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文档简介
知识清单/
Unit1What'shelike?
■轻松记词汇
1.old老的;年纪大的2.young年轻的;岁数不大的
3.funny滑稽的;可笑的4.kind体贴的;慈祥的;宽容的
5.strict要求严格的;严厉的6.polite有礼貌的;客气的
7.hard-working工作努力的;辛勤的8.helpful有用的;愿意帮忙的
9.clever聪明的;聪颖的10.shy羞怯的;腼腆的;怕生的
含小小翻译家
Let'stalkLet'stalk
WuYifan:DoyouknowAArYoung?ChenJie:Hey,MsWangwillbeour
newChineseteacher.
吴一凡:你认识杨先生吗?
陈杰:嘿,王老师将会是我们的新语文
Oliver:No,Idon't.Whoishe?老师。
奥利弗:不,我不认识。他是谁?John:Really?What'sshelike?
WuYifan:He'sourmusicteacher.约翰:真的吗?她是什么样的人?
吴一凡:他是我们的音乐老师。ChenJie:She'skind.
Oliver:Isheyoung?陈杰:她很和蔼。
奥利弗:他年轻吗?John:Isshestrict?
约翰:她严厉吗?
WuYifan:Nozheisn't.He'sold.
吴一凡:不,他不年轻。他年纪很大。ChenJie:Yes,sometimes.
Oliver:Ishefunny?陈杰:是的,有时候。
奥利弗:他有趣吗?John:boyouknowher?
WuYifan:Yes,heis.约翰:你认识她吗?
吴一凡:是的,他很有趣。ChenJie:Yes.She'smymother!
陈杰:是的。她是我的妈妈!
Oliver:Great!Ilikefunnyteachers.
John:Haha.Cool!
奥利弗:太棒了!我喜欢有趣的老师。
约翰:哈哈。太棒了!
1
Robinisshortbutstrong.Heis
Readandwritereallyclever.HecanspeakChinese
andEnglish.
MeetRobin!
罗宾个子很矮,但是很强壮。他非常聪
认识罗宾!
明。他会说汉语和英语。
Sept.1st,Tuesday
Heishard-working.Heisvery
9月1日星期二helpfulathome.
Ihavearobot!HisnameisRobin.他很勤劳。他在家能帮很多忙。
Mygrandpamadehim.Heisstrict,too.Hemakesmefinish
我有一个机器人!他叫罗宾。我的爷爷myhomework!
制造了他。他也很严厉。他让我完成我的家庭作业!
含句型分析
He'smyfather.他是我的爸爸。
1.DoyouknowMrYoung?你认
识杨先生吗?__________________________问职业:一Whoisthatyounglady?那
个年轻的女士是谁?
这是一个一般疑问句,它的句子结构
She'sourmusicteacher.她是我们
是:Do+you+动词原形+其他?答语是:
Yes,Ido./No,Idon't.例如:的音乐老师。
Doyoulikenoodles?你喜欢面条吗?who's与whose的发音相同,但意思却
Yes,Ido.是的,我喜欢。不一样。who's意为“是谁”,whose意为“谁
DoyouknowLily?你认识莉莉吗?的”。例如:
不,我不认识。
No,Idon't,Who'syourmathsteacher?谁是
2.Whoishe?他是谁?你的数学老师?
李先生。
"Whois…?”可缩写为“Who's…?”意—MrLi.
为“……是谁?”,常用来询问某人的姓名、身一Whosebookisthat?那是谁的书?
份或职业。例如:I+'sMrLi's.是李先生的。
问姓名s—Whoisthatgirl?那个女孩
3.Ishefunny?他有趣吗?
是谁?
该句是由动词引导的一般疑问句,
一She'sAmy.她是埃米。be
问身份:一Whoisthatman?那个男士用来询问某人是否具有某种特征,其基本句
是谁?型是:be十主语+描述特征的形容词?答语
2
是:Yes,主语+be./N。,主语+beInot.beIamashygirl.我是一个害羞的女孩。
动词在句中的形式取决于主语。例如:Youareveryhelpful!你帮了很大
Isshekind?她和蔼吗?的忙!
一Yes,sheis.是的,她很和蔼。Theyarehardworking.他们学习很
-Aretheyyoung?他们年轻吗?努力。
No,theyaren't.不,他们不年轻。
be动词用法小贴士:
4.What'sshelike?她是什么样我(工)用am,你(you)用are,is连
的人?_________________________________着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词
用复数名词全用。变疑问,往
这是一个特殊疑问句,用来询问某人的体is,are
前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容
貌特征或性格特点,其基本句型是:What+be+
易,be后noi•莫忘记。
主语+like?答语是:主语+be+描述体貌特
征或性格特点的形容词.例如:
5.AAygrandpamadehim.我的爷
埃米是什么样
What'sAmylike?爷制造了他。__________________________
的人?
made是make的过去式,意为“制造,
She'squiet.她很文静。
做”,其后可直接接某物,表示“制作某物”。
Whataretheylike?他们是什么样
make和do都可表示“做”,但make指用原
的人?
材料做出一种以前并不存在的物品;d。通
Theyarehelpful.他们是愿意帮忙
常指做某项具体的工作。例如:
的人。
Mybrothermakesatoycar.我的哥
注意:be动词在句中的形式取决于主
哥制作了一辆玩具汽车。
语,当主语是第一人称单数时,be动词用
Mymotherdoeshouseworkevery
am;当主语是第三人称单数时,be动词用
day.我的妈妈每天都做家务。
is;当主语是第二人称或人称复数时,be动
词用are。例如:
磁拼读小能手
baby婴儿happy高兴的windy多风的sunny晴朗的
y/i/
sorry对不起many许多party聚会candy糖
3
Unit2Myweek
■轻松记词汇
1.Monday星期一2.Tuesday星期二
3.Wednesday星期二4.Thursday星期四
5.Friday星期五6.Saturday星期六
7.Sunday星期日8.weekend周末
9.wash洗10.washmyclothes洗我的衣服
11.watch看12.watchTV看电视
13.do做;干14.dohomework做作业
15.read看;读16.readbooks看书
17.play踢;玩;参加(体育运动)18.playfootball踢足球
Q小小翻译家
-—Grandfather:Ishestrict?
Let'stalk
爷爷:他严厉吗?
John:Grandpa!Lookatmypicture.
John:No.He'sfunny.Whatdoyoudo
约翰:爷爷!看我的画。
onThursdays,Grandpa?
Grandfather:Great!Whatdoyouhave
约翰:不,他很有趣。星期四你都做些什
onThursdays?
么,爷爷?
爷爷:太棒了!星期四你有什么课?
Grandfather:Oh,Ihaveacookingclass
John:Ihavemaths,Englishandmu
withyourgrandma!
sic.
爷爷:噢,我和你的奶奶一起上烹饪课!
约翰:我有数学、英语和音乐课。
John:Haha!
Grandfather:Oh,Ilovemusic!Who's
yourmusicteacher?约翰:哈哈!
爷爷:噢,我喜欢音乐!谁是你的音乐
老师?
John:MrYoung.(It'sSaturdayafternoon.)
约翰:杨先生。(星期六下午)
4
ZhangPeng:Hi,Sarah.What'sthat?Robin:Youlooktired.Whatdoyou
张鹏:你好,萨拉。那是什么?haveonFridays?
Sarah:It'sastorybook.罗宾:你看起来很累。星期五你有什
萨拉:它是一本故事书。么课?
ZhangPeng:Doyouoftenreadbooks
WuYifan:IhavePE.
inthispark?
吴一凡:我有体育课。
张鹏:你经常在这个公园里看书吗?
Robin:Doyouoftenplaysports?
Sarah:No,Idon't.Doyouoftenplay
footballhere?罗宾:你经常做体育运动吗?
萨拉:不,我不经常在这里看书。你经常
WuYifan:No,Idon't.Idon'tlike
在这里踢足球吗?
sports.
ZhangPeng:Yes,Ido.Ilikethispark
吴一凡:不,我不经常做体育运动。我不
verymuch.
喜欢体育运动。
张鹏:是的,我是。我非常喜欢这个
公园。Robin:Whatdoyouoftendoonthe
Sarah:AAetoo.weekend?
萨拉:我也是。罗宾:周末你经常做什么?
ReadandwriteWuyifan:IoftenwatchTV.Some
timesIreadbooks.
Robin'sadvice
罗宾的建议吴一凡:我经常看电视。有时候我看看书。
盒句型分析
询问某一天的课程,其基本句型是:
1.―WhatdoyouhaveonThurs
days?星期四你有什么课?What+do/does+主语+have+on+星期
Ihavemaths,Englishand的复数形式?答语是:主语+have/has+课
music.我有数学、英语和音乐课。程名称(+on+星期的复数形式).例如:
5
WhatdoyouhaveonTuesdays?星例如:
期二你有什么课?Doessheoftendohomeworkinthe
-Ihavecomputerandmusic.我有电morning?她经常在早上做作业吗?
脑和音乐课。No,shedoesn't.不,她不经常在早
当主语是第三人称单数时,提问要用上做作业。
does,回答用has。例如:
3.一Whatdoyouoftendoon
WhatdoeshehaveonMondays?
theweekend?周末你经常做什么?
星期一他有什么课?
IoftenwatchTV.我经常
他有数
Hehasmathsandscience.看电视。_______________________________
学和科学课。
询问某人某天经常做的事情,用句型
2.一Doyouoftenreadbooksin
What+do/does+主语+often+do+时
thispark?你经常在这个公园里看
间?答语是:主语十。ften十动词.例如:
书吗?
WhatdoesJohnoftendoonSatur
No,Idon't.不,我不经常在
days?星期六约翰经常做什么?
这里看书。_____________________________
Heoftenreadsbooks.他经常看书。
该句是询问某人是否经常做某事的一
巧记合成词:
般疑问句及其回答,其基本句型是:。/
D合成词是由两个或两个以上的词
+主语+十动词原形十其他?其
Doesoften合在一起而构成的一个新词。合成词
肯定回答是:主语+否定回
Yes,do/does.的词义通常能从词面看出,例如:
答是:N。,主语+don't/doesn't.当主语是
basket(篮子)+ball(球)=basketball
第三人称单数时,问句及答语中的助动词用
(篮球)。
doeSo
断拼读小能手
ee/ii/feet脚beef牛肉meet遇见See看见feed喂养
eatea茶read读eat吃repeat复述sea大海
6
Unit3Whatwouldyoulike?
△轻松记词汇
1.sandwich三明治2.salad蔬菜沙拉;混合沙拉
3.hamburger汉堡包4.icecream冰激凌
5.tea茶;茶水6.fresh新鲜的;刚摘的
7.healthy健康的8.delicious美味的;可口的
9.hot辣的;辛辣的10.sweet含糖的;甜的
含小小翻连家
Let'stalk盘Let'stalk
Father:I'mhungry.Sarah:What'syourfavouritefood?
爸爸:我饿了。萨拉:你最喜欢吃什么食物?
Mother:Whatwouldyouliketoeat?ZhangPeng:Noodles.Ilovebeef
妈妈:你想吃什么?noodles.They'redeli
Father:Asandwich,please.cious.What'syour
爸爸:请给我一个三明治。favouritefood?
Mother:OK.张鹏:面条。我喜爱牛肉面。牛肉面很
好吃。你最喜欢吃什么食物?
妈妈:好的。
Sarah:Fish.
Sarah:Whatwouldyouliketodrink?
萨拉:你想喝什么?萨拉:鱼。
Father:I'dlikesomewater.I'mZhangPeng:Well,let'ssee.Wehave
thirsty!beefnoodlesandfish
爸爸:我想喝些水。我渴了!sandwichestoday.
Sarah:Hereyouare.张鹏:嗯,让我们看一看。今天我们吃牛
肉面和鱼肉三明治。
萨拉:给你。
Father:Thanks.Sarah:Great!
爸爸:谢谢。萨拉:太棒了!
7
葱是我最喜欢的蔬菜。我非常喜欢沙拉。
*Readandwrite谢谢你!
Robinwillcooktoday一凡
罗宾今天将要烹饪DearRobin,
Myfavouritefoodischicken.Itis
bearRobin,
delicious.Ilikevegetablesbutnot
Myfavouritefoodisicecream.
carrots.
Itissweet.Idon'tlikebeefbut
Thanks.
chickenisOK.Onionsaremyfavou
Grandpa
ritevegetable.Ilikesaladvery
much.亲爱的罗宾:
Thankyou!我最喜欢的食物是鸡肉。鸡肉很美
Yifan味。我喜欢蔬菜,但是不喜欢胡萝卜。
谢谢你。
亲爱的罗宾:
爷爷
我最喜欢的食物是冰激凌。冰激凌很
甜。我不喜欢牛肉,但是鸡肉还不错。洋
含句型分析
1.Whatwouldyouliketoeat?2.一What'syourfavouritefood?
你想吃什么?_____________________________你最喜欢吃什么食物?
该句用来询问对方想吃什么,其答语:一Noodles.面条。
主语+wouldlike+食物.例如:该句用来询问某人最喜欢什么食物,其
Whatwouldyouliketoeat?你想基本句型是:What's十形容词性物主代词+
吃什么?favourite-?回答时可用“形容词性物主代
Iwouldlikesomebeef.我想吃一词+favourite—+be…”,也可直接用“—
些牛肉。be+形容词性物主代词+favourite…”来回
答。例如:
8
Unit4Whatcanyoudo?
4轻松记词汇
1.sing唱;唱歌2.song歌曲
3.singEnglishsongs唱英文歌曲4.playthepipa弹琵琶
5.kungfu功夫;武术6.dokungfu练武术
7.dance跳舞8.draw画
9.cartoon漫画10.drawcartoons画漫画
11.cook烹调;烹饪12.swim游泳
13.playbasketball打篮球14.ping-pong乒乓球
15.playpingpong打乒乓球16.speakEnglish说英语
含小小翻连家
Let'stalk像Let'stalk
MissWhite:We'llhaveanEnglishAArMa:Goodafternoon,children.lb-
daywe'lllearnsomekungfu.
partynextTuesday!What
canyoudoforthe马老师:孩子们,下午好。今天我们将学
party,children?一些武术。
Children:Cool!
怀特老师:下周二我们将举行一场英语
联欢会!孩子们,你们能为孩子们:太棒了!
联欢会做什么?MrAAa:Canyoudoanykungfu,
John?
ZhangPeng:IcansingEnglishsongs.
马老师:约翰,你会武术吗?
张鹏:我会唱英文歌曲。
John:yes,Ican.
MissWhite:Wonderful!Howabout约翰:是的,我会武术。
you,John?AArMa:Wonderful!
怀特老师:太棒了!约翰,你呢?马老师:太棒了!
John:Icandosomekungfu!AArMa:Canyoudoanykungfu,Oliver?
马老师:奥利弗,你会武术吗?
约翰:我会练武术!
Oliver:No,Ican't.
MissWhite:Thankyou,John.
奥利弗:不,我不会武术。
怀特老师:谢谢你,约翰。
10
MrMa:Noproblem.Icanhelpyou.Whatcanyoudo?Pleasesendmean
马老师:没问题。我可以帮助你。emailatrobin@unfriend,cn.
Robin
PartBReadandwrite你想要一个新朋友吗?考虑一下我吧!
Whocanbemyfriend?我是机器人罗宾!我既友好又有趣。我
会说英语和汉语。我会练一些武术。我
谁会成为我的朋友?
会打乒乓球,但我不会游泳。
boyouwantanewfriend?Tryme!
IamRobintheRobot!Iamfriendly你会做什么?请给我发一封电子邮
andfunny.IcanspeakEnglishand件,地址是:robin@。
Chinese.Icandosomekungfu.I罗宾
canplayping-pong,butIcan'tswim.
套句型分析
—
事时,其基本句型是:主语+can+动词原形+
1.Whatcanyoudoforthe
其他.例如:
party,children?孩子们,你们能为联Icansinganddance.我会唱歌和
跳舞。
欢会做什么?
Hecancleantheclassroom.他会打
此句是由wha1■引导的特殊疑问句,用扫教室。
来询问某人能/会做什么,其基本句型是:
ChenJiecandrawpictures.陈杰会
What,can+主语十d。?d。在此不是助动画画。
词,而是实义动词,意为“做”,答语是:主语Theycanhelpme.他们能帮我。
+can+动词原形十其他.例如:
3.Wonderful!太棒了!
Whatcanyoudo?你会做什么?
这是一个感叹句,用来表达赞美之情。
Icancleanmyroom.我会打扫我的
房间。与它同义的还有:
太棒了!
WhatcanMikedo?迈克会做什么?That'sgreat!
Welldone!干得好!
Hecanplayfootball.他会踢足球。
Verygood!太好了!
2.1cansingEnglishsongs.我会
4.一Canyoudoanykungfu,Oli-
唱英文歌曲。__________________________
ver?奥利弗,你会武术吗?
can意为“能,会”,后面接动词原形,没
不,我不会武术。
有人称和数的变化。表达某人有能力做某No,Ican't
11
此句是由情态动词can引导的一般疑不加定冠词the;play后接乐器类名词时,名
问句,用来询问某人是否会做某事,其句型词前要加定冠词the。例如:
是:Can+主语+动词原形+其他?意为Icanplaybasketball.我会打篮球。
”……会……吗?”其肯定回答是:Yes,主语Hecanplaythepiano.他会弹钢琴。
Ican.否定回答是:No,主语+can't.can't是cannot的缩写形式,意为“不
例如:能,不会”,表达某人不会做某事。例如:
Canyouplayping-pong?你会打乒Johncan'tplaybasketball.约翰不会
乓球吗?打篮球。
No,Ican't.不,我不会打乒乓球。Mylittlesistercan'tcook.我的小妹
CanyouspeakEnglish?你会说英妹不会烹饪。
语吗?
6.Pleasesendmeanemail...请
一Yes,Ican.是的,我会说英语。
Canheplaythepipa?他会弹琵给我发一封电子邮件……______________
琶吗?send意为"邮寄,发送发sendsb.sth.
No,hecan't.不,他不会弹琵琶。表示“邮寄/发送某物给某人",相当于send
5.1canplayping-pong,butIsth.tosb.o例如:
PleasesendLilyaletter.请给莉莉寄
我会打乒乓球,但我不会
can'tswim.一封信。
游泳。PleasesendaIe廿ertoLily.请寄一封
信给莉莉。
play后接球类或棋牌类名词时,名词前
断拼读小能手
2book书look看football足球good好的
OO
U:balloon气球food食物zoo动物园noodles面条
12
Unit5Thereisabigbed
a轻松记词汇
1.clock时钟;钟2.plant植物
3.bottle瓶子4.waterbottle水瓶
5.bike自行车;脚踏车6.photo照片;相片
7.front正面8.infrontof在刖面
9.between在……中间10.above在(或向)....上面
11.beside在旁边(附近)12.behind在(或向)....后面
含小小翻译家
/痂,鼻Let'stalk
Sarah:Yourroomisreallynice!ZhangPeng:Thisisthelivingroom.
萨拉:你的房间真漂亮!张鹏:这是客厅。
ZhangPeng:Thanks.Mike:Wow!Therearesomanypic
张鹏:谢谢。tureshere.
Mike:Thereisabigbed.迈克:哇!这里有这么多幅画。
迈克:(这里)有张大床。
ZhangPeng:Yes.Myfathercandraw
ZhangPeng:Yes.Ilikemybed.verywell.
张鹏:是的。我喜欢我的床。张鹏:是的。我爸爸画画很好。
Mike:Thereisanicephoto,too.
Sarah:Therearesomanyplants
迈克:还有一张漂亮的照片。
here,too.
Sarah:Wow!Youlookcool!
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