第十一章评估检测题(B卷)单元练习(无答案)2024-2025学年七年级下册数学人教版_第1页
第十一章评估检测题(B卷)单元练习(无答案)2024-2025学年七年级下册数学人教版_第2页
第十一章评估检测题(B卷)单元练习(无答案)2024-2025学年七年级下册数学人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1第十一章评估检测题(B卷)(时间:90分钟总分:100分)1.选择题(每题3分,共30分)(1)下列式子中,不是不等式的是().A.2x<1B.x≠-2C.4x+5>0D.a=3(2)若a>b,则下列不等式成立的是().A.a+2<b+2B.a-3>b+3C.-4a<-4bD.(3)如果ix-2i=x-2,那么x的取值范围是().A.x≤2B.x≥2C.x<2D.x>2(4)不等式3x-1>2的解集在数轴上的表示正确的是().A.B.C.D.(5)下面解不等式的步骤中,最先出现错误的步骤是().去分母,得4(x-1)-(x+3)>8.①去括号,得4x-4-x+3>8.②合并同类项,得3x>9.③系数化为1,得x>3.④A.①B.②C.③D.④(6)不等式7-x>1的最大正整数解是().A.7B.6C.5D.4(7)不等式组的解集为().A.无解B.x≤1C.x≥1D.-1≤x≤1(8)小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少15元.”乙说:“至多12元.”丙说:“至多10元.”小明说:“你们三个人都说错了.”这本书的价格x(单位:元)所在的范围是().A.10<x<12B.12<x<15C.10<x<15D.11<x<14(9)某校组织七年级学生到劳动实践教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整500m2土地,学校要求完成的任务时间不超过3h,开始的半小时,由于大家操作不熟练,只平整了60m2土地.让他们在剩余时间内,每小时平整xm2土地,则根据题意列不等式为().A.60+(3-0.5)x≥500B.500-60x-0.5≤3C.60+(3-0.5)x≤500D.0.5+500-60x≥3(10)某单位为积极响应政府号召,需要购买6个分类垃圾桶.市场上有A型和B型两种分类垃圾桶.A型分类垃圾桶每个500元,B型分类垃圾桶每个550元,若总费用不超过3100元,则不同的购买方式有().A.2种B.3种C.4种D.5种32.填空题(每题3分,共24分)(1)用不等式表示x的3倍与4的差是非负数:.(2)不等式-5x+2≤8的解集是.(3)某种商品进价150元,标价200元,但销量较小.为了促销,商场决定打折销售,若为了保证利润率不低于20%,那么至多打几折?如果设商场将该商品打x折,则可列出不等式为.(4)若关于x的方程x=2(x+m)-1的解为非负数,则m的取值范围为.(5)若不等式x<a只有4个正整数解1,2,3,4,则a的取值范围是.(6)关于x的不等式组的整数解的代数和是.(7)公园的门票价格为每人5元,当一次购票满40张时,每张门票可少收1元.若某旅行团人数少于40人,则该团至少有人入园时,购买40张门票比按实际人数购票合算.(8)我们定义=ad-bc,例如=1×4-2×3=-2.若x,y是整数,且满足则x+y的最小值为.3.解答题(共46分)(1)计算:(10分)①解不等式②解不等式组,把解集在数轴上表示出来并写出不等式组的整数解.(2)当k为何负整数时,方程组的解满足x>y?(6分)(3)某校组织七年级和八年级共60名学生参加环保活动,七年级平均每人收集15个废弃塑料瓶,八年级平均每人收集20个废弃塑料瓶,为了保证所收集的塑料瓶总数不少于1000个,至少需要多少名八年级学生参加活动?(5分)(4)为提高学生身体素质,落实教育部门“在校学生每天锻炼时间不少于1小时”的文件精神,某校利用课后服务时间,在八年级开展“体育赋能,助力成长”班级篮球赛,共16个班级参加.(11分)①比赛积分规定,每一场比赛都要分出胜负,胜一场积3分,负一场积1分.某班级在15场比赛中获得总积分41分,该班级胜负场数分别是多少场?②投篮得分规则,在三分线外投篮,投中一球可得3分,在三分线内(含三分线投篮),投中一球可得2分.某班级在其中一场比赛中,共投中26个球(只有两分球和三分球),所得总分不少于56分,该班级这场比赛中至少投中了多少个三分球?(5)某校计划购买A型和B型课桌共200套,经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,且购买4套A型和5套B型课桌凳,共需1820元.(14分)①

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论