高考政治一轮浙江选考总复习讲义第十二单元思想方法与创新意识第三十四课

第三十四课用矛盾的观点看问题[考纲展示]知识条目考试要求知识条目考试要求1.用对立统一的观点看问题①主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其要求②具体问题具体分析cc2.树立创新意识是唯物辩证法的要求①辩证否定观②辩证法的革命精神和批判性思维的要求cb考点一用对立统一的观点看问题问题导思知识梳理1.主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其方法论要求是什么？(1)主次矛盾辩证关系及其方法论要求①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，这要求办事情要善于抓重点、抓关键，着重把握并解决主要矛盾②主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。这要求统筹兼顾，恰当处理次要矛盾，坚持两点论与重点论的统一(2)矛盾的主次方面辩证关系及其方法论要求①矛盾的主要方面在事物发展中处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。这要求看问题时要抓主流，抓本质②矛盾主次方面相互依赖，一定条件下相互转化。这要求看问题不忽视次要方面，坚持两点论与重点论的统一2.具体问题具体分析的含义及地位是什么？(1)含义：具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法(2)地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂(3)重要性：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键1．正确区分主次矛盾和矛盾的主次方面主次矛盾矛盾的主次方面前提复杂事物一个矛盾地位作用主要矛盾决定事物的发展次要矛盾影响事物发展事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面影响事物的性质数量主要矛盾一个、次要矛盾可以有多个一个矛盾的两个方面方法论办事情、改造世界抓主要矛盾，恰当处理次要矛盾看问题、认识世界既要全面，又要分清主流与支流关键词中心环节、核心、关键、重心、突破口、首要任务观点评析、谈影响、性质、主体、实质、本质、多数2.两点论和重点论的统一两点论重点论含义认识复杂事物既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾要着重把握主要矛盾认识某一矛盾既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面着重把握矛盾的主要方面反面一点论均衡论联系两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，要善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一理论依据主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理3.全面理解矛盾观点与矛盾分析法4．唯物辩证法关键提法总结唯物辩证法的根本观点：矛盾的观点。唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点。坚持唯物辩证法的前提：承认矛盾的普遍性。事物矛盾的精髓：矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。马克思主义的活的灵魂：具体问题具体分析。考向1主次矛盾及矛盾的主次方面典例1(2017·杭州五校联盟联考)2017年是全面深化改革的关键之年。要抓好改革任务统筹协调，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，把需要攻坚克难的硬骨头找出来，重点解决体制性障碍和深层次矛盾。从哲学角度看，以上论述()A．强调了整体功能是部分功能之和B．强调了事物变化是量变与质变的统一C．把握了矛盾主次方面的辩证统一D．坚持了重点论和两点论的统一答案D解析更加注重改革的系统性、整体性、协同性，把需要攻坚克难的硬骨头找出来，重点解决体制性障碍和深层次矛盾。从哲学角度看，既抓住了主要矛盾，又注重了改革的系统性、整体性、协同性，即坚持了重点论和两点论的统一。考向2具体问题具体分析典例2(2016·浙江10月选考)我国在扶贫攻坚工作中实施精准扶贫方略，力求扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。这是因为()①一切从实际出发是唯物主义的根本要求②事事有矛盾，时时有矛盾③事物的矛盾以及矛盾双方具有不同的特点④具体问题具体分析是唯物辩证法的基本原则A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④答案C解析②不符合题意。“精准扶贫”体现了一切从实际出发、矛盾的特殊性、具体问题具体分析，应选C。方法点拨因果排除法。一是排除因果倒置的题肢，具体来说，就是根据结果寻找原因题肢，排除结果题肢；根据原因寻找结果题肢，排除原因题肢。二是排除与题干不存在因果关系的题肢。1．(判断)主次矛盾的辩证关系原理告诉我们在处理问题的时候要学会弹钢琴。()答案T。2．全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B．关键部分的功能对整体功能起决定作用C．分析事物要坚持两点论和重点论的统一D．世界观揭示了事物本质和最普遍的规律答案C解析材料强调“一国两制”必须坚持一个中国原则，必须抓住和解决好这一主要矛盾，同时，也要尊重制度差异，而且要将发挥祖国内地坚强后盾的作用与提高港澳自身竞争力相结合，这体现了在抓住主要矛盾的同时也要处理好次要矛盾，因此，材料总的体现了坚持两点论和重点论的统一，C符合题意。A、B不符合题意；世界观有对有错，D观点错误。3．下面漫画《学霸经济》(罗琪)给我们的启示是()A．具体问题具体分析是解决问题的关键B．拒绝他人的方法，创造和实现人生价值C．发挥主观能动性是实现幸福人生的前提D．依赖他人的经验，实现自己的人生目标答案A解析学霸的经验未必符合自己的实际，要具体问题具体分析，应选A。考点二树立创新意识问题导思知识梳理1.辩证否定观的含义、特点及实质是什么？(1)含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己(2)特点：辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础(3)实质：辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”2.辩证法的革命精神和批判性思维的要求是什么？密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界易错提醒发展是新事物战胜旧事物，但新事物战胜旧事物不是对旧事物的全盘否定，而是既肯定又否定，既克服又保留，是辩证否定。1．辩证的否定观与形而上学的否定观辩证否定观形而上学的否定观否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加于事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又保留，克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素把肯定和否定绝对地割裂，把否定看作是对事物的简单“抛弃”，主张要么肯定一切，要么否定一切否定是发展的环节和联系的环节否定是对旧事物的消灭2.识别辩证否定观与创新意识的关键词“吸取、保留和改造、肯定又否定、克服消极的、保留合理的、继承与创新、对待传统文化、创新精神、解放思想、与时俱进、新产品、新思路、新方案、新突破”，此类关键词都体现了辩证否定观与创新意识。考向1辩证否定观典例1(判断)(2017·浙江11月选考)学习国学经典不能拘泥于原著，这符合辩证否定观的要求。()答案T。考向2辩证法的革命批判精神与创新意识典例2(2017·浙江4月选考)近年来，W市积极推广全开放、24小时不打烊的公共图书阅览空间——城市书房。与传统图书馆单纯由政府拨款建设管理不同，城市书房以众筹方式吸纳社会资金参与建设，同时采用“我的书房我来打理”的志愿服务形式，由志愿者负责图书上架整理、秩序维护。城市书房不仅成为满足广大读者更多需求的精神粮仓，而且成为彰显社会公德的文明样板。结合材料，运用生活与哲学的相关知识，分析城市书房的建设和管理是如何体现辩证法革命批判精神的要求的？答案W市的城市书房建设和管理，从满足广大读者更多需求出发，敢于并善于破旧立新，改变原有图书馆单纯由政府拨款建设管理等做法，采用众筹合作建设、志愿服务的模式，延长服务时间，体现了辩证法革命批判精神的要求。1．(判断)辩证法的革命批判精神和创新意识，要求我们突破常规，破除过去的思想观念。()答案F。辩证否定的实质是“扬弃”，不是所有过去的思想观念都要抛弃。2．(2015·浙江10月选考)下边的这幅漫画(根据张砚钧漫画改编)启示我们()①要破除不合时宜的成规陈说②要不断研究新问题，寻找新思路③要突破客观规律的制约④要不断超越客观条件A．①②B．②③C．①④D．③④答案A解析漫画标题《梯子》，顾名思义，梯子一般是用来向上攀登的工具，而结合画面的意思却用来当作跨过障碍的“桥”来使用，很容易判断出是对梯子用途的创新使用，所以，属于批判性思维，①②正确，故选A。③④表述错误。3．中华文化博大精深、源远流长。有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，有“民为邦本”“民贵君轻”的民本思想，有“己所不欲勿施于人”的待人之道，等等。所以有人认为：中国传统文化是世界上最优秀的文化，当今中国社会的所有问题都是忽略了传统文化造成的，我们要全力以赴恢复传统文化。而另一些人则认为：中国传统文化中有许多负面的东西；若完全沉溺于此，会陷入自我欣赏的泥沼，夜郎自大、固步自封。中国传统文化是在中华民族世世代代改造自然与改造社会的斗争中逐渐形成的，在中国特色社会主义文化建设中，必须妥善对待传统文化。运用文化生活和生活与哲学的相关知识，回答下列问题。(1)对待传统文化的正确态度是什么？(2)结合材料，运用辩证否定观的实质的知识，说明在中国特色社会主义文化建设过程中，如何妥善对待中国的传统文化。答案(1)正确的态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。(2)辩证否定观的实质是“扬弃”，既不能简单肯定一切，也不能简单否定一切，是既肯定又否定，既克服又保留。在中国特色社会主义文化建设过程中，要保留传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，如爱国情操、民本思想、传统美德等；对传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要自觉地加以改造或剔除。要为传统文化注入中国特色社会主义的时代精神。课时训练一、判断题1．十九大报告指出我国主要矛盾已发生变化，这意味着中国进入了一个新的发展时代。()答案T。2．虽然我国主要矛盾已发生变化，但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生变化，这体现了事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。()答案T。3．习近平新时代中国特色社会主义思想，代表着马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系不断创新的生动体现。()答案T。4．“一个好汉三个帮”，说明了矛盾的次要方面影响事物的存在和发展。()答案F。说明了主要矛盾离不开次要矛盾。5．创新并不是否定旧事物中的一切东西，对于旧事物中合理的、科学的东西仍需继承。()答案T。二、选择题6．在古希腊时期，由eq\r(2)造成的“毕达哥拉斯悖论”，以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是()A．主要矛盾和次要矛盾相互转化B．矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面C．矛盾是事物发展的源泉和动力D．主要矛盾在事物发展中处于支配地位答案C解析从题意来看，eq\r(2)造成的“毕达哥拉斯悖论”以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解引发了“第一次数学危机”，导致数的概念的扩大，这体现了矛盾是事物发展的源泉和动力，与主次矛盾的转化、主要矛盾的支配地位无关，故选C，排除A、D；B表述明显错误。7．当前，我国正处于经济社会转型时期，劳动关系的主体及其利益诉求越来越多元化，劳动关系矛盾已进入凸显期和多发期。近日，中共中央、国务院出台了《关于构建和谐劳动关系的意见》。该文件的出台()①坚持了具体问题具体分析的原则②准确把握了当前社会发展的主要矛盾③体现了意识活动具有目的性④体现了矛盾普遍性和特殊性的统一A．①② B．①③C．②④ D．③④答案B解析针对我国劳动关系矛盾多发现象，中共中央、国务院出台了该文件，体现了具体问题具体分析的原则，故①正确；当前社会主要矛盾不是劳动关系矛盾，②说法错误；文件出台是为了构建和谐劳动关系，体现了③；④与材料无关。8．足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到了前所未有的高度，并纳入了全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见()A．系统优化是认识事物的根本方法B．改革是社会发展的根本动力C．主要矛盾对事物发展起决定性作用D．抓住主流是解决矛盾的关键答案C解析从“突破口”这一关键词，可以看出材料主要强调抓住足球改革，就是抓住了我国体育改革的主要矛盾，C符合题意。9．当前和今后一个时期，制约我国经济发展的因素，供给和需求两个方面都有，但主要在供给侧。从哲学的角度看，当前供给侧改革是()A．事物的主要矛盾 B．矛盾的主要方面C．两点论与重点论的统一 D．事物运动与静止的统一答案B解析作答此题的关键是判断供给侧是主要矛盾还是矛盾的主要方面，题中信息制约我国经济发展的因素，供给和需求两个方面都有，由此可以推断出供给和需求是同一矛盾的两个不同方面，而供给侧是主要方面，因此答案B正确；A不符合题意，排除；C、D与题意无关，排除。10．汉代郑玄在《诗谱序》中说：举一纲而万目张；解一卷而众篇明。它的哲学寓意是()①主次矛盾的不平衡表现②矛盾中的两点论与重点论的统一③矛盾双方既对立又统一④特殊性的事物都有其独特的一面A．①② B．②③C．③④ D．①④答案A解析举一纲而万目张；解一卷而众篇明，强调我们要集中力量解决好主要矛盾，因为在纲与目、篇与卷的关系中，纲与卷对理解万目、众篇具有决定作用，①②正确。题干涉及的是主次矛盾，没有涉及矛盾的主次方面，③④与材料无关。11．要与全国同步建成全面小康社会，对民族地区的扶贫就要找准穷根，有针对性地进行帮扶，需要从“大水漫灌式”的扶贫到“滴灌式”的精准扶贫转变。这启示我们要()①着眼全局，立足整体，实现整体的最优目标②重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展③抓住主要矛盾，集中力量解决重点问题④把握矛盾的主要方面，认清事物主流A．①③B．②④C．②③D．①④答案C解析从“大水漫灌式”的扶贫到“滴灌式”的精准扶贫转变，体现的是要重视部分的作用，抓住主要矛盾，②③符合题意。应选C。12．子曰：“少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”从哲学角度看，孔子的观点体现了()A．要用理性的缰绳去约束人的情感和欲望B．具体问题具体分析C．事物的发展道路是曲折的D．办事情要抓住主流答案B解析孔子对人生不同阶段的认识，坚持了具体问题具体分析，但不能体现发展的曲折性，也与抓主流无关，故C、D不选；A不是哲学观点，直接排除。13．在工业文明发展过程中，出现了越来越多的问题和危机，社会主义文明不应该再是工业文明，而应该是对工业文明的“扬弃”。“扬弃”是()A．唯物辩证法的实质与核心B．克服过时的消极内容、保留和培育积极因素的过程C．要么肯定一切、要么否定一切的哲学态度D．我们认识世界和改造世界的根本方法答案B解析“扬弃”是既肯定又否定，既克服又保留，B项符合题意。14．漫画《再摔一跤》(何青云)启示我们想问题、办事情要()①脚踏实地埋头苦干重视量的积累②善于分析和把握事物变化的条件③懂得事物发展的道路充满了曲折④注重研究新情况敢于寻找新思路A．①② B．①③C．②④ D．③④答案C解析漫画中的人之所以“再摔一跤”是因为他没有分析和把握事物变化的条件，也没有注重研究新情况敢于寻找新思路，应选C。15．读书是有益的，有人却因为“书”而框住手脚。下图漫画给我们的哲学启示是()①善于思考，敢于突破真理的适用范围②只有事事亲自实践，才能获得真理性认识③坚持在实践中检验真理、发展真理④要有革命批判精神，敢于打破与实际不符的成规陈说A．①② B．①④C．②③ D．③④答案D三、综合题16．材料一微信架起了沟通的桥梁，让交流更方便了，除了聊天还可以分享知识、快乐，得到帮助、温暖，拉近了心与心的距离；但微信诈骗、泄露隐私、滥发虚假信息等现象的出现，使人们对微信只能“微微相信”，无法建立真正的信任，心与心的距离越来越远了。材料二文化产业不同于一般的产业，在推动我国文化产业发展的过程中，要把坚持社会效益放在第一位，把着力点放在满足人民群众精神文化生活需求和促进人的全面发展上。同时既要防止无视文化产品的意识形态属性，主张完全市场化的倾向，又要防止过分强调文化的意识形态属性，而完全排斥文化产业属性的倾向。(1)结合材料一，运用矛盾普遍性的知识，说明如何让微信真正成为拉近心灵距离的桥梁。(2)材料二是如何体现唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析法的？答案(1)①矛盾具有普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，贯穿每一事物发展过程的始终。微信在人们的生活中既因沟通方便等优点可拉近距离，也因不良现象的出现而影响人们的信任。②要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。微