数最少。（3）小力的成绩在20个同学中从高到低排第9，那么他的等第是良好。【点睛】本题考查从统计图表中获取信息，明确题意，从统计图表中获取解答问题的信息是解答本题的关键。4、7【分析】个位上是几，就表示有几个“一”，十位上是几，就表示有几个“十”，百位上是几，就表示有几个“百”，依此即可求解。【详解】据分析得出：700里面有7个百。【点睛】掌握整数各位上的数表示的意义，是解答的关键。5、3十【分析】先计算出25×40的积，再看积的末尾有几个0；求出300÷5的商，可知商的最高位。【详解】25×40＝1000，积的末尾有3个0；300÷5＝60，商的最高位是十位。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则是解题关键。6、1【分析】根据正方形周长公式：周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，求出边长以后，再根据面积＝边长×边长计算出面积即可。【详解】4÷4＝1（厘米）1×1＝1（平方厘米）故答案为：1【点睛】本题考查的是正方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。7、24厘米36平方厘米【解析】略8、＜＝＞＞＜＝【分析】（1）将吨换算为千克，乘以进率1000，再进行比较；（2）米表示将1米平均分为10份，取其中的3份即3分米，换算为厘米后再进行比较；（3）（6）根据整四则运算的计算方法进行计算即可；（4）将平方米换算为平方分米，乘以进率100，再进行比较；（5）1时＝60份，时表示1小时的一半即30分，再进行比较即可。【详解】5吨＝5000千克，所以700千克＜5吨；米＝3分米＝30厘米；144－24÷6＝144－4＝140（144－24）÷6＝120÷6＝20所以144－24÷6＞（144－24）÷6；2平方米＝200平方分米，所以2平方米＞100平方分米；时＝30分，所以时＜50分；78÷（2×3）＝78÷6＝1378÷2÷3＝39÷3＝13所以78÷（2×3）＝78÷2÷3。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。9、米平方分米平方米分米【分析】长度单位有：米、分米、厘米等；面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米等，根据生活实际选择即可解答。【详解】根据分析可得：一颗大树高约10（米）课桌桌面的面积约28（平方分米）红红的卧室面积约12（平方米）书桌高约8（分米）【点睛】本题考查了单位的选择，关键在于根据具体情景和数据的大小灵活选择所需要的单位，做到学以致用。10、；10【分析】根据题意，25个胡萝卜平均分给5只小兔，即将25个胡萝卜平均分为5份，每只小兔子分到其中的一份，也就是这些胡萝卜的，2只小兔子分到2个是，由此先求出1份多少，再乘以2求出2份是多少个。【详解】25÷5×2＝5×2＝10（个）把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是10个。【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”，理解分数中分母和分子所表示的意义，先求出1份是多少。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、D【解析】略12、C【分析】将一个整体平均分成5份，其中的1份可以用表示，据此解题。【详解】A、长方形平均分成4份，阴影部分占1份，用表示；B、三角形没有平均分开，阴影部分不能用表示；C、圆形平均分成了5份，阴影部分占其中1份，用表示。故答案为：C【点睛】本题考查学生对分数的意义的学习与掌握。13、A【分析】相同的路程，谁用的时间最少，谁跑的就快；据此解答。【详解】16.9＞16.5＞15.6；所以小明用的时间最少，小明跑的最快。故答案为：A。【点睛】路程一定，用的时间越少，速度越快。14、C【详解】略15、B【分析】如图所示，把正方形平均分成8份，求每份是多少，就相当于把384平均分成8份，然后用除法解答即可。【详解】384÷8＝48涂色部分表示48。故答案为：B【点睛】本题考查数形结合的问题，关键是确定平均分成了几份。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【分析】除数不变，被除数乘10，商也跟着乘10，据此解答。【详解】4÷2＝2，40÷2＝20，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，属于基础知识，牢记即可。18、×【分析】根据题意，找到南的相对方向，即北方。【详解】根据分析可知，风从南方吹来，彩旗飘向北方。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对方向的理解与应用。19、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将3分米换算成米，即用3除以进率10。得到0.3分米。【详解】3分米＝0.3米即3分米与0.3米同样长。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。20、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。所以答案是错误的。【点睛】此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。四、计算题。（28分）21、200；1000；1500；1800；6.6；0；0；50；18.2；5.7；70；40【分析】根据除数是一位数的除法、两位数乘两位数及小数加减法的计算方法解答。0乘任何数均得0，0除以任何不为0的数均得。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】400÷2＝2005000÷5＝100075×20＝150060×30＝180070－63.4＝6.60×90＝00÷34＝0200÷4＝5011.4＋6.8＝18.23.6＋2.1＝5.7500÷7≈490÷7＝70198÷5≈200÷5＝40【点睛】本题考查学生基本计算能力。注意小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。22、25.1；900；4.3；44（竖式及验算见详解）【详解】9.3＋15.8＝25.1※36×25＝90010－5.7＝4.3264÷6＝44五、作图题。（8分）23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、114千克【分析】卖出饼干的千克数＝运来饼干的千克数－还剩的千克数，其中运来饼干