高考高考生物复习第六章从杂交育种到基因工程第二十七课时第1节杂交育种与诱变育种_第1页
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第6章从杂交育种到基因工程第1页第2页第3页考点一杂交育种【回扣教材】1．概念：将两个或多个_________经过交配集中在一起，再经过___________，取得新品种方法。2．原理：_______________。3．过程：选择含有不一样优良性状亲本经过_______取得F1，F1连续_______，从中筛选取得需要类型。4．应用：改良____________，提升农作物单位面积产量；培育优良家畜、家禽。优良性状选择和培育基因重组杂交自交作物品质第4页第5页第6页C

第7页第8页C第9页第10页物理原因

化学原因

基因突变

突变率

农作物

微生物

第11页【知识拓展】几个育种方法比较第12页第13页第14页第15页D第16页第17页A第18页第19页C第20页第21页B第22页第23页B第24页第25页C第26页第27页C第28页A第29页第30页D第31页第32页C第33页第34页陆地水稻和海岛水稻是两个物种，存在生殖隔离第35页基因重组显著缩短了育种年限花药(花粉)离体培养基因工程(育种)限制酶、DNA连接酶和运载体染色体(数目)变异第36页第37页表示基因突变第38页诱变育种基因重组胚状体4第39页第40页植物细胞全能性2抑制细胞分裂时纺锤体形成第

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