2024人教版英语七年级下册全册单元话题写作指导（学生版+解析版）

（人教2024版）英语七年级下册全册单元话题写作指导

Unit1AnimalFriends.（话题写作指导）

【话题分析】

动物朋友

本单元的话题是“动物朋友”。与此相关的写作任务是介绍自己最喜欢的一种动物。写此类

作文时，可以从这种动物的名称、外貌特征以及自己喜欢的原因等方面介绍。写作时常用一般

现在时。

常用句型：

Myfavouriteanimalis.....ismyfavouriteanimal.

Ilike/love...because...

Itcan...

Itlooks...

【写作实例】

你曾经去动物园看过动物吗？请你介绍一下自己最喜欢的一种动物。

要求：1.以“MyFavouriteAnimal”为题，围绕主题展开；

2.语句通顺，表意贴切，无语法错误；

3.不少于60词。

【思路点拨】

2、Iloveelephantsbecausetheyarestrongandclever.(SB,lb)

3、Theylookafterotherelephantswhentheydon'tfeelwell.(SB,lb)

【经典范文】

MyFavouriteAnimal

Thepandaismyfavouriteanimal.Ilovepandasbecausetheyareniceandlovely.Youcansee

theminmanyzoosintheworld.eyareallfromChina.Theylikeeatingbambooandtheycaneat

10kilosofbambooaday.Whenweseethem,theyarealwayseating.Pandasarewhiteandblackand

theireyes,earsandlegsareblack.Theylookverysmart.Manypeoplelikethem.Doyoulove

pandas?

【亮点点评】

①用"..ismyfavouriteanimal.”点明自己最喜欢的动物。

②用“Ilove.because...”说明自己喜欢的原因。

③用befrom介绍大熊猫来自哪里。

④用含有when的复合句，说明大熊猫爰吃东西的特点。

【同步检测】

1.假设你是李华，你上周日去了动物园。请你根据下面表格中的内容，介绍一下你在动物园里所见

到的有趣的动物，并为你的同学们提供一些建议。

elephantsbigandstrong,leavesandfruit

Interestinganimalslong-nosedmonkeyshappyorexcited,shake（抖动）theirnoses,funny

giraffeslongnecks,upto6-8meterstall

Advice（建议）nophotosdon'tfeedthem

要求：

(1)短文须包含表格中所有提示内容，可适当发挥；

(2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

(3)词数60个左右(开头已给出，不计入总词数)。

LastSunday,Ivisitedthezoo._________________________________________________________________

2.老虎是中国的国家一级保护动物，深受人们喜爱。请你根据表格中的信息写一篇英语短文，把这

只老虎介绍给你的好朋友。

NameHuahua

AgeFive

Appearance（外表）Orangewithblackstripes;bigeyes;strong;majestic（雄伟的）andcool

FavoritefoodMeat

HobbiesRunandhunt

写作要求：

1.文中须包含表格中所提示的全部要点，可适当发挥;

2.文中不得出现考生的真实姓名或校名;

3.词数70个左右。

3.学校正在开展“动物保护月”系列活动，你校英语俱乐部以“MyFavouriteAnimal”为题向同学们征稿。

请你用英语写一篇短文投稿。内容包括：

1.它的外貌特点（体形大小、皮毛颜色、眼睛……）;

2.你喜爱它的原因（它可以帮助寻找东西、保护主人、陪伴......）；

3.你对人和动物的关系的看法。

注意：

1.词数为70左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称；

4.标题和开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：pointed（a力尖的），carefor（照顾），loyal（a力忠诚的）

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalis________________________________________________________________________

4.假如你是Kevin,是学校动物爱好者俱乐部的一名成员。城市动物园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿，

请你根据下面提示内容写一篇英语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍一下这只长颈鹿。

卡卡的信息

来自：非洲年龄：6岁

身高：5米食物：树叶和胡萝卜

生活习惯：一天睡两个小时，喜欢玩水，擅长奔跑

注意：

（1）词数60左右，开头已给出，不计入总词数;

（2）可适当增加细节，以使行文连贯；

（3）短文中不能出现真实姓名及学校名称。

提示词：米metre

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmemberinourcityzoo.

5.旅外大熊猫的“回家之旅”屡上热搜，又一次提高了人们对大熊猫保护工作的关注。假如你和你的

同桌正在参加学校举办的以“GivingPandasaGoodLife”为主题的英文手抄报评选活动。你的同桌负责手抄报

的绘制，而你负责文本的撰写。请根据如下提示，完成一篇英语短文。

注意：

1.短文必须包括所有要点，并适当发挥;

2.文中不得出现真实的人名和校名；

3.词数60左右；标题和开头已给出，不计入总词数。

GivingPandasaGoodLife

Whatanimalhas6fingersandwearsablackandwhitecoat?Yes,it'sthepanda!

【真题链接】

1.（22-23七年级下•甘肃陇南•期末）假如你是李华，你的朋友张芸来信询问你最喜欢的动物，请你

用英文给她写一封来信，谈谈你最喜欢的动物。

提示：

1.Whatkindofanimalsdoyoulike?

2.Wherearetheyfrom?

3.Whataretheanimalslike?

4.Whatdoyouthinkofthem?

要求：

1.参考提示内容，可适当发挥；

2.语句通顺，意思连贯，书写工整；

3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4.词数：不少于70词。

2.（23-24七年级下•贵州贵阳•期中）动物与人类的生活息息相关。人类应该关爱所有动物，关注濒

危动物。你最喜欢哪种动物呢？请根据思维导图的提示信息，以“MyFavoriteAnimal”为题，用英语写一篇

短文介绍你最喜欢的小动物。

写作要求：

1.须包含思维导图的所有信息，可适当拓展；

2.不少于60词；

3.不得出现真实个人信息。

Whydoyoulikeit?

What'syourfavoriteanimal?

MyFavoriteAnimalWhatcanwedotohelpanimals?

Whatdoesitlooklike?(夕卜貌)_______________________________

MyFavoriteAnimal

3.(23-24七年级上•内蒙古鄂尔多斯・期末)我们的世界因各种生物而丰富多彩，妙趣横生。它们是

我们亲爱的朋友，也是我们守护的珍宝。国宝大熊猫“花花”是熊猫届的顶流女明星，深受人们的喜爱。请依

据以下提示内容，写一篇介绍大熊猫“花花”的英文稿。

姓名：花花(Huahua)

年龄：3

出生地：四川成都

食物：竹子(bamboo)、蔬菜、水果

性格：聪明、友好

要求:

1.字数80左右，题目已给出，不计入总字数；

2.依据表格内容，可适当增加情节，以使行文连贯；

3.•文中不得出现反映考生信息的真实人名、学校等内容。

Huahua

4.（22-23七年级下•辽宁鞍山•期中）动物是人类最好的伙伴，它们用自己的一生给人们带来帮助与

快乐。下面请你来介绍一下自己最喜欢的小动物，并说说原因。

内容提示：1.Whatanimaldoyoulikebest?

2.Whydoyoulikeit?

要求：1.词数60-70；

2.书写规范，意思连贯。

MyFavouriteAnimal

5.（22-23七年级上•辽宁大连•期末）假如你是Kevin,是学校动物爱好者俱乐部的一名成员。动物

园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿，请你根据下列提示内容写一篇英语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍

一下这只长颈鹿。

卡卡的信息来自：非洲年龄：六岁

身高：3米食物：树叶和胡萝卜

生活习惯：一天睡两个小时，喜欢玩水，擅长奔跑

写作要求：（1）短文需包括所给的提示信息，可适当拓展

（2）条理清晰，语句通顺，标点正确，书写规范。

（3）60词左右，短文的开头已给出，不计入总词数。

提示词汇：米metre

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmember（成员）inourcityzoo.

Unit1AnimalFriends.（话题写作指导）

【话题分析】

动物朋友

本单元的话题是“动物朋友”。与此相关的写作任务是介绍自己最喜欢的一种动物。写此类

作文时，可以从这种动物的名称、外貌特征以及自己喜欢的原因等方面介绍。写作时常用一般

现在时。

常用句型：

Myfavouriteanimalis.....ismyfavouriteanimal.

Ilike/love...because...

Itcan...

Itlooks...

【写作实例】

你曾经去动物园看过动物吗？请你介绍一下自己最喜欢的一种动物。

要求：1.以“MyFavouriteAnimal”为题，围绕主题展开；

2.语句通顺，表意贴切，无语法错误；

3.不少于60词。

【思路点拨】

【教材典句】

4、Theelephantismyfavouriteanimal.(SB,lb)

5、Iloveelephantsbecausetheyarestrongandclever.(SB,lb)

6STheylookafterotherelephantswhentheydon'tfeelwell.(SB,lb)

【经典范文】

MyFavouriteAnimal

Thepandaismyfavouriteanimal.Ilovepandasbecausetheyareniceandlovely.Youcansee

theminmanyzoosintheworld,"heyareallfromChina.Theylikeeatingbambooandtheycaneat

10kilosofbambooaday.Whenweseethem,theyarealwayseating.Pandasarewhiteandblackand

theireyes,earsandlegsareblack.Theylookverysmart.Manypeoplelikethem.Doyoulove

pandas?

【亮点点评】

①用"..ismyfavouriteanimal.”点明自己最喜欢的动物。

②用“Ilove.because...”说明自己喜欢的原因。

③用befrom介绍大熊猫来自哪里。

④用含有when的复合句，说明大熊猫爰吃东西的特点。

【同步检测】

1.假设你是李华，你上周日去了动物园。请你根据下面表格中的内容，介绍一下你在动物园里所见

到的有趣的动物，并为你的同学们提供一些建议。

elephantsbigandstrong,leavesandfruit

Interestinganimalslong-nosedmonkeyshappyorexcited,shake（抖动）theirnoses,funny

giraffeslongnecks,upto6-8meterstall

Advice（建议）nophotosdon'tfeedthem

要求：

(1)短文须包含表格中所有提示内容，可适当发挥；

(2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

(3)词数60个左右(开头已给出，不计入总词数)。

LastSunday,Ivisitedthezoo._________________________________________________________________

【答案】

LastSunday,Ivisitedthezoo.Inthezoo,Isawmanyinterestinganimals.Elephantsarebigandstrong.They

liketoeatleavesandfruit.Thelong-nosedmonkeyshavebignoses.Whentheyarehappyorexcited,theyshake

theirnoses.Thafsfunny.Thegiraffeshavelongnecks.Theycanbeupto6-8meterstall.Ihadagreattimeinthe

zoo.

Whenyoucometothezoo,youshouldn'ttakephotos.Itmayscaretheanimals.Andyoumustn'tfeedthe

animals,ortheymaygetill.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时和一般过去时”；

③提示：根据提示要点进行写作，可适当发挥，注意要点齐全，无单词拼写及语法错误。

［写作步骤］

第一步，承接开头，介绍在动物园里见到的有趣的动物；

第二步，提出参观动物园的一些建议。

［亮点词汇］

①upto达到

②haveagreattime玩得开心

③takephotos拍照

［高分句型］

Whentheyarehappyorexcited,theyshaketheirnoses,（when引导的时间状语从句）

2.老虎是中国的国家一级保护动物，深受人们喜爱。请你根据表格中的信息写一篇英语短文，把这

只老虎介绍给你的好朋友。

NameHuahua

AgeFive

Appearance（外表）Orangewithblackstripes;bigeyes;strong;majestic（雄伟的）andcool

FavoritefoodMeat

HobbiesRunandhunt

写作要求：

1.文中须包含表格中所提示的全部要点，可适当发挥;

2.文中不得出现考生的真实姓名或校名；

3.词数70个左右。

【答案】

Huahuaisatiger.Itisfiveyearsold.Huahuahasanamazingappearance.Itsfurisorangewithblackstripes.

Ithasbigeyes.Huahualooksverystrong,majesticandcool.Itsfavoritefoodismeat.Huahualikesrunningand

hunting.Itisapreciousanimalthatweshouldprotect.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是材料作文；

②时态：主要时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏表格中所给信息，均要一一阐述，适当发挥。

［写作步骤］

第一步：开门见山直奔主题，开始介绍老虎花花。

第二步：按照所给表格信息对老虎花花的情况进行介绍。

第三步：书写结语。表达应保护老虎的呼吁。

［亮点词汇］

①likedoing喜欢做

「高分句型］

①Itisapreciousanimalthatweshouldprotect.（定语从句）

3.学校正在开展“动物保护月”系列活动，你校英语俱乐部以“MyFavouriteAnimal”为题向同学们征稿。

请你用英语写一篇短文投稿。内容包括：

1.它的外貌特点（体形大小、皮毛颜色、眼睛……）；

2.你喜爱它的原因（它可以帮助寻找东西、保护主人、陪伴……）；

3.你对人和动物的关系的看法。

注意：

1.词数为70左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称；

4.标题和开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：pointed（4zJ/.尖的），carefor（照顾），loyal（〃力•.忠诚的）

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalis________________________________________________________________________

【答案】

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalisdogs.IhaveadognamedMax.Heisstrongwithbrownfur,pointedearsandasmall

tail.

Ilovedogsbecausetheyareloyal.Maxisalwaysthereforme.Hesleepsinmyroom,playswithme,and

protectsmefromdanger.Hecanoftenhelpusfindthethingswewant.Withthehelpofmydog,everythinginmy

familyisfine.

Animalsareourfriends.Weshouldcareforthem.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻

辑关系，语意连贯。

［写作步骤］

第一步，介绍你最喜欢的动物的外貌特点；

第二步，表达你喜欢它的原因；

第三步，最后谈谈你对人和动物的关系的看法。

［亮点词汇］

①playwith和...玩

②protectsbfrom保护...免于....

③withthehelpof在...帮助下

［高分句型］

Ilovedogsbecausetheyareloyal.(原因状语从句)

4.假如你是Kevin,是学校动物爱好者俱乐部的一名成员。城市动物园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿,

请你根据下面提示内容写一篇英语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍一下这只长颈鹿。

卡卡的信息

来自：非洲年龄：6岁

身高：5米食物：树叶和胡萝卜

生活习惯：一天睡两个小时，喜欢玩水，擅长奔跑

注意：

(1)词数60左右，开头已给出，不计入总词数；

(2)可适当增加细节，以使行文连贯；

(3)短文中不能出现真实姓名及学校名称。

提示词：米metre

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmemberinourcityzoo.

【答案】

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmemberinourcityzoo.ItsnameisKaka.Itcomesfrom

Africaanditissixyearsold.Ithasalongneckanditisfivemetrestall.Leavesandcarrotsareitsfavouritefood

andtheyareveryhealthy.Itonlysleepstwohoursadayanditreallylikesplayingwithwater.Itisalsoverygood

atrunningwithitslonglegs.I'msureyouwilllikeitverymuch.So,nexttime,lefsgotoseeittogether!

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文。

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中长颈鹿卡卡的介绍要点，适当添加细节，并突

出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用“城市动物园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿，请你根据下面提示内容写一篇英

语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍一下这只长颈鹿。”来引出重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从“身高、食物、生活习惯等“几个方面重点介绍长颈鹿卡卡的具体情况；

第三步，书写结语。

［亮点词汇］

①comefrom来自；

②likedoingsth喜欢做某事；

③begoodat擅长；

@letsbtodosth让某人做某事。

［高分句型］

①Thereisanewmemberinourcityzoo.（"therebe”句型）

②Itisalsoverygoodatrunningwithitslonglegs.（动名词作宾语）

5.旅外大熊猫的“回家之旅''屡上热搜，又一次提高了人们对大熊猫保护工作的关注。假如你和你的

同桌正在参加学校举办的以“GivingPandasaGoodLife”为主题的英文手抄报评选活动。你的同桌负责手抄报

的绘制，而你负责文本的撰写。请根据如下提示，完成一篇英语短文。

注意：

1.短文必须包括所有要点，并适当发挥；

2.文中不得出现真实的人名和校名；

3.词数60左右；标题和开头已给出，不计入总词数。

GivingPandasaGoodLife

Whatanimalhas6fingersandwearsablackandwhitecoat?Yes,ifsthepanda!

【答案】

GivingPandasaGoodLife

Whatanimalhas6fingersandwearsablackandwhitecoat?Yes,it'sthepanda!Pandasarecuteandshy.

Theyarealsofriendlytopeople.Theylikeeatingbambooandsleeping.

Itisknownthatpandasareendangered.Manypeoplecutdownlotsoftreessotheymayhaveterribleliving

conditions.Whafsmore,theymaydieofillnesseseasilybecausemanyofthemareoutofprotection.

Ihopethegovernmentcanbuildmorenaturalpandahomes.Also,itisnecessarythateveryoneshouldtreat

themasourfriendsandprotecttheirhomes.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中熊猫的个性、生活习惯、危险以及保护措施等

内容，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。以猜谜语的形式开头，并介绍熊猫的个性和生活习惯；

第二步，从熊猫的危险及措施等方面具体介绍；

第三步，从保护措施方面，书写结语，表达自己的感受，提出倡议。

［亮点词汇］

①befriendlytosb.对某人友好

②endangered濒危的

③cutdown砍伐，减少

④dieof死于

［高分句型］

①Pandasaresopopularbecausetheyarecuteandshy.（because弓|导原因状语从句）

②Ihopethegovernmentcanbuildmorenaturalpandahomes.（宾语从句）

【真题链接】

1.（22-23七年级下•甘肃陇南•期末）假如你是李华，你的朋友张芸来信询问你最喜欢的动物，请你

用英文给她写一封来信，谈谈你最喜欢的动物。

提示:

1.Whatkindofanimalsdoyoulike?

2.Wherearetheyfrom?

3.Whataretheanimalslike?

4.Whatdoyouthinkofthem?

要求：

1.参考提示内容，可适当发挥；

2.语句通顺，意思连贯，书写工整；

3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）;

4.词数：不少于70词。

【答案】

DearZhangYun,

IlikeanimalsverymuchandIcanseemanyanimalsinmylife.Myfavoriteanimalsarepandasbecausethey

areverycuteandnice.TheycomefromSichuan,China.Theyareblackandwhite.Theylookfatandwalkslowly.

Theyliketoeatbamboo.Mostofthetime,they9reeating.PandasarethesymbolofChina.Nowtheyarelovedby

peopleallovertheworld.Ihopeweallcanprotectpandas.

Whafsyourfavoriteanimal?Iamlookingforwardtohearingfromyou.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文一封书信；

②时态：应使用一般现在时；

③提示：写作要点包括动物的种类、来源、特性和个人对动物的看法。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。可以简单介绍自己对动物的喜爱，引出最喜欢的动物；

第二步，具体阐述写作内容。从动物的种类、来源、特性等方面详细描述最喜欢的动物；

第三步，书写结语。表达对动物的喜爱和希望与朋友分享这份喜爱的愿望。

［亮点词汇］

①cute可爱的

②symbol象征

③lookforwardtodoing期待做某事

［高分句型］

①Myfavoriteanimalsarepandasbecausetheyareverycuteandnice,（because引导原因状语从句）

②Ihopewecanallprotectpandas.（Ihope接宾语从句）

2.（23-24七年级下•贵州贵阳•期中）动物与人类的生活息息相关。人类应该关爱所有动物，关注濒

危动物。你最喜欢哪种动物呢？请根据思维导图的提示信息，以“MyFavoriteAnimal”为题，用英语写一篇

短文介绍你最喜欢的小动物。

写作要求：

1.须包含思维导图的所有信息，可适当拓展；

2.不少于60词；

3.不得出现真实个人信息。

Whydoyoulikeit?

What^syourfavoriteanimal?

MyFavoriteAnimalWhatcanwedotohelpanimals?

Whatdoesitlooklike?（外貌）______________________________

MyFavoriteAnimal

【答案】

MyFavoriteAnimal

Ofalltheanimals,Ilikepandasbest.

PandasmainlycomefromSichuanandGansuProvinceinChina.Theyareblackandwhite.Theyhavetwo

bigeyes.Theylooklikebears.Theyarequietandpeaceful.Theyeatbambooshootsandleaves.

Ilikepandasbecausetheyarefriendlytopeople.Weshouldcutdownlessforestsandgetonwellwith

animalstoprotectendangeredanimals.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：材料所给信息不得遗漏，可适当补充细节，以使行文连贯。

［写作步骤］

第一步，点题说明自己最喜欢的动物；

第二步，描写熊猫的外形特征和习性；

第三步，写出喜欢熊猫的原因，以及提出如何帮助动物的建议。

［亮点词汇］

①comefrom来自

②looklike看起来像

③cutdown减少；砍伐

@getonwellwith与...相处得好

［高分句型］

①Ilikepandasbecausetheyarefriendlytopeople.（原因状语从句）

@Weshouldcutdownlessforestsandgetonwellwithanimalstoprotectendangeredanimals.（动词不定式作目

的状语）

3.(23-24七年级上•内蒙古鄂尔多斯・期末)我们的世界因各种生物而丰富多彩，妙趣横生。它们是

我们亲爱的朋友，也是我们守护的珍宝。国宝大熊猫“花花”是熊猫届的顶流女明星，深受人们的喜爱。请依

据以下提示内容，写一篇介绍大熊猫“花花”的英文稿。

姓名：花花(Huahua)

年龄：3

出生地：四川成都

食物：竹子(bamboo)、蔬菜、水果

性格：聪明、友好

要求:

1.字数80左右，题目已给出，不计入总字数；

2.依据表格内容，可适当增加情节，以使行文连贯；

3..文中不得出现反映考生信息的真实人名、学校等内容。

Huahua

【答案】

Huahua

Huahuaisa3-year-oldpanda.ShewasborninChengdu,SichuanProvince.Sheisverycuteandpopular.

Huahuaisverysmartandfriendly.Herfavoritefoodisbamboo,vegetablesandfruit.Shelivesinazooandhas

manyfans.Peopleliketowatchhereatandplay.

Asatopcelebrityinthepandaworld,shehascapturedtheheartsofmanypeople.Huahuaisnotjusta

nationaltreasurebutalsoabelovedfriendtoall.Ihopeshecanliveahappylife.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，以第三人称为主。

［写作步骤］

第一步，介绍了花花的基本信息，包括年龄、出生地和食物；

第二步，描述了花花的性格特点；

第三步，最后强调了花花在熊猫界的明星地位和受欢迎程度。

［亮点词汇］

①bebornin出生于

②livein住在

©capturetheheartsof俘获人心

［高分句型］

①Huahuaisnotjustanationaltreasurebutalsoabelovedfriendtoall.（notjust...butalso）

②Ihopeshecanliveahappylife.（宾语从句）

4.（22-23七年级下•辽宁鞍山•期中）动物是人类最好的伙伴，它们用自己的一生给人们带来帮助与

快乐。下面请你来介绍一下自己最喜欢的小动物，并说说原因。

内容提示：1.Whatanimaldoyoulikebest?

2.Whydoyoulikeit?

要求：1.词数60-70；

2.书写规范，意思连贯。

MyFavouriteAnimal

【答案】

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalisthepanda.Ilovepandasbecausetheyareniceandlovely.Youcanseetheminmany

zoosintheworld.TheyallcomefromChina.Theylikeeatingbambooandtheycaneat30kilosofbambooaday.

Whenweseethem,theyarealwayseating.Pandasarewhiteandblack,andtheireyes,earsandlegsareblack.

Theylookverycute.Manypeoplelikethem.Doyoulovepandas?

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇说明文，为材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。

［写作步骤］

第一步，直接点题说明自己最喜欢的动物是什么；

第二步，介绍喜欢熊猫的原因以及熊猫的情况。

［亮点词汇］

①comefrom来自

②likedoingsth喜欢做某事

［高分句型］

@1lovepandasbecausetheyareniceandlovely.（because弓|导原因状语从句）

②Whenweseethem,theyarealwayseating.（when引导时间状语从句）

5.（22-23七年级上•辽宁大连•期末）假如你是Kevin,是学校动物爱好者俱乐部的一名成员。动物

园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿，请你根据下列提示内容写一篇英语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍

一下这只长颈鹿。

卡卡的信息来自：非洲年龄：六岁

身高：3米食物：树叶和胡萝卜

生活习惯：一天睡两个小时，喜欢玩水，擅长奔跑

写作要求：（1）短文需包括所给的提示信息，可适当拓展

（2）条理清晰，语句通顺，标点正确，书写规范。

（3）60词左右，短文的开头已给出，不计入总词数。

提示词汇：米metre

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmember（成员）inourcityzoo.

【答案】

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmember（成员）inourcityzoo.HisnameisKaka.He

comesfromAfricaandheissixyearsold.Hehasalongneckandheisthreemetrestall.Leavesandcarrotsarehis

favouritefoodandtheyareveryhealthy.Heonlysleepstwohoursadayandhereallylikesplayingwithwater.He

isalsoverygoodatrunningwithhislonglegs.Fmsureyouwilllikeitverymuch.So,nexttime,lefsgotoseeit

together!

【详解】［总体分析］

①题材：本文是材料作文；

②时态：主要时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏图表中“提示信息”的几个要点均要一一阐述，适当发挥。

［写作步骤］

第一步：表明写作意图。借用“我们城市的动物园里有一只新成员''来引出重点介绍的内容。

第二步：具体阐述写作内容。依照提示信息的要点——来自国家、年龄、身高、食物、生活习惯均要一一

阐述。

第三步：书写结语。表达“让我们一起去看它”的愿望。

［亮点词汇］

①anewmember一名新成员

②comesfrom来自

③alongneck一个长脖子

［高分句型］

①Heisalsoverygoodatrunningwithhislonglegs,（begoodat的用法）

②I'msureyouwilllikeitverymuch.（宾语从句）

Unit2NoRules,NoOrder.（话题写作指导）

【话题分析】

谈论规则

本单元话题为“规则”，要求我们介绍某个处所的规则，如学校、家、教室、图书馆等。我

们可采用“总一分一总”的结构进行写作：首先要点明是哪个处所的规则；其次具体介绍该处所

的规则；最后发表自己对这些规则的看法（是否喜欢它们）。

写作时我们主要用第一人称I或we,介绍规则时应用一般现在时态。

常用句型：

Wecan/must/havetodo...

Wecan'tdo...or...

Wehavetoomanyrules.

【写作实例】

孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”这告诉我们做任何事情都要有一定的规矩或规则。你们

学校都有哪些规则呢？假设你是李明，下面是你们学校的一些规则，请你写一封电子邮件，向

你的笔友Tom作一下介绍。词数不少于60。

1.上课不能迟到；

2.课堂上保持安静；

3.见到老师要问好；

4.不许在教室里吃东西；

5.不许在课堂上听音乐、玩游戏。

DearTom,

Yours,

LiMing

【思路点拨】

开篇点题，引出校规一wanttoknowtherulesinourschooltellyouabout...

目侏人幺刀/tn_wecan't/mustn't/haveto/must.^belateforclass,arriveon

一口time,keepquiet,sayhelloto...Jistentomusic,playgames

发表看法一thinkwehavetoomanyrules,whatabout...

【教材典句】

1、...Ican'tbelateforschool.(SB,lb)

2、Inthelibrary,wemustkeepquiet.(SA,3b)

3、AndIhavetoweartheuniform.(SB,lb)

【经典范文】

DearTom,

Thanksforyourlaste-mail.Youwanttoknowtherulesinourschool,right?Nowletmetell

youaboutthem.

Wecan'tbelateforclass.Wemustarriveontime.Wecan'ttalkloudlyinclass.Wemustkeep

quietinclass.Whenwemeetourteachersonourway,weshouldsayhellotothem.Wecan'teatin

theclassroom,andwehavetoeatinthedininghall.Wemustn'tlistentomusicorplaygamesin

class.

Yours,

LiMing

【亮点点评】

①用"Thanksfor.”表示感谢。

②用“Youwanttoknowtherules..."及"...letmetellyou.”表明写作的主题是校规。

③用“Wecan'..."“Wemust..”“Wehaveto...”及“WemustnL.”具体介绍校规的内容。

【同步检测】

1.假如你是Alice,请你根据下面的提示介绍一下你们班的班规，并说明你对这些班规的看法。不少于

60词，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数。

要点提示：

©beforeclass:don'tbelateforclass;beontime

②inclass:don'ttalkloudly;don'teatordrinkinclass;don'tplaygamesorlistentomusic

2.下面是你父母为你制定的一些规则，请你用自己的话写一篇60词左右的英语短文，并说说你的感

受。

提示词7匚：haveto；must；can

MyRules

1.Getupat6:30a.m.

2.Gotoschoolat7:15a.m.

3.Don'teatoutside.

4.Don,tlistentomusiconschooldays.

5.Don'twatchTVonschoolnights.

6.Bebackhomebefore11:30inthemorningandbefore6:00intheafternoon.

3.无论在家里还是在学校里，刘刚总要遵守许多规则，他很苦恼。于是，他写信给他的好朋友Jack,

向他倾诉他内心的不快。

请你根据以下内容提示帮他写信给Jack。词数不少于60。开头和结尾已经给出，不计入总词数。

内容提示：1.6:30起床。

2.在校穿校服；

3.上课不准迟到；

4.上课时不能戴帽子；

5.在家不能看电视，每晚练习弹钢琴；

6.9:00上床睡觉；

7.周末打扫房间，洗衣服。

DearJack,

Fmnothappyeveryday.______________________________________________________________________

WhatcanIdo?

Yours,

LiuGang

4.学生应当遵守学校的规章制度。请根据以下要点提示，以“SchoolRules”为题，叙述中学生应遵守的

一些规章制度，并谈谈你的看法。60词左右（开头已给出，不计入总词数）。

要点提示：

1.在课堂上不乱讲话，要认真听老师讲课，不带食物进教室，保持教室安静、整洁；

2.课后要按时完成作业；

3.在学校，要穿校服；

4.保护学校的一草一木；

5.与老师和同学们友好相处。

SchoolRules

Everyschoolhasrulesforstudents.Asstudents,wemustobeythem.

5.没有规矩不成方圆。每个人的生活都离不开规矩的约束。你的家里有什么规矩呢？你是如何看待

这些规矩的呢？假如你叫Tina,请根据内容提示以“Myfamilyrules”为题写一篇英文短文。要求60词以

上。内容提示：

1.不能晚回家；

2.必须早睡早起；

3.周一到周五不能看电视，玩电脑游戏；

4,不能吃太多垃圾食品（junkfood）。

Myfamilyrules

【真题链接】

1.（23-24七年级下.山东潍坊.期末）假设你是李华，你的英国笔友Mike想了解一下你们学校的校规,

请根据以下思维导图写一封英文邮件，介绍一下你们的校规。

在眩窟不iSSl:UKVHn；礼蜿痔人；保首好囱己的物|学

School禁止R食物和伏弓；整止〉自醒入实HB：年局打扫

Rules生等

在餐厅WM4HK;8（止大声E；不SUB食物等

注意

1.禁止抄袭本试卷中所有语篇内容；

2.70词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearMike,

rdliketointroduceourschoolrulestoyou._____________________________________________________

2.（23-24七年级下•湖北武汉•期中）假如你是Tina,你有很多家规。请给你的好朋友Julie发一封电

子邮件，告诉她你的家规并谈谈你对这些家规的看法。

内容提示：

Whatdoyouhavetodoathome?

Whatcan'tyoudoathome?

Whatdoyouthinkofthefamilyrules?Why?

Somethingmoreaboutyourfamilyrules.

注意：

1.语言流畅、书写规范、卷面整洁；

2.文中不得透漏个人真实信息；词数80左右，部分标题已给出，不计入总词数。

DearJulie,

Yours,

Tina

3.（22-23七年级下•辽宁抚顺•期中）根据要求完成作文，词数：约60-80词。

假如你是David,现在是周六晚上八点，你收到了你的美国朋友Jim的微信消息。请你根据消息内容回

复他。

注意：

1.短文须包含微信消息中Jim询问的所有信息，可适当发挥；

2.开头已给出，不计入总词数；

3.文中不得透露任何个人和学校的真实信息。

Jim

Jim:

Hi,David.Whatareyoudoingnow?Ifs8:00a.m.Saturday,butIcan'tgooutwithmyfriendsbecauseIhave

tohelplookaftermysisterandcleanthehouse.Andafterthat,Imustpracticethepianoforanhour.Whatabout

you?Doyouhaveanyrulesathome?Whatdoyouthinkofthem?

David

Hi,Jim.It?s8:00p.m.inChina.________________________________________________________________

4.（22-23七年级下•江西上饶•期中）假如下面是你父母为你制订的一些家规。请你以“MyFamilyRules”

为题，写一篇英语短文。

1.每天早上六点必须起床，七点去上学；

2.下午六点之前必须到家；

3.不能在外面吃饭；

4.在上学日的晚上，不能看电视和玩电脑游戏；

5.晚上九点半之前必须上床睡觉。

要求：

1.不要逐句翻译；

2.60词左右。

MyFamilyRules

5.（22-23七年级下•河南安阳•期中）假如下面是你父母为你定的一些规矩。请你以"MyFamilyRules”

为题，写一篇短文介绍一下你的家规以及你对它们的看法。

提示：

1.每天早上六点必须起床；

2.下午六点前必须回家；

3.不能在上学日的晚上外出；

4.在上学日不能看电视，不能玩电脑游戏；

5.九点半之前必须上床睡觉。

要求：

1.短文必须包含所有信息，并适当发挥；

2.词数100左右。

MyFamilyRules

6.(21-22七年级下•内蒙古巴彦淖尔•期中)无论在家里还是在学校里，Lucy总要遵守许多制度，她很

苦恼，于是写信给她的好朋友Mike,倾诉她内心的不快。请你根据汉语提示写出她的rules,然后帮她写信

给Mike»

(1)6:00起床，6:30吃早餐；

(2)在校穿校服，不准带手机；

(3)上课不准迟到；

(4)在家不能看电视，每晚练钢琴；

(5)9:00上床睡觉；

(6)周末打扫房间。

要求：

L短文应包括所有要点，可适当发挥；

2.字迹工整，语句通顺；

3.70词左右。(邮件的开头与结尾已给出，不计入总词数)

DearMike,

I,mnothappyeveryd