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文档简介

北师大版(2024新版)七年级上册生物期末复习刷题试卷1

考试范围:七年级上册;考试时间:60分钟;满分:100分

一、单选题:(本题共25个小题,每小题2分,共50分。)

1.2025年习近平主席在新年贺词中,提到了甘肃天水花牛苹果,苹果和白菜、带鱼结构与功能的基本单位都

是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.2023年杭州亚运会期间层出不穷的科技产品令国外友人啧啧称奇,其中机器狗不仅能当拉拉队员,还能

运送铁饼、花式比心等,可判断机器狗是否属于生物的是()

A.能否自由行走B.能否生长繁殖C.能否进行语言表达D.是否需要能量

3.本学期我们进行了一系列的调查、观察、探究实验等研究活动,获得了丰富的生物学知识。下列活动中

我们主要采用了观察法进行的是()

A.研究蚯蚓对环境的影响B.研究草履虫的形态结构

C.调查校园菜地中生物种类及分布D.探究光对鼠妇分布的影响

4.研究“物种起源和生物进化论”的生物学家是()

A.哈维B.列文虎克C.达尔文D.沃森和克里克

5.1979年,病理学家沃伦在一份慢性胃炎患者胃黏膜的活体标本中发现了幽门螺杆菌,并提出了“幽门螺

杆菌能导致胃病”的猜测,提出猜测的过程属于科学探究中的()

A.提出问题B.作出假设C.制定计划D.得出结论

6.下图“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的相关操作,其表述正确的是()

A.制作的正确顺序是d—CTb—aB.该显微镜最小放大倍数是160倍

C.甲转为乙可调节显微镜的①D.步骤c所滴液体是生理盐水

诗句“桃花流水鳏鱼肥”中提及两种生物,如图是这两种生物的细胞模式图。阅读材料完成7-9题:

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甲乙

7.关于图乙,下列叙述错误的是()

A.②起支持和保护细胞的作用B.①能控制葡萄糖进出细胞

C.③控制着桃花的生长、发育和遗传D.④存在于桃花植株的每个细胞

8.关于图甲和图乙,下列叙述不合理的一项是()

A.图乙细胞取自桃花,图甲细胞取自蹶鱼B.图甲、图乙细胞的控制中心都是细胞核

C.图甲中的结构①在桃花细胞中存在D.所有生物的细胞中都有图乙中的结构⑤

9.桃花和簸鱼都有的能量转换器是()

A.线粒体B.叶绿体或线粒体

C.叶绿体和线粒体D.叶绿体

10.胃是人体储存和消化食物的重要器官,下列关于胃的叙述中,错误的是()

A.胃壁内分布着血管,其中血液属于结缔组织B.胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织

C.胃壁内分布着的神经,属于神经组织D.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织

11.下图中构成人体的结构层次的正确排序是()

A.①一③T④T②—⑤B.③一①T②T④-⑤

C.③T①T④T②一⑤D.①T④一③T②一⑤

12.下图是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤,下列相关叙述错误的是()

①暗处理②检脸③选叶遮光和光线照射④脱色⑤观察

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A.该实验步骤的先后顺序是①③④②⑤B.①的目的是去除叶片内原有的淀粉

C.④中小烧杯内的溶液是酒精D.⑤中叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝

13.《吕氏春秋》中有“慎其种,勿使数,亦无使疏”的记载。意思是说,不要过密,也不要过疏。这说明早

在2000多年前,我国劳动人民就已经懂得在种植庄稼时应()

A.疏松土壤B.适当浇水C.合理密植D.及时施肥

生物小组的同学选取小番茄为实验材料,验证植物的呼吸作用。请完成下面14-16题。

14.在透光塑料袋中放入小番茄后密封,放到见光温暖处24小时按压后,按压袋

子排出的气体会使澄清石灰水变浑浊。如果改用不透光塑料袋,实验结果一致。该,[一—按压

实验证明小番茄呼吸作用小番茄()1;y以塑料袋

A.需要光照B.产生二氧化碳C.消耗氧气D.产生水:,量等7、番茄

15.小番茄呼吸作用的实质是()十民*一

石碳水

A.合成有机物,释放能量B.分解有机物,释放能量

C.合成有机物,贮存能量D.分解有机物,贮存能量

16.下列贮藏方法不利于小番茄保存较长时间的是()

A.5℃低温冷藏B.保鲜袋密封C.喷水保持湿润D.放在阴凉处

17.龙岩市永定区红柿的含糖量通常可达18.5%左右,是一种含糖量高的水果。这些糖分主要来源于()

A.根毛细胞从土壤中吸收B.叶片的表皮细胞制造C.叶片的叶肉细胞制造D.果实的果肉细胞制造

18.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构及

部分生理过程,说法错误的是()

A.①区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积

B.②区是根尖伸长最快的部位②‘

C.幼根的生长主要依赖于②区和③区③]■

D.④区不断磨损,是根尖分裂增生的主要部位W

19.取一支带叶的白色玫瑰花枝条.将其下端插入滴有红墨水的溶液中,3〜4小时后,花瓣中的“经络”变

红了。依据这种现象得出的结论是()

A.运输水分的是导管B.运输有机物的是筛管

C.运输无机盐的是筛管D.水分在植物体内从下往上运输z-V-x

20.玩“你画我猜”游戏时,某同学画出右图,这表示的是\

A.细胞生长B.细胞分裂

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C.细胞分化D.细胞死亡

21.农谚说“庄稼一枝花,全靠肥当家”。植物生长需求量最多的无机盐是()

A.含氮、铁、钾的无机盐B.含氮、磷、钾的无机盐

C.含氮、铁、锌的无机盐D.含氮、铁、硼的无机盐

22.香椿是春季的时令蔬菜之一。炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条,它来自()

A.芽轴B.幼叶C.叶芽D.胚轴

23.小吴用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞装片,装片放置一段时间后,镜检发现很多细胞吸水

涨破。这是因为人体口腔上皮细胞缘育()

A.细胞壁的保护B.细胞膜的分隔C.细胞核的控制D.细胞质的流动

24.果农常用人工授粉的方法提高结果率,授粉时,应将花粉尽量涂抹在()

A.柱头上B.花瓣上C.花药上D.子房上

25.如图为探究植物光合作用、呼吸作用生理活动时二氧化碳吸收相对量变化曲线

P

图,下列判断错误的是()二氧化碳吸,l

收相对含量/

A.M点时植物只进行呼吸作用

一光照♦度

B.N点时光合作用强度等于呼吸作用强度

C.随着光照强度增强,光合作用强度也会不断增强

D.光照强度超过N点,植物开始积累有机物

二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(在[]内填序号)

26.(4分)如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。判断下列说法是否正确=(正确的打“小,错误

的打“X”)

水、氧气、^水

二氧化碳/、有机物^一'二氧化碳

(1)小麦因具①过程故属于生态系统中的生产者。()

(2)①和②过程一定同时发生,②过程总是更弱()

(3)①②过程依次在光下与黑暗条件下进行。()

(4)生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程。()

27(7分)下图甲是小明制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤,图乙为观察使用的显微镜镜头,图丙为小

明观察临时装片时看到的一个视野,请分析回答下列问题:

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血箧&/:上

图乙图丙

(1)图甲实验步骤的正确顺序是(填序号)。

(2)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是,其目的是保持细胞的正常形态。④步骤往载玻片上滴加

的液体是,其目的是对细胞染色。

(3)显微镜的物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短,图乙中A和B为目镜镜头,C和D为物

镜镜头。观察时,若想在视野中观察到的细胞数目最多,小明应选用的图乙镜头组合是(填字母)。观

察时,调节准焦螺旋可使已经观察到的物像更清晰。

(4)图丙中,出现a的原因是图甲中的(填序号)步骤操作不当;b处于视野的右下方,现要把它移到视

野的正中央,应将玻片标本向移动。

28(4分)风吹大地春日美,雨润田园菜花香。龙岩市永定区某地曾举办油菜花节,为了让游客尽情感受油

菜花之美,打造了“太极图”、“丰收图”等油菜花海共计200余亩,成功吸引了近万多名游客前来观赏。

如图为油菜的结构层次图,请据图回答:

(1)图中a、b分别表示细胞的、过程;

(2)图丙中,位于右下方的一群细胞细胞壁薄、液泡大,属于组织。

(3)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是

29.(7分)大豆是重要的粮食作物之一,其种子中含有丰富的植物蛋白。如图中a、b、c、d、e分别表

示大豆一生的不同生长发育阶段②③,请据图回答问题。

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(l)a是大豆种子的结构,是种子最主要的结构,其包括图中①②③和o

(2)b是种子萌发形成幼苗的过程,萌发时图a的—(填序号)首先突破种皮发育成根,图a的①

则发育成幼苗的。

(3)d是大豆的花,既有雄蕊也有雌蕊,是性花

(4)e所示结构为大豆的豆荚(果实),是由______发育而来,豆荚中的④是由大豆花中的发育而

来。

30、(6分)资料一最近几年,龙岩市大力推进治理九龙江,建设美丽城市,通过对九龙江二河四

岸的共同治理,实现“水美、城美、生态美”。目前已在城市河道岸边建设“绿道”并新移植了许多植物,

如柳树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等,移植时有的根部带着一个土坨,移植后有的还打着“点滴”。

资料二龙岩市武平县2017年被授予全省首个“中国天然氧吧”称号;2020年,获得第四批“国

家生态文明建设示范县”荣誉称号。2023年年末林地面积327.67万亩,森林覆盖率79.2%,森林在固碳

方面发挥了巨大潜力,同时森林还能促进生物圈中的水循环,为改善武平的生态作出重要贡献。

(1)生物多样性包括物种多样性、和。

(2)资料一中为了提高植物移植的成活率,进行带土移植是防止根尖的受损,进而影响对水和

无机盐的吸收作用。给植物打“点滴”时,针头应插入茎内的组织中。

(3)资料二中森林在“固碳”和“储碳”方面有着巨大经济和生态价值,主要是植物通过光合作用维持了大

气中的平衡。森林能促进生物圈中的水循环主要是通过o

31、(6分)中药黄精是黄精植株的根状茎,具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光

照射,人工栽培时适当遮光利于有机物积累,提高产量。

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(1)从结构层次上看,中药黄精属于。

(2)黄精植株传粉时,花粉从———(填序号),受精后[]发育成果实。

(3)叶制造的有机物通过运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角度,分析根状茎有机物积累

的原因是o

(4)据图2可知,当________%遮光时,有机物相对积累量最高。

32、(4分)某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:

(D若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是。

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(厘米)1020304050

每分钟产生的气泡数(个)65351561

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是o

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行遮光处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴

向(左或右)移动。

33,(7分)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步

骤如表所示。

步骤组别烧杯A烧杯B

加入生活污水300mL300mL

加入液体15mL草履虫纯培养液—

静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置

观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化

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注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。

①该实验的研究的问题是:________________________________________________

②烧杯B中应加入,起到作用。

③步骤III中“将烧杯放置在同一位置”的目的是o

④根据实验现象,可以得出的结论是o

⑤在探究“草履虫对外界刺激的反应”实验中,先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培

养液,然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片右侧的培养液边缘,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,

用放大镜观察草履虫的移动方向。实验中每个装置中都不止一只草履虫,目的是;通

过分析出现不同现象的原因,可以得出的结论。

34、(5分)“皎皎玉兰花,不受缁尘垢。莫漫比辛夷,白贲谁能偶。”玉兰为中国特有种,因其“色白微碧、

香味似兰”而得名。为研究玉兰种子的萌发条件,某生物实践小组挑选了80粒完整饱满、大小相近的玉兰

种子,平均分成4组,进行了下图所示的实验,一段时间后只有乙组的玉兰种子萌发了。

(1)甲、乙两组作对照,实验变量是

(2)丁组种子没有萌发的主要原因是

(3)生物实践小组的同学们进一步探究了不同光照条件对玉兰种子萌发的影响,实验数据如下表所示。

光照条件全光照光暗交替全黑暗

种子萌发率36.07%26.82%21.35%

①实验结果显示,.条件最适合玉兰种子的萌发。

②由实验结果判断,光.(选填“是”或“不是”)玉兰种子萌发的必需条件;你作出此判断的理

由是.

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参考答案

一、单选题:(本题共25个小题,每小题2分,共50分。)

题号12345678910

答案ABBCBBDDAB

题号11121314151617181920

答案BDCCBCCDD

题号2122232425

答案BCAAC

二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(在[]内填序号)

26.(4分)(1)(4)(2)(x)(3)(x)(4)(x)

27(7分)⑴①③②⑤④(2)生理盐水碘液

(3)A和D细(4)⑤右下方

28、(4分)⑴分裂分化(2)营养(3)系统

29.(7分)⑴胚子叶(2)③茎和叶(3)两(4)子房胚珠

30.(6分)(1)基因(遗传)多样性生态系统多样性

(2)根毛输导(3)碳-平衡蒸腾作用

31、(6分)

(1)器官(2)③一②①

(3)筛管光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物

(4)40

32、(4分)⑴甲和乙(2)氧气(3)适当增加光照强度(4)右

33、(7分)①探究草履虫是否可以净化水质②15mL清水对照

③控制单一变量④草履虫可以净化水质⑤避免偶然性,减小实验误差草履

虫逃避不利的刺激,趋向有利的刺激(或草履虫能趋利避害

34、(5分)⑴水分

(2)缺少充足的氧气

(3)①全光照②不是表中数据显示,在全黑暗环境下玉兰种子可以萌发(合理

即可)

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北师大版(2024新版)七年级上册生物期末复习刷题试卷2

考试范围:七年级上册;考试时间:60分钟;满分:100分

学校:姓名:班级:

题号一二三总分

得分

-、单选题(本大题共30小题,共60分)

1.(2分)生物的特征有()

①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排除体内产生的废物

④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异.

A.①②③B.①③④C.①②③④⑤⑥D.②③⑥

2.(2分)农作物大豆比野生大豆产量要高得多,但若干年后其抗病性会下降,需要与野生大豆杂交获得新

的基因,以调整其遗传结构,保持优良性状.这体现了生物多样性的()

A.遗传多样性B.物种多样性

C.生态系统多样性D,环境多样性

3.(2分)2001年2月,经国务院批准和江泽民签署,国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平

国家最高科学技术奖.袁隆平的最大贡献是()

A.绘制了人类基因图谱B.培育出杂交水稻

C.培育出克隆羊“多莉”D.创建“细胞学说”

4.(2分)加拿大曼尼托巴大学的动物行为专家安吉拉•弗里曼在动物行为学学会年度会议上发表报告称“其

他孔雀能听到雄孔雀的声音,当我把录下的雄孔雀的声音播放给其他孔雀听时,雌孔雀显得警觉,雄孔雀

似乎在尖叫。孔雀是迄今发现的第一种发出频率低于人类听觉所能听到的声音的鸟类”。该研究者主要应用

的研究方法是()

A.观察法B.刺激法C.实验法D.调查法

5.(2分)使用显微镜观察时,如果物像位于视野的右下方,应将装片移向(),才能使物像移到视野中

央。

A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方

6.(2分)关于动、植物细胞的区别,正确的一项是()

A.植物细胞用细胞壁进行物质交换,动物细胞用细胞膜进行物质交换

B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有

C.植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有

D.植物细胞的遗传物质储存在液泡中,动物细胞的遗传物质储存在细胞核中

7.(2分)把细胞比喻成一支精锐的作战部队,那么相当于作战指挥中心的是()

A.液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜

8.(2分)下图示细胞分裂过程,由图可知首先分裂的是()

卷爵掾TJ卜'

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

9.(2分)一棵幼苗能由小长大的根本原因是()

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A.细胞分裂,使细胞的数目增多

B.细胞生长,使细胞的体积增大

C.细胞的分裂使细胞的数目增多,细胞的生长使细胞的体积增大

D.细胞的分裂使细胞的数目增多,液泡吸水使细胞的体积增大

10.(2分)下列甲、乙和丙三图分别表示植物体的三种主要组织,甲、乙、丙的名称分别是()

A.保护组织、营养组织、输导组织B.营养组织、保护组织、输导组织

C.输导组织、营养组织、保护组织D.营养组织、输导组织、保护组织

11.(2分)下列关于多细胞动物体和植物体结构层次和细胞分裂的叙述,正确的是()

A.动植物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织

C.细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后,细胞质分成两份,每份各含一个细胞核

D.动物体和植物体的结构层次均为细胞一组织一器官一生物体

12.(2分)将一盆银边天竺葵放在黑暗处24h,选其中一片叶子,用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮

盖起来(如图所示),然后放在阳光下照射几小时,剪下叶片,去掉黑纸片,用酒精脱色后清水漂洗,再

滴加碘液观察现象。下列叙述正确的是()

A.酒精脱色时可直接加热B.①、②两处都能变蓝色

C.实验能证明光合作用产生氧气D.实验能证明光合作用需要光照

13.(2分)在日光温室蔬菜生产中,用来提高光合作用效率、增加蔬菜产量的主要措施是()

A.增加二氧化碳浓度B.高度密植C.增加氧气浓度D.增加水分

14.(2分)萌发的种子会产生热量,这是因为()

A.萌发的种子进行光合作用,释放了能量B.种子本身有热量

C.萌发的种子进行呼吸作用,释放了能量D.萌发的种子吸收光能

15.(2分)有一位科学家在一只大木箱里栽种了一棵黑麦.他尽量创造良好的条件,让黑麦的根能够充分地

生长.到了黑麦长出麦穗的时候,他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的.这些根一共有150亿

条根毛,精确的计算表明:这棵黑麦根系的总面积是茎和叶的总面积的130倍.这种现象对黑麦生命活动的

主要意义是()

A.光合作用B.吸收水分和无机盐C.制造营养D.散失水分

16.(2分)为了探究影响植物蒸腾作用的因素,小青选取了大小及生长状况相近的枝条,均分为两组,进

行实验,处理方法如下表所示。他所探究的因素是()

甲组乙组

下端插入等量清水中

保留全部叶片保留少部分叶片

液面上滴加等量的植物油

30℃30℃

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A.清水B.植物油C.温度D.叶片面积

17.(2分)下列各种组织的细胞中,具有一定生理功能,但是死细胞的是()

A.筛管B.导管C.叶肉细胞D.表皮细胞

18.(2分)有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相

同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括()

A.充足的阳光B.一定的水分C.适宜的温度D.种子是活的

19.(2分)“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现,绿茶的新叶是由下图

中的哪个发育而来的()

20.(2分)秦王桃是陕西省果树研究所经多年研究培育出的一种优质晚熟桃,如图是新鲜秦王桃剖面图,

发育成①和③的结构分别是()

A.子房和胚珠B.胚珠和子房壁C.受精卵和子房D.子房壁和受精卵

21.(2分)眼虫生活在水中,可以独立完成生命活动。以下叙述不正确的是()

A.身体由一个细胞构成B.依靠神经系统进行调节

C.通过表膜与外界进行物质交换D,鞭毛摆动需要消耗能量

22.(2分)某同学使用显微镜观察字“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是()

①②③④

A.若想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①④

第12页共52页

B.可以直接使用②号镜头以尽快找到观察目标

C.字母“e”在显微镜下看到的物像是

D.若显微镜下观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,应向左下方移动装片

23.(2分)如图是小红同学绘制的青椒果肉细胞结构与功能示意图,a、b、c代表细胞结构,①、②代表气

体。有关描述正确的是()

A.青椒中的有机物是由结构c制造的B.对细胞起支持保护作用的是结构b

C.与青椒辣味有关的物质储存在a中D.图中①代表二氧化碳,②代表氧气

24.(2分)如图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是()

——►①

植-细胞壁

物-I——►②

胞-n—►含能量转换器

-m——►遗体控制中心

A.细胞进行分裂时,III先由一个分成两个

B.①可以表示“能够控制物质进出细胞”

C.II中的“能量转换器”不包括线粒体

D.I紧贴细胞壁,是植物细胞特有的结构

25.(2分)如图是某同学用显微镜观察人体四种组织时看到的物像,有关描述不正确的是()

图1图2图3图4

A.图1是具有保护功能的表皮组织B.图2组织的结构特点是细胞排列疏松

C.人体中有三种图3组织D.图4组织主要由神经细胞构成

26.(2分)下图表示油菜的发育过程,以下叙述不正确的是()

A.a表示细胞分裂过程B.b表示细胞的分化过程

C.丙表示的是器官水平D.戊由6大器官构成

27.(2分)为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,某小组设计如下实验。分析错误的是()

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O-

清水氢氧化钠溶液

(吸收二氧化碳)

A.实验变量是二氧化碳B.实验前都不需要暗处理

C,可用酒精溶解叶绿素D.可用碘液检测有无淀粉产生

28.(2分)某同学设计了如图所示的实验装置来验证植物的呼吸作用,下列分析错误的是()

A.装置③应包裹黑色的布使其不透光B.通入空气①前应去除其中二氧化碳

C.排出的气体②中,氧气含量高于①D.装置④中澄清的石灰水会变浑浊

29.(2分)如图所示为豌豆果实示意图,则该豌豆子房内的胚珠数量至少有()

A.1枚B.2枚C.5枚D.8枚

30.(2分)一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将

结果绘制成曲线。如图所示的曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是()

二、综合题(本大题共2小题,共20分)

31.(10分)请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题。

(1).制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴—,以保持细胞的正常形态;盖

盖玻片时,应用镣子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可

避免盖玻片下面出现—而影响观察。

(2).碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是—。

(3).欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的—准焦螺旋。

(4).如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也

不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有—的缘故。

32.(10分)在制作细胞模型的活动中,小明和同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项

目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:

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【观察细胞结构】

(1).图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图

(2).环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其

周围污水中的含量,这是由于图中[B]能控制物质进出细胞。

(3).小明制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。

他应该选择的材料是A还是B?,请回答并说明理由是0

(4).因为缺少某种细胞结构,小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是

三、探究题(本大题共2小题,共20分)

33.(10分)近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。

于是我市某校学生进行了探究酸雨对种子萌发影响的实验,实验中用食醋和清水配制了pH为3和5的两种

“模拟酸雨”。设计过程如下:

甲(清水)乙(pH为3)丙(pH为5)

I.取三个培养皿,分别标号甲、乙、丙,在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀的摆放

30粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中。

H.每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量pH为3的“模拟酸雨”,在丙中喷洒等量pH为5

的“模拟酸雨”。

III.记录和观察绿豆种子的萌发情况。

实验结果:一周后,甲培养皿中绿豆种子萌发数量最多,乙培养皿中绿豆种子萌发数量较少,丙培养

皿中绿豆种子萌发数量最少。

根据实验请完成下列问题。

(1).根据以上实验步骤,该实验探究的问题是:?

(2).实验中设置甲培养皿的作用是o

(3).三个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中的原因

是。

(4).每个培养皿不用1粒绿豆种子而用30粒绿豆种子做实验的原因是o

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(5).酸雨主要是由于煤、石油的燃烧产生的酸性物质导致的。作为中学生,请你为控制酸雨提出合理

的建议。o

34.(10分)为探究温度对光合作用与呼吸作用的影响,某生物兴趣小组利用天竺葵进行实验,如下表为实

验测量数据表,请分析回答下列问题。

温度(℃)15℃20℃25℃30℃35℃

吸收二氧化碳的速率(mg/h)2.503.253.753.503.00

释放二氧化碳的速率(mg/h)1.001.502.253.003.50

(1)二氧化碳是光合作用的原料之一,它进出叶片的门户是o

(2)实验时,将五组长势相同的天竺葵,分别放置于温度不同的密闭装置中,其他实验条件都是相同

且适宜的,测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率。该实验的变量是o

(3)本实验进行前,不需要对天竺葵进行暗处理,请说出理由»

(4)根据表中数据可知,随着温度升高,呼吸作用逐渐(填“增强”或“减弱”),可见,适当

夜间温度能增加温室大棚内农作物产量。

答案解析

1.【答案】C

。【解析】生物具有以下特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出体内产生

的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性,这

些特征是判断一个物体是否属于生物的依据,所以生物的特征包括①②③④⑤⑥。

2.【答案】A

。【解析】农作物大豆与野生大豆杂交获得新基因,调整遗传结构,保持优良性状,体现了生

物基因的多样性,即遗传多样性;物种多样性强调的是生物种类的丰富程度;生态系统多样

性涉及生态系统的类型和结构等;环境多样性不属于生物多样性范畴。

3.【答案】B

。【解析】袁隆平最大的贡献是培育出杂交水稻,提高了粮食产量;绘制人类基因图谱是众多

科学家共同努力的成果;培育出克隆羊“多莉”的是英国科学家;“细胞学说”是由施莱登

和施旺创建的。

4.【答案】C

。【解析】研究者把录下的雄孔雀声音播放给其他孔雀听,观察雌孔雀和雄孔雀的反应,对孔

雀施加了人为因素(声音刺激),并观察其结果,属于实验法;观察法是在自然状态下观察

生物的行为等;刺激法不是常规的科学研究方法;调查法主要是对生物种类、数量等进行调

查。

5.【答案】D

。【解析】显微镜下看到的物像是倒像,物像在视野的右下方,要将其移到视野中央,应向右

下方移动装片,物像才能向左上方移动到视野中央;向左上方、右上方、左下方移动装片都

不能使物像移到视野中央。

6.【答案】C

o【解析】植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有,这是动、植物细胞的主要区别;

植物细胞和动物细胞都用细胞膜进行物质交换;动植物细胞都有线粒体,为细胞生命活动提

供能量;动植物细胞的遗传物质都储存在细胞核中,而不是液泡。

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7.【答案】B

。【解析】细胞核是细胞的控制中心,相当于作战指挥中心,控制着细胞的生命活动,如遗传

信息的储存和复制、细胞的生长、发育和繁殖等;液泡主要储存营养物质和调节细胞渗透压

等;细胞质是细胞进行生命活动的主要场所;细胞膜主要起保护细胞、控制物质进出等作用。

8.【答案】D

。【解析】细胞分裂时,首先是细胞核内的遗传物质进行复制,然后细胞核一分为二,接着细

胞质分成两份,最后形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁),所以由图可知首先分

裂的是细胞核。

9.【答案】C

。【解析】细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,一棵幼苗能由小长大的根本

原因是细胞的分裂使细胞数目增多,细胞的生长使细胞体积增大;液泡吸水使细胞体积增大

不是幼苗长大的根本原因,细胞分裂和生长是幼苗长大的基础。

10.【答案】A

・【解析】甲图细胞排列紧密,起保护作用,是保护组织;乙图细胞中有叶绿体,能进行光合作用制

造有机物,是营养组织;丙图细胞呈管状,有运输物质的功能,是输导组织;营养组织主要功能是

储存营养物质;输导组织主要负责运输水分、无机盐和有机物;保护组织主要起保护作用。

11.【答案】C

・【解析】动物细胞没有细胞壁;植物体有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,上皮组织

是动物体的组织;细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;

动物体的结构层次为细胞-组织-器官一系统-动物体,植物体的结构层次为细胞-组织一器官一

植物体。

12.【答案】D

・【解析】酒精脱色时不能直接加热,应隔水加热,防止酒精燃烧;①处没有光照,不能进行光合作

用制造淀粉,滴加碘液不变蓝,②处有光照能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝;该实验不能

证明光合作用产生氧气,能证明光合作用需要光照、光合作用制造淀粉等;实验中通过对叶片部分

遮光,形成有光和无光的对照,能证明光合作用需要光照。

13.【答案】A

・【解析】二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳浓度能提高光合作用效率,增加蔬菜产量;高

度密植会导致植物叶片相互遮挡,影响光合作用效率;增加氧气浓度对光合作用影响不大;增加水

分在一定程度上有利于光合作用,但不是提高光合作用效率的主要措施。

14.【答案】C

・【解析】萌发的种子进行呼吸作用,分解有机物释放能量,一部分能量以热能形式散失,所以会产

生热量;萌发的种子在无光条件下不能进行光合作用;种子本身没有热量;萌发的种子吸收光能与

产生热量无关,只有进行光合作用时才吸收光能。

15.【答案】B

•【解析】黑麦根系发达,根毛众多,主要意义是扩大了根与土壤的接触面积,有利于吸收水分和无

机盐,为植物生长提供水分和矿物质营养;光合作用主要在叶片中进行;制造营养主要是通过光合

作用,与根系关系不大;散失水分主要通过叶片的蒸腾作用,根系不是散失水分的主要器官。

16.【答案】D

•【解析】小青选取大小及生长状况相近的枝条,均分为两组,两组枝条下端都插入等量清水中,液

面上都滴加等量植物油(防止水分蒸发影响实验结果),温度也相同,唯一不同的是甲组保留全部

叶片,乙组保留少部分叶片,所以他所探究的因素是叶片面积;清水和植物油在两组实验中是相同

的条件,不是探究因素;温度在两组实验中保持一致,不是探究因素。

17.【答案】B

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•【解析】导管是死细胞,主要运输水分和无机盐;筛管是活细胞,主要运输有机物;叶肉细胞和表

皮细胞都是活细胞,叶肉细胞能进行光合作用等,表皮细胞起保护作用。

18.【答案】A

・【解析】两组黄豆在黑暗和有光条件下都能正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括充足的阳光;

一定的水分、适宜的温度和种子是活的都是种子萌发的必要条件,在两组实验中这些条件相同且适

宜,保证了实验的科学性。

19.【答案】D

・【解析】茶树叶芽中的④芽轴发育成茎,①生长点使芽轴不断伸长,②叶原基发育成幼叶,③幼叶

发育成叶,所以绿茶的新叶是由④发育而来的。

20.【答案】B

・【解析】秦王桃剖面图中,①是种子,由胚珠发育而来;③是果皮,由子房壁发育而来;子房发育

成果实;受精卵发育成胚。

21.【答案】B

・【解析】眼虫是单细胞生物,身体由一个细胞构成;眼虫没有神经系统,通过细胞膜(表膜)与外

界进行物质交换;鞭毛摆动需要消耗能量,来完成运动等生命活动。

22.【答案】B

・【解析】①④组合是放大倍数最小的物镜和目镜组合,能看到尽可能多的细胞;使用显微镜观察时,

应先用低倍物镜找到观察目标,不能直接使用高倍物镜(②号镜头),否则不易找到目标;显微镜

下看到的物像是倒像,字母“e”在显微镜下看到的物像是显微镜下物像移动方向与装片移动

方向相反,若细胞在视野左下方,要将物像移到视野正中央,应向左下方移动装片。

23.【答案】C

•【解析】青椒中的有机物是由叶绿体(图中a)制造的;对细胞起支持保护作用的是细胞壁(图中b);

与青椒辣味有关的物质储存在液泡(图中c)中;图中①代表氧气,②代表二氧化碳,光合作用吸

收二氧化碳释放氧气,呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳。

24.【答案】A

・【解析】细胞进行分裂时,细胞核(III)先由一个分成两个;①是细胞壁,其功能是支持和保护细

胞,控制物质进出细胞的是细

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