第5课+古代非洲与美洲+课时优化训练 高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第5课古代非洲与美洲——春季学期高一历史人教统编版中外历史纲要下册课时优化训练

一、单选题1．阿兹特克人用芦苇筏来积聚土壤的底层基地，使耕作的泥土漂浮在水面上。然后，在新建的土地上种植农作物和果树。每次播种之前，他们必须挖掘一些新的土壤并将其铺在水面的耕地上。阿兹特克人的这一做法（）A.旨在清除淤泥以利养殖

B.为国家的扩张作了思想准备

C.利于人口和财富的增加

D.是领先世界的农业耕作方式2．生活在尤卡坦半岛上的古代居民利用龙舌兰的特性，取走其内芯，让植株在中间的空洞内分泌汁液，每天都可以收得12升美味汁液。尤长坦半岛上的古代居民还（）A.发明了莎草纸

B.建造了金字塔庙宇

C.培育了甜高粱

D.建立了庞大的帝国3．1939年，在马里东部的加奥区一个名叫萨内的地方，发现了一些12世纪初期镌刻着阿拉伯文的桑海王室墓碑（阿拉伯文是桑海国家通用文字）。阿斯基亚王朝时期桑海学者阿赫默德·巴巴的《伊本·法尔洪名人词典补遗》一书中，记载了13世纪到16世纪中期桑海最有名的一百多个诗人、法学家、数学家等人的生平事迹。由此可见，桑海王国（）A.统治范围覆盖撒哈拉以南非洲

B.代表古代非洲文明最高峰

C.融合了东非文明与伊斯兰文明

D.文化事业得到一定的发展4．下图所示是关于某一古代文明成就的描述。据此可知，该文明是（）以种植玉米为主,城市建筑精美,城内有众多用于祭祀的金字塔,发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,采用20进制,知道“零”的概念。A.阿克苏姆文明

B.玛雅文明

C.阿兹特克文明

D.印加文明5．现已查明有250多种农作物，如芝麻、可可、南瓜等源于非洲。在公元5世纪前后，撒哈拉以南的非洲大致形成了狩猎—采集、畜牧业和农业三种经济类型，分布广泛，且一直以较完整的形态持续到殖民统治建立前。由此可知（）A.非洲传统文化与现代文明背道而驰

B.非洲是世界文明的起源地之一

C.探究非洲历史发展的方法走向成熟

D.现代非洲落后源于其古典时期6．元朝时，有中国航海家这样描绘他途经“大食之西南”某国家时见到的场景：“男女挽发，穿无缝短裙。民事网罟，取禽兽为食……地产红檀、紫蔗、象齿、龙涎、生金、鸭嘴胆矾。”由此可知，这一国家（）A.对华贸易历史悠久

B.经济活动相对原始

C.居民信奉伊斯兰教

D.种植园奴隶制盛行7．公元6世纪时，亚历山大里亚的商人科斯马斯在书中记载：当游历到东非的阿克苏姆王国时，他遇到了一些讲希腊语的原住民，这些居民学习希腊语主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易，毕竟拜占庭帝国是东方商贸中的最大消费者，同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。据此可知，阿克苏烟王国（）A.在希腊化时代商贸的兴盛

B.直接和东亚进行商品贸易

C.在东非地区占据强国地位

D.商业活动促进了文化交流8．中美洲、南美洲的玛雅人、阿兹特克人和印加人创造了辉煌的古代美洲文明。下列关于古代美洲文明的表述正确的是（）A.印第安人培育出了世界上最早的水稻

B.玛雅人发展了以种植小麦为主的农业

C.印加人的都城特诺奇蒂特兰规模宏大

D.阿兹特克人在农业上发明了浮动园地9．玛雅人崇拜羽蛇神，羽蛇神虽然是由托尔特克人带来的，但这与其玉米种植有关，正是玉米种植需要大量的雨水，能带来大量雨水的羽蛇神成为玛雅人崇拜的神灵。这表明（）A.羽蛇神崇拜占主要地位

B.地理环境决定宗教崇拜

C.玛雅文明深受外部影响

D.生产生活影响文明面貌10．阿兹特克人能把1200多种植物予以分类，能对动物和矿物进行分类研究。他们在吸收玛雅人和托尔托克人文化的基础上，创造了自己的历法。他们的历法1年为365日，闰年多加1天。这些成就（）A.具有近代自然科学的某些特征

B.改变了美洲社会发展进程

C.来自美洲内部文明间频繁交流

D.与人类的劳动实践密切相关二、非选择题11．阅读材料，完成下列要求。材料:13—15世纪,印加梯田是拉美重要的农业文化遗产。印加帝国组织劳力在45度的山坡上开发梯田,种植高度延伸至海拔4000米左右,对地貌的有效改造使作物能够在安第斯山脉的寒冷气候中生存。印加梯田可以有效分配灌溉水、降雨和径流。梯田可以作为散热器保持温度,改善山区夜晚寒冷的天气,也可以通过调整坡度调整太阳照射角度以保证种植环境的温度。印加人通过修建梯田,在不同海拔的生态区改造土地以种植不同种类的作物,使印加人在同一农业周期内集中劳作,极大提高了生产效率。为防止气候波动引起的干旱问题,印加帝国在先前文明的基础上设计了新的灌溉系统。梯田代表了印加人征服安第斯山脉和改造地形的能力,象征着印加帝国无处不在的权威。1532年,随着西班牙殖民政权的建立,印加帝国的社会经济结构发生了变化,印加梯田这一美洲最明显的人文景观走向衰落。——摘编自王译《印加梯田的兴衰与特点》（1）根据材料，概括梯田对印加农业发展的贡献。（2）根据材料，分析印加梯田兴衰的原因。

12．阅读材料，完成下列要求。材料一:大流士将波斯帝国划分为若干行省,由总督负责行政和税收。在军事上,将步兵、骑兵、象兵、海军、工兵等兵种组成帝国军队,组建的最具战斗力军队是所谓“不死队”。另外规定,帝国中央政府铸造金币,行省只能铸造银币、自治市只能铸造铜币。为便于传达国王的命令、下情上达和军队调动,在驿道沿途设驿站。大流士还让一些被征服地区的原统治者参与地方政权,对各地原有宗教不加干涉和排斥,在制定法律时,也参照各地原有法律。这些措施加强了君主专制统治、巩固了波斯人对各被征服地区的统治,在客观上也促进帝国内部各地经济文化交流,有利于落后地区经济发展。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史˙古代史》材料二:印加人在创建帝国的过程中,采用了和亚欧大陆上的古代帝国几乎相同的治理措施。将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,再按照人口多少设置各级官员管辖。以都城为中心修建了完善的道路系统,一方面用于传递帝国政府的命令和情报,调动军队;另一方面用于被征服地区朝贡。印加国王为统一宗教信仰,既强调太阳神印蒂的至高无上,同时敬奉古老神明帕恰卡马克和维拉科恰,对各被征服部族的神明兼容并蓄。利用战争这一特殊形式广泛吸取各民族优秀文化,最终打造了印加帝国的百年辉煌。——摘编自林被甸《探访印加——古代世界文明交流与互动透视》（1）根据材料一，概括大流士改革的特点及其作用。（2）根据材料一、二，简述印加帝国在治理措施上与大流士改革的相似之处。并结合所学知识，说明推动人类文明发展的主要因素。

参考答案1．答案：C解析：本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是正向题、目的题、影响题。时空是：古代美洲。根据材料并结合所学知识可知阿兹特克人的这一做法是“浮动园地”，随着栽培时间的增加，耕地面积也会增加，这有利于增加收成，促进人口和财富的增加，C项正确；“浮动园地”主要是用来农耕，其目的并不是发展养殖业，排除A项；耕地不足会成为国家对外扩张的原因，“浮动园地”有利于扩大耕地面积。且“浮动园地”促进农业发展，提供物质基础而非思想准备，排除B项；材料没有与世界其他地区的农业耕作方式进行对比，无法得出领先世界，排除D项。故选C项。2．答案：B解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲时期。根据材料并结合所学可知，古代尤卡坦半岛上出现了玛雅文明，玛雅人建造了用于祭祀的金字塔庙宇，B项正确；古代埃及发明了莎草纸，排除A项；西非班图人培育了甜高梁，排除C项；玛雅人并未建立庞大帝国，排除D项。故选B项。3．答案：D解析：据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：12世纪（桑海王国）。根据材料可知，发现了镌刻阿拉伯文（桑海国家通用文字）的王室墓碑以及有记载众多桑海诗人、法学家、数学家等生平事迹的书籍，这都表明桑海王国在文化方面有一定的成果，文化事业得到了一定的发展，D项正确；仅从发现桑海王室墓碑和记载桑海学者书中的内容，无法得出桑海王国统治范围覆盖撒哈拉以南非洲，这些信息没有涉及到统治范围的广度等相关内容，排除A项；没有足够的比较信息表明桑海王国代表古代非洲文明最高峰，题干只是呈现了桑海王国自身的一些文化成果，没有与其他非洲文明进行比较，排除B项；题干中没有提到东非文明相关的内容，无法得出融合了东非文明与伊斯兰文明的结论，排除C项。故选D项。4．答案：B解析：据本题主题干设问词，可知这是推断题。时空是古代美洲。根据材料“以种植玉米为主，城市建筑精美，城内有众多用于祭祀的金字塔，发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，采用20进制”等信息结合所学知识可知，古代玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，建立了众多城市国家，在城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇，他们用复杂的历法纪年，采用20进制，知道“零”的概念，B项正确；阿克苏姆文明是古代非洲的一重要文明，它的范围大致在埃塞俄比亚北部和厄立特里亚西部地区，而题干所述为古代美洲文明，排除A项；14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积，不符合题意，排除C项；印加文明修建了完善的道路系统，用于传递政府命令和情报，题干所述为玛雅文明，排除D项。故选B项。5．答案：B解析：6．答案：B解析：本题主题干的设问词可知是推断题。时空：元朝（中国）。据题干“男女挽发，穿无缝短裙。民事网罟，取禽兽为食……地产红檀、紫蔗、象齿、龙涎、生金、鸭嘴胆矾”及结合所学可知，题干反映了该地的经济活动主要依赖自然资源和简单的生产方式，缺乏复杂的制造业和商业体系，因此经济活动相对原始是较为合理的结论，B项正确；中国航海家途经此地的记录，而不是对华贸易情况，排除A项；大食是唐以来称呼阿拉伯国家，信奉伊斯兰教，但题干是指大食之西南，就不一定信奉伊斯兰教，排除C项；种植园奴隶制度是近代欧洲殖民者实行的殖民侵略方式，排除D项。故选B项。7．答案：D解析：本题考查商业贸易对文化的促进作用。根据材料可知，公元6世纪时，为了方便与拜占庭商人进行商品贸易，阿克苏姆王国的一些居民学习了希腊语，这表明商业活动促进了文化交流，故D项正确。希腊化时代在公元前30年已经结束，排除A项；仅由材料中“拜占庭帝国是东方商贸中的最大消费者”得不出阿克苏姆王国直接和东亚进行贸易，排除B项；材料并未将阿克苏姆王国与其他东非国家作对比，无法得出其“在东非地区占据强国地位”的结论，排除C项。8．答案：D解析：根据所学知识可知，阿兹特克人在农业上发明了浮动园地，扩大了耕种面积，提高了粮食产量，故选D；中国最早培育出了水稻，而非印第安人，故排除A；玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，故排除B；印加人的都城是库斯科，而特诺奇蒂特兰是阿兹特克人的都城，故排除C。9．答案：D解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代玛雅（美洲）。据材料可知，古代玛雅人之所以崇拜羽蛇神是因为在玛雅人的认知中羽蛇神能为他们带来雨水，而雨水是当时玛雅人种植玉米所必需的，这说明玛雅人的羽蛇神崇拜和他们的玉米种植密切相关，D项正确；材料虽提到羽蛇神崇拜，但是材料不涉及羽蛇神崇拜与其他神灵崇拜的比较，无法得出羽蛇神崇拜占主要地位，排除A项；B项错在决定说法绝对化，排除B项；材料仅涉及玛雅文明，不涉及玛雅之外的文明，排除C项。故选D项。10．答案：D解析：本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是中古美洲。根据材料，阿兹特克人会对动物和矿物进行分类研究，也创造了自己的历法，这都是与人类的劳动实践相关，D项正确；这些成就不具有近代科学的特征，排除A项；这些成就并未改变美洲社会发展进程，排除B项；材料没涉及美洲内部的文明交流频繁，排除C项。故选D项。11．答案：（1）贡献：扩大农业种植面积；促进农作物多样性；保持水土；调节气候，稳定种植环境；提高种植效率，增加作物产量。（2）兴起：印加帝国的建立与崛起；印加帝国的中央集权统治；印加帝国对先前文明的继承与创新；印加帝国气候变化多端。衰落：西班牙的殖民侵略与征服；印加帝国经济结构的变化。解析：第（1）问贡献，根据材料“对地貌的有效改造使作物能够在安第斯山脉的寒冷气候中生存。”可知，调节气候，稳定种植环境；根据材料“印加人通过修建梯田，在不同海拔的生态区改造土地以种植不同种类的作物，使印加人在同一农业周期内集中劳作，极大提高了生产效率。”可知，扩大农业种植面积以及促进农作物多样性；根据材料“梯田代表了印加人征服安第斯山脉和改造地形的能力，象征着印加帝国无处不在的权威。”可知，保持水土；根据材料“为防止气候波动引起的干旱问题，印加帝国在先前文明的基础上设计了新的灌溉系统。”可知，提高种植效率，增加作物产量。第（2）问，第一小问兴起，根据材料“印加帝国组织劳力在45度的山坡上开发梯田，种植高度延伸至海拔4000米左右”可知，印加帝国的建立与崛起；根据材料“梯田可以作为散热器保持温度，改善山区夜晚寒冷的天气，也可以通过调整坡度调整太阳照射角度以保证种植环境的温度”可知，印加帝国气候变化多端；根据材料“梯田代表了印加人征服安第斯山脉和改造地形的能力，象征着印加帝国无处不在的权威”结合所学知识可知，印加帝国的中央集权统治以及印加帝国对先前文明的继承与创新。第二小问衰落，根据材料“1532年，随着西班牙殖民政权的建立，印加帝国的社会经济结构发生了变化”可知，西班牙的殖民侵略与征服以及印加帝国经济结构的变化。12．答案：（1）特点：注重提高军队的战斗力；重视中央政府的权威；扩大帝国的统治基础；尊重各地区的传统。作用：加强君主专制统治