1052-13-15-小学第二学期教务处工作计划小学教务处教务工作计划

1052-13-15-小学第二学期教务处工作计划小学教务处教务工作计划一、指导思想以学校总体工作思路为指导，以提高教育教学质量为中心，以全面推进素质教育为重点，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。二、工作目标1.加强教学常规管理工作，实现管理创新。2.狠抓教学质量，全面提高教学质量，在上学年期末考试成绩的基础上稳步提升。3.重视教研活动的组织与开展，提高课堂教学效益。4.加强师资培训力度，提高教师的业务素质。5.加强教学设备的管理与使用，提高设备的使用率。6.加强学籍管理，规范办学行为。三、工作内容（一）加强教学常规管理，提高教学管理的效能1.严格执行课程计划，规范教学行为，按计划认真备课、上课，杜绝私自调课、缺课、迟到、早退、中途离堂等现象，教务处加强随堂检查。2.加强教学过程管理，要求教师认真备课、上课，精心设计作业，耐心辅导学生。对作业的批改要及时、认真、细致、规范，实行面批面改，有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。3.加强教学质量监控，建立健全教学质量监测体系，定期对学生进行学习质量检测，及时发现问题、解决问题。同时，要认真做好质量分析，总结经验，吸取教训，不断提高教学质量。4.加强教学研究活动，积极开展集体备课、说课、听课、评课等教学研究活动，不断提高教师的教学水平和业务能力。5.加强学科教学管理，重视音乐、体育、美术、科学等学科的教学，提高学生的综合素质。（二）强化教学管理，落实教学常规1.严格执行课程计划，按计划认真备课、上课，精心设计作业，耐心辅导学生，认真批改作业，及时反馈教学信息。2.加强课堂教学管理，要求教师做到教学目标明确、教学内容充实、教学方法灵活、教学手段多样、教学评价科学，确保课堂教学质量。3.加强作业管理，要求教师布置作业要适量、适度、分层，批改作业要及时、认真、细致、规范，讲评作业要科学、客观、全面。4.加强课外辅导管理，要求教师要根据学生的学习情况，有针对性地进行课外辅导，帮助学生解决学习中遇到的困难，提高学生的学习成绩。5.加强考试管理，要求教师要严格按照学校的考试规定，认真组织好每一次考试，确保考试的公平、公正、公开，同时要认真做好考试成绩的统计和分析工作，及时发现问题、解决问题。（三）加强师资队伍建设，提高教师素质1.加强师德师风建设，组织教师学习师德规范，开展师德师风教育活动，提高教师的职业道德水平。2.加强业务培训，组织教师参加各种业务培训和学术交流活动，提高教师的业务水平和教学能力。3.加强骨干教师培养，选拔和培养一批教学业务精湛、教学效果显著的骨干教师，发挥他们的示范引领作用。4.加强青年教师培养，通过师徒结对、教学观摩、教学比赛等形式，促进青年教师快速成长。（四）深化教学改革，提高教学质量1.推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索素质教育的实施途径和方法。2.深化课堂教学改革，以提高课堂教学效率为核心，积极探索课堂教学的新模式和新方法。3.推进课程改革，以适应社会发展和学生需求为导向，积极开发和实施校本课程。4.加强教学研究，以解决教学中的实际问题为出发点，积极开展教学研究活动，不断提高教学水平。（五）加强教学设施建设，提高教学条件1.完善教学设施，对学校的实验室、图书馆、多媒体教室等教学设施进行完善和更新，提高教学设施的利用率。2.加强教学资源建设，充分利用现代信息技术，开发和建设教学资源库，为教师的教学和学生的学习提供丰富的资源。3.加强校园文化建设，营造浓厚的教学氛围，建设美丽、文明、和谐的校园。四、工作措施1.完善教学管理制度，确保教学工作有章可循。2.加强教学检查，及时发现问题，及时解决问题。3.开展教学观摩活动，相互学习，共同提高。4.加强教学研究，提高教学水平。5.建立教学质量反馈机制，及时了解学生的学习情况。五、工作安排1.二月份：-制定教务处工作计划。-召开教研组长会议，布置新学期教学工作。-组织教师参加开学前培训。-检查教师备课情况。2.三月份：-组织学生参加月考。-开展教学观摩活动。-组织教师参加教学研讨会。-检查教师作业批改情况。3.四月份：-组织期中考试。-召开家长会，反馈学生学习情况。-组织教师参加教学比赛。-检查教师教学进度。4.五月份：-组织学生参加学科竞赛。-开展教学调研活动。-组织教师参加教学培训。-检查教师教学反思情况。5.六月份：-组织期末考试。-进行教学质量分析。-评选优秀教学论文。-布置教师撰写教学工作总结。6.七月份：-组织教师参加教学成果展示活动。-进行教学工作总结。-安排教师假期备课。-发放学生成绩报告单。六、总结与展望本学期，我们将按照学校的总体工作思路，以提高教育教学质量为中心，以全面推进素质教育为重点，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。同时，我们也将加强师资队伍建设，深化教学改革，提高教学质量，加强教学设施建设，为学生