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文档简介

黄岛区博文中学

教内容:短跑;基本素质

材要求:提高身体协调用力快速跑的能力,发展速度耐力。

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:65以上的学生在途中跑时动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬高腿,摆臂积

任极,两腿的瞪与摆配合协调

务3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课课练习分

的:的教学内容量:%组织教法与教学要求

部时时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。2'1★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4'21、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2',做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4、扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8^跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

(1)教法:教师讲解.、示

一、途中跑动作自然,腿后蹬时快速范动作要领。

有力,前摆抬超高,摆臂积极,两腿23'(2)学生分组练习

的蹬与摆配合协调。小组合作学习

(3)教师巡回指导

要求:摆动腿高抬,支撑腿充分蹬伸,(4)、找一位同学做示范

蹬协调。动作

1:中等速度跑15~20m(5)教师统一纠正错误动

2:快速跑15~20m作

3;追逐跑

要求:跑姿正确,轻松自然

重点:发展学生的反应速度

解决:进行反应训练

难点:两腿蹬摆的协调配合

解决:原地高抬腿

(二)身体素质

1、单脚跳30米X27,组织:

2、蛙跳30米X21、各小组长负责整队及纪

3、立卧撑20次X2律;

4、引体向上5次X22、与身体素质采取分组轮

5、斜身引体20次X2换的练习形式。

6、纵跳30次X2

1、放松活动。11、放松按摩操。

结2、总结,课中情况。12、讲评上课情况,各种表

束3、布置任务,值勤,师生再见,卜课。2,1现。

部3、各项任务的要求及课后

分训练的注意事项。

黄岛区博文中学

教内容:快速跑基本素质。

材要求:提高身体协调用力快速跑的能力,发展速度耐力。

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:65以上的学生在途中跑时动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬高腿,摆臂积

任极,两腿的瞪与摆配合协调

务3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体脸跑的快乐

课课练习分

的的量

教学内容组织教法与教学要求

部时时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。211★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4,1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2,,做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4^扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8、跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

一、生明确摆臂和抬腿的动作要(1)教法:教师讲解、示

求,按教师的口令和节奏进行练习。范动作要领。

原地摆臂练习23'(2)学生分组练习

要求:以肩为轴,屈臂前后摆动。小组合作学习

原地高抬腿(3)教师巡回指导

要求:摆动腿高抬,支撑腿充分蹬伸,(4)、找一位同学做示范

蹬协调。动作

1:中等速度跑15~20m(5)教师统一纠正错误动

2:快速跑15~23m作

3;追逐跑

要求:跑姿正确,轻松自然

重点:发展学生的反应速度

解决:进行反应训练

难点:两腿蹬摆的协调配合

解决:原地高推腿

(二)身体素质

1、单脚跳30米X27,组织:

2、蛙跳30米X21、各小组长负责整队及纪

3、立卧撑20次X2律;

4、引体向上5次X22、与身体素质采取分组轮

5、斜身引体20次X2换的练习形式。

6、纵跳30次X2

1、放松活动。11、放松按摩操。

结2、总结,课中情况。12、讲评上课情况,各种表

束3、布置任务,值勤,师生再见,下课。2,1现。

部3、各项任务的要求及课后

分训练的注意事项。

黄岛区博文中学

教内容:快速跑。基本素质

材要求:提高身体协调用力快速跑的能力,发展速度耐力。

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:65以上的学生在途中跑时动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬高腿,摆臂积

任极,两腿的瞪与摆配合协调

务3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课课练习分

的的量

教学内容组织教法与教学要求

部时时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。2,1★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4,1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2,,做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4、扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8、跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

教法:教师讲解、

一、后蹬充分、快速积极,前摆幅度示范动作要领。

大,步频快,重心移动平稳,两臂摆23'学生分组练习

动配合好。小组合作学习

教师巡回指导

要求:摆动腿高抬,支撑腿充分蹬伸,(4)、找一位同学做示范

蹬协调。动作

1:中等速度跑15~20m(5)教师统一纠正错误动

2:快速跑15〜20m作

3;追逐跑

要求:跑姿正确,轻松自然

重点:发展学生的反应速度

解决:进行反应训练

难点:两腿蹬摆的协调配合

解决:原地高抬腿

(二)身体素质

1、单脚跳30米X27,组织:

2、蛙跳30米X21、各小组长负责整队及纪

3、立卧撑20次X2律;

4、引体向上5次X22、与身体素质采取分组轮

5、斜身引体20次X2换的练习形式。

6、纵跳30次X2

1、放松活动。11、放松按摩操。

结2、总结,课中情况。12、讲评上课情况,各种表

束3、布置任务,值勤,师生再见,下课。2,1现。

部3、各项什务的要求及课后

分训练的注意事项。

黄岛区博文中学

教内容:耐久跑。基本素质

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:一般掌握耐久跑的基本技术掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课课练习分

的的量

:教学内容:*组织教法与教学要求

部时,时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。2'1★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4,1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2',做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4、扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8、跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

(1)教法:教师讲解、

一、动作放松,上体正直,重心平稳,示范动作要领。

步幅较小,跑速均匀,摆臂自然。动23'(2)学生分组练习

作自然,两腿蹬摆协小组合作学习

(3)教师巡回指导

调结合,步频较快,步法均匀有良好(4)、找一位同学做示范

的跑步节奏能合理的分配体力。动作

(5)教师统一纠正错误动

(二)身体素质

1、单脚跳30米X2

2.蛙战K30米乂2

3、立卧撑20次X2

4、引体向上5次又2组织:

5、斜身引体20次X21、各小组长负责整队及纪

6、纵跳30次X2律;

7,2、与身体素质采取分组轮

换的练习形式。

1、放松活动。11、放松按摩操。

结2、总结,课中情况。12、讲评上课情况,各种表

束3、布置任务,值勤,师生再见,下课。2,1现。

部3、各项仟务的要求及课后

分训练的注意事项。

黄岛区博文中学

教内容:跑走交替。基本素质

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:一般掌握耐久跑的基本技术掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课课练习分

的:的教学内容量:%组织教法与教学要求

部时时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。2'1★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4'1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2',做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4、扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8^跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

(1)教法:教师讲解、

一、跑走交替示范动作要领。

23'(2)学生分组练习

前三圈宜道加速跑,弯道快走,后三

小组合作学习

圈;道加速跑,知道快走。⑶教师巡回指导

(4)、找一位同学做示范

动作

(5)教师统一纠正错误动

(二)身休素质

1、单脚跳30米X2

2、立卧撑20次X2组织:

1、各小组长负责整队及纪

律;

7,2、素质采取分组轮换的练

习形式。

1、放松活动。11、放松按摩操。

结2、总结,课中情况。12、讲评上课情况,各种表

束3、布置任务,值勤,师生再见,下课。2,1现。

部3、各项什务的要求及课后

分训练的注意事项。

黄岛区博文中学

教内容:变速跑。基本素质

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:•般掌握耐久跑的基本技术掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课课练习分

的的量

教学内容组织教法与教学要求

部时时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。2,1★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4'1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2,,做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4^扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8、跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

(1)教法:教师讲解、

一、变速跑示范动作要领。

23'(2)学生分组练习

前三圈直道加速跑,弯道减速跑

小组合作学习

后三圈弯道加速跑,直到减速跑(3)教师巡回指导

(4)、找一位同学做示范

动作

(5)教师统一纠正错误动

(二)身休素质

1、单脚跳30米X2

2、立卧撑20次X2组织:

1、各小组长负责整队及纪

律;

7,2、身体素质采取分组轮换

的练习形式。

1、放松活动。11、放松按摩操。

结2、总结,课中情况。12、讲评上课情况,各种表

束3、布置任务,值勤,师生再见,下课。2,1现。

部3、各项任务的要求及课后

分训练的注意事项。

黄岛区博文中学

教内容:400米跑。基本素质

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:一般掌握耐久跑的基本技术掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课课练习分

的的量

教学内容组织教法与教学要求

部时时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。2,1★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4'1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2,,做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4、扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8、跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

(1)教法:教师讲解、

一、400米跑示范动作要领。

23'(2)学生分组练习

分成4组,进行400米跑的练习,跑

小组合作学习

动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆

(3)教师巡回指导

抬腿高,摆臂积极,两腿的

蹬与摆配合协调。(4)、找一位同学做示范

动作

(5)教师统一纠正错误动

(二)身体素质组织:

1、立位体前屈1、各小组长负责整队及纪

2、立卧撑20次X2律;

7,2、身体素质采取分组轮换

的练习形式。

1、放松活动。11、放松按摩操。

结2、总结,课中情况。12、讲评上课情况,各种表

束3、布置任务,值勤,师生再见,下课。2,1现。

部3、各项什务的要求及课后

分训练的注意事项。

黄岛区博文中学

教内容:迎面接力跑基本素质

本1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

课2:一般掌握耐久跑的基本技术掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课课练习分

的:的教学内容量:%组织教法与教学要求

部时时次

分间间数

1、班体委集合,整队,检查人,向老11、队形

师报告出勤情况,师生问好。1★★★★★

2、教师宣布本课的内容与要求。2'1★★★★★

开3、检查服装,安排见习生。1◎◎◎◎◎

始4、集中注意力练习。1◎◎◎◎◎

部▲

分2、要求服从指挥,按口令

进行练习,做到快、静、

齐。

3、见习生参加服务工作。

1、慢跑4'1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮。

2、要求:(1)动作规范正

2、徒手操2',做动作劲力充足,用力顺

1、伸展运动,力点点准确,精神饱满,

准2、体侧运动奏分明。

备3、体转运动(2)四列横队体操队形做

部4、扩胸运动操。

分5、振臂运动队形做到快、静、齐。

6、腰部运动★★★★★

7、压腿运动★★★★★

8^跳跃运动◎◎◎◎◎

9、整理运动◎◎◎◎◎

(1)教法:教

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