人教版小学五年级语文下册2024-2025学年度第二学期第五单元质量检测试卷含参考答案_第1页
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学校:班级:姓名:座号:…………密学校:班级:姓名:座号:…………密…………………封…………………线……………五年级语文题号书写展示(5分)积累运用(25分)整本书阅读(8分)短文阅读(32分)习作展示(30分)总分(100分)得分【书写展示5分】一、卷面书写展示。(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。(3分)把下列句子抄写到横格上,段前空两格,注意字的大小和间距。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。【积累运用25分】三、观图读文,根据拼音写词语。(5分)shīshīfù()干活pàitóu()十足,那娴熟的手法和shuājiāng()时那shénshènɡ()不可qīnfàn()的样子,让徒弟看得发怔发傻。四、把下列词语补充完整,并按要求写词语。(10分)①半()半()②天衣()()③()来()去④()()自得⑤手()眼()⑥名不()()1.词语①跟人物心理有关,请你写出两个描写人物心理的四字词语、。2.词语③跟动作有关,请你写出两个描写人物动作的四字词语、。五、梳理辨析,根据要求作选择。(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。A.绊(pàn)倒揪(jiū)住扳(bān)手揩眼泪(kāi)B.铸(zhù)造蘸(zhān)浆踮(diàn)起脚噘(juē)起嘴C.颧(quán)骨警惕(tì)露馅儿(xiàn)使诈(zhà)D.吐痰(tán)侄(zhí)子国子监(jiàn)疤痕(pā)2.下列词语中,没有错别字的一项是()。A.摔跤破绽格局手碗B.芝麻威严候咙学徒C.绝活派头包袱难堪D.搂住屏章难堪挺脱3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()。A.两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。B.扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?D.你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧……4.下列句子没有语病的一项是()。A.所有人都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。C.我们要认真找出并改正作业中的错误。D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。5.下列说法不正确的一项是()A.《摔跤》这个片段对小嘎子和小胖墩儿摔跤时的动作进行了具体的描写。B.《两茎灯草》中作者通过严监生临死时仍惦记节省灯油这件事,刻画了一个守财奴的形象。C.《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,正面反映出刷子李的高超技艺。D.要写好一个人物,写出人物的特点,要选用典型事例,并且把事例写具体。【整本书阅读8分】六、整本书阅读。(8分)1.填空题。(2分)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是,“醉打蒋门神”的好汉是。2.选择题。(4分)(1)下列不属于十二钗的人物是()A.妙玉

B.巧姐

C.薛宝琴

D.史湘云(2)《西游记》师徒四人共经历了九九八十一难,最后一难是()A.三打白骨精B.偷吃人参果C.归途师徒落水D.真假美猴王(3)下列故事不是《三国演义》中的一项是()A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄(4)《水浒传》中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是()

A.燕顺B.呼延灼C.陆虞侯D.卢俊义

3.人物品析。(2分)四大名著里面,你最喜欢哪个人物角色,为什么?请结合具体事例说明。【短文阅读32分】七、短文阅读(一)。(12分)刷子李干活还有一个规(距矩)。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种(神圣神秘)不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象(轰然猛然)倒去。他怕师父(为难难堪),不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。1.短文选自课文《》,作者,这篇课文出自他的短篇小说集《》。(3分)2.在文中画去括号里不正确的字或词。(2分)3.请用一个词语概括出曹小三的心情变化。(2分)()→失望→()4.文章的主人公是刷子李,作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三?(2分)5.“曹小三学徒头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。”读了文章,你明白了什么?请简要谈谈。(3分)八、短文阅读(二)。(20分)《泥人张》(节选)冯骥才①但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。②这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?③只见人家泥人张听见像没听,左手()到桌子下边,打鞋底()下一块泥巴。右手还()杯饮酒,眼睛也只()着桌上的酒菜,这左手便()起这团泥巴来,几个手指飞快(),比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。④吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。⑤海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”⑥泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的--⑦第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边用墨笔写着:贱卖海张五⑧估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。选择恰当的动词填在文中的括号里。(3分)瞅抠伸端捏弄摆弄2.下面句子不能体现泥人张技艺高超的一项是()(2分)A.这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。B.人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。C.不瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。D.右手依然()杯饮酒,眼睛也只()着桌上的酒菜,这左手便()起这团泥巴来,几个手指飞快(),比变戏法的刘秃子还灵巧。3.本文主要讲述一件什么事情?请用一句简要的话概括。(2分)4.后面的“贱卖海张五”与上文哪句话相照应?用“”在文中画出来。(1分)5.泥人张是通过哪两件事来“回报”海张五的?(4分)①②6.选文抓住文中人物的和进行描写,突出了泥人张艺高胆大的特点。(2分)7.请分别简要评价文中的两个主要人物。(2分)泥人张:海张五:8.你身边的人有什么绝活呢?请简要地写一写。(4分)【习作展示30分】九、习作展示。(30分)在我们的成长过程中,一定会接触到各种各样的人,选择一个人写下来。试着运用本单元学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体。题目自拟,500字左右。2024—2025学年度第二学期第五单元练习题五年级语文(答案)师傅派头刷浆神圣侵犯四、信疑无缝蹦蹦悠然疾快虚传心惊胆战怒发冲冠东奔西跑手舞足蹈五、CCDCC六、1.鲁智深武松CCDC略七、刷子李冯骥才俗世奇人距神秘猛然为难佩服崇敬通过侧面描写表现刷子李技艺高超。(意思答到即可)勤学苦练才能出真本事,有本事才能有尊严,一个人要不断挑战自己、锻炼自己

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