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文档简介
统编版(2024新版)七年级上册道德与法治期末复习测试卷
一、单项选择题
12345678910
1112131415161718
1.中秋节前夕,各地纷纷开展形式多样的"传承好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家
风故事,做亲子游戏:猜灯谜,制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于()
①体味亲情,相亲相爱②弘扬家风,共建港湾③回避矛盾,化解冲突④勤俭节约,绿色生活
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.春节期间,某市家庭教育协会举行"春暖传承好家风"家风故事及特色文化体验活动。活动中,汉服舞蹈《春
暖万家》展示了中华传统礼仪,"家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法….举行这一活动()
A.能以家风倡文明,推动和谐家庭构建B.是处理家庭教育问题的最佳方式
C.会让每一位市民都传承家庭美德D.能彻底解决家庭分歧,化解冲突
3.家有一宝,清风永传。一枚勋章、一封家书一张照片、一个故事、一份回忆….在你的家中,有没有那么一件
老物件被视为“传家宝"?传家宝蕴含好家风,好家风是最珍贵的传家宝。这启示我们()
①注重传承传统文化,将优秀传统文化融入家风养成
②必须要有传家宝,有了传家宝一定会有良好的家风
③好家风提升良好社会风气,好家风激扬社会清风正气
④好家风涵养好作风,让好家风成为永不褪色的“传家宝'
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
4.人生有无限的可能。面对人生道路上的不同风景,我们要()
①消极懈怠面对挫折②在奉献中收获人生的美好
③仅从自身需要选择人生目标④树立积极的人生态度
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.生活中难免会遇到各种各样的困难和挫折对青少年而言()
①经历一些挫折和考验,有助于走好人生路
②身处顺境时,具有骄傲、懈怠的心态,无可厚非
③需要鼓足勇气迎难而上
第1页共23页
④要受挫折而不轻易放弃,受磨难而奋进
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.小莉从小学习舞蹈,她的理想是成为一名舞蹈家;小强喜欢写文章,他的理想是成为一名报社的记者。这说明
()
A.人生目标可以分为近期目标和长远目标
B.树立人生目标要从自身实际出发
C.个人的发展离不开社会
D.树立人生目标要考虑家庭环境
7.聪明在于勤奋,天才在于积累。”这句话的意思是()
①人人生下来便是天才②积极的人生态度体现为勤奋进取③只有聪明的人才能实现人生目标④
勤奋上进才能追求卓越
A.①②B.①③C.②④D.②③
8.在山东,每六盏灯中就有一盏是由“外电人鲁”的电点亮的。冯新岩的主要工作就是检测超高压、特高压
变电站的“心脏”。他扎根一线苦练本领,人职第六年就获得了“全国电力行业技术能手”荣誉称号。上述
材料让我们明白了()
①只要努力,就一定能成为顶尖人才
②实现人生价值只需要提高个人能力
③只有干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章
④任何一项工作都需要付出辛劳和汗水
A.①②B.③④C.②③D.②④
9.在学习“认识生命”的相关知识时,老师让学生通过“我的自画像”活动展示不一样的自己。该活动能够
顺利开展,是因为()
A.生命是来之不易的B.生命是独特的
C.生命是不可逆的D.生命是有限的
10.下面的漫画警示我们()
①守护生命只需要爱护身体
②要敬畏生命
第2页共23页
③生命是宝贵的,要学会关爱生命
④敬畏生命是内心的自愿选择
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
凑够一拨儿就可以过马路
11.2023年5月,江西各地消防救援队伍紧扣“减轻灾害风险,守护美好家园”的主题,按照“线上十线下”的
方式,部署开展消防安全常识普及、消防基本技能培训和应急疏散演练等防灾减灾宣传周系列活动,旨在
发动全社会广泛参与,提升全民消防安全意识。对此,下列认识正确的是()
A.只要学习防灾减灾知识就能守护生命安全
B.人的生命的独特性表现在,与其他生命相比,人的生命最具有智慧
C.守护生命需要我们增强安全意识,提高防护能力
D.我们无法抗拒天灾人祸,开展上述活动的实际意义不大
12.消防通道是一条“生命通道”。某小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被停放的私家车辆占用,消
防车无法到达火灾现场,附近市民合力抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这启示我们()
①不占用消防通道,为畅通“生命通道”提供保障
②小区居民可以视情况更改消防通道
③小区物业可以随意占用消防通道
④要树立规则意识和安全意识
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.守护生命是一个永恒的话题。下列行为同时体现了爱护身体和养护精神的是()
A.自强不息,每天都努力学习到深夜B.积极参加经典诗歌诵读活动
C.早睡早起,养成良好的学习习惯D.生病不请假,不能落下每一节课
14.竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米,一旦破土而出则会疯狂地生长,六周时间就能长到十几米"竹子定律"
启示我们进入初中阶段要()
A.一心学习,珍惜新的起点B.超越自我,塑造完美自我
C.实现目标,重在最后冲刺D.把握机遇,做好目标规划
15.“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动。在每个明天,都要比今天前进一步。"这句话启
示我们()
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A.只要付出行动就能获得成功B.在实现目标的过程中没有困苦
C.坚定地朝着目标前进,就一定能实现目标D.一个人的成长和目标的实现需要循序渐进
16.颜值焦虑,也叫外貌焦虑,是指在放大颜值作用的环境下,很多人对于自己的外貌不够自信,具体表现有:过
分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此,我们应有的心态是()①接纳和欣赏自
己坚信自己是完美的
②放大自身的优点,忽视自己的不完美
③爱美之心人皆有之,但要树立正确的审美观
④培养自己内外兼修,更加看重知识和能力的提高
A.①②B.①④C.②③D.③④
17.一位心理学家说:“一个人所发挥的能力只占他全部能力的4%。”这告诉我们()
A.一旦发掘出自己的潜能,我们就能成功
B.人的潜能有限,能开发出来的少之又少
C.一个人的力量有限,多数时候我们无法发掘自己的潜能
D.人的潜能是有待开发的巨大宝库,我们要发掘自己的潜能
18.下列做法有利于发掘潜能的是()
①人的潜能是单一的,只能激发浙一项
②与他人积极合作,共同完成具有挑战性的任务
③给自己积极的心理暗示,相信自己永远不会失败
④广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要
A.①②B.②③C.③④D.②④
二、主观题
1、阅读材料,完成下列要求。(10分)
家是一生读不完的书,家中有甜蜜的碰撞,也有真切的关怀和守候。
中华传统文化蕴含的家风思想
人而无信,不知其可也。诚信
孝弟也者,其为仁之本与!①
一日为师,终身为父。②
(1)联系所学,填写表中序号处内容。(4分)
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(2)和谐家庭的构建离不开你我的参与,让我们向全校同学发出用实际
行动构建和谐家庭的倡议,请你将下面的倡议书补充完整。(6分)
构建和谐家庭倡议书
亲爱的同学们:
为了传承中华民族的家庭美德,构建和谐家庭,提升家庭的幸
福感,促进社会的文明与进步特向全校同学发出以下倡议:
(1)_____________________________________________
②_____________________________________________
(3)_____________________________________________
我是家庭中的一员,构建和谐家庭离不开我的参与。让我们一
起携手,在家中播酒爱的种子!让爱的花朵常开不败,把自己的家
打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾!
七年级⑴班班委会
XXXX年XX月XX日
2、阅读材料,完成下列要求。(6分)
优秀教师事迹节选“四有”好老师
标准
黄大年教授说过,如果人生再给他一次选择的机会,他还是会
选择这片孕育了他那种逐鹿中原、壮我中华的自信和豪情的黑
土地,让他得以将一身所学回报培养他成长的教师、学校和祖
国
梁山县代课老师管杜鹃多年来被乡邻们亲切地称为“管得宽”②
的好老师,虽然生活十分拮据,但她热爱教育,始终坚持初心
不变,义务为孩子们做托管。
人民教育家于漪在初为人师时把中学语文教师该具备的语法、③
修辞、逻辑知识,该具备的文、史、哲知识,该了解的中外名
家名著都过了一遍
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3、阅读材料,完成下列要求。(6分)
某校七年级⑴班开展以“让友谊之树常青”为主题的班会活动,以下是同学们的发言。
小方:在朋友需要的时候,要以行动表达关心和支持,
小红:要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
小青:当朋友之间发生冲突时,可以互相协商,寻找彼此能够接受的方式解决。
小华:当朋友做出伤害友谊的举动时可以选择宽容,也可以选择结束这段友谊。
(1)结合上述同学的发言,请你谈谈我们该如何使友谊升华。(6分)
4、阅读材料,完成下列要求。(6分)
第一小组同学畅谈了在集体生活中的感受,内容如下:
▲为了编好黑板报,我主动和同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多。
▲从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
▲我的脚被烫伤了,班级同学轮流来看我,把当天的课程讲给我听,我很感动。
(1)结合学生们的发言,你能感悟到集体生活带给我们怎样的积极影响?(6分)
4.观察图片,回答问题(4分)
第6页共23页
图片一铭记历史图片二阳光体育
⑴两幅图片分别体现了珍爱生命的哪方面的要求?(2分)
图片一:__________________
图片二:__________________
(2)任选其中一幅图片,谈谈这样做对青少年的成长有何意义。(2分)
5、阅读材料,回答问题(6分)
甘肃省临夏回族自治州积石山县发生地震后,各方力量火速集结,全力以赴排查搜救,抗震救灾紧张有
序进行。2023年12月19日凌晨4时许,陆军第76集团军某旅约300名官兵抵达受灾严重的积石山地震灾
区,武警甘肃总队迅速出动333名兵力赴临夏回族自治州积石山县刘集乡陶家村、阳山村、团结村、李家
村进行抢险救援……一个个、一批批、一群群自愿自发的救援者,也从四面八方奔赴灾区,他们与解放军
同行,与其他救援人员并肩,只为托起每个生命的希望。
(1)我们对生命要有敬畏的情怀。请你结合材料一,谈谈我们应该如何敬畏生命。(4分)
(2)看到上述新闻后,为提升全校学生的防震避险能力,你所在的学校准备开展相关活动,请你为学校提出一
项活动建议。(2分)
6、阅读材料,回答问题(4分)
当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数
都在1万人以上。保护好每一个孩子,让他们安全健康地成长,是学校和社会共同的责任。对此,社会各
界多次呼吁:尽快制定校园安全法,切实保障师生安全。
(1)列举中小学生身边可能存在的安全隐患?(2分)
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⑵谈谈中小学生应增强哪些意识,以减少安全事故的发生。(2分)
4、观察下面的漫画,回答问题。(6分)
漫画一漫画二
(1)漫画一中学生的行为给我们带来什么启示?(2分
(2)结合漫画一,对漫画二中闯红灯的人进行劝说。(4分)
7、阅读材料,回答问题(8分)
“青年强,则国家强。”当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。对
刚升入初中的你来说,树立正确的人生目标和做好人生选择是当务之急。
⑴结合所学知识,谈谈树立人生目标的必要前提是什么。(2分)
(2)请你与同龄人分享树立人生目标的方法。(6分)
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8、阅读材料,回答问题(6分)
七年级学生晓丽的梦想是成为一名琵琶演奏家。她在父母的帮助下拜师学艺、勤学苦练,期待早日
实现梦想,但在最近一次省级比赛中,她只获得了二等奖。对此,她感到苦恼,开始怀疑自己的能力,甚至不
想再参加任何比赛。
王强是一个围棋爱好者,在前几天的一次市级比赛中获得了第三名,但他不气馁,相信通过自己的
努力一定会取得更好的成绩,争取在下一次比赛中获得第一名。
(1)晓丽和王强的人生态度在性质上有什么不同?(2分)这会对他们各自的发展产生什么影响?(4分)
9、阅读材料,回答问题(4分)
杜牧,唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙。他从小受到了良好的教育,在年轻时,事业上便有
了很大的成就。他与季商隐被后人称作“小李杜”,《清明》赤壁》等是其代表作。
汉高祖刘邦,在彭城之战中,因为自己一方有几十万大军而过度自信,丧失警惕,疏于防范,最终被楚
军击破。
(1)对比杜牧和刘邦二人的经历,谈谈我们应如何对待顺境。(4分)
10、阅读材料,回答问题(10分)
第9页共23页
“咬定青山大地,立根黄沙破岩,传递幸福。不以闽宁为限;传播文明,不以山海为远。时不我待,所以只
争朝夕;心系乡土,所以敢为天下先。你不是田间的野草,你是新时代滋养的大树。”这是林占培当选“感动
中国2022年度人物”时,组委会给予他的颁奖词。
林占嬉于1986年发明的菌草技术解决了“菌林矛盾”这一世界难题。30多年来,林占嬉一直活跃在菌
草研发和推广一线,舍小家为大家,忘我工作,不仅帮助数以千万计的农民种菇脱贫,还在减少水土流失、保
护生态环境等方面作出了巨大贡献。如今,菌草技术已被推广至全球上百个国家,在十多个国家和地区建
立示范基地,并被联合国列为“和平发展基金项目”重点项目向全球推广。
⑴请从林占建的事迹中,概括正确的人生目标的作用是什么。(4分)
(2)林占嬉在实现人生价值上的选择对我们有什么启示?(6分)
U、阅读材料,完成下列要求。(16分)
以下是某校七年级学生小蕊的日记
片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵
守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。他们对我的看法完
全不对。
(1)请问小蕊在自我认识方面存在什么问题?(4分)
(2)请你帮助小蕊寻找正确认识自己的途径。(6分)
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(3)结合“做更好的自己”相关知识,如果有机会和小蕊对话,你想对她说什么?(6分)
12、阅读材料,回答问题(14分)
为了让同学们能更好地调整学习状态,某校七年级⑴班准备召开一次以“学海泛舟,不进则退”为主题的
学习活动,请你一起参加。
【逆袭典型案例】
30多年前,有个大眼睛女孩苏明娟,说出了她当时最大的梦想-“我要上学”。在许多好心人的捐助下,
她读完了小学、中学考上了大学,通过学习打开了通往外面世界的大门,改变了自身和家庭的命运。工作
后的苏明娟每月都会捐出一部分收入,设立助学基金,资助像她一样没有条件的孩子们,让他们有读书的机会。
如今,苏明娟已成为共青团中央常务委员,并成为党的二十大代表。
(1)结合材料,说明学习对生命成长的重要意义。(6分)
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统编版(2024新版)七年级上册道德与法治期末复习测试卷•教师版
二、单项选择题
12345678910
AACCBBCBBC
1112131415161718
CBCDDDDD
1.中秋节前夕,各地纷纷开展形式多样的"传承好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家
风故事,做亲子游戏:猜灯谜,制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于(A)
①体味亲情,相亲相爱②弘扬家风,共建港湾③回避矛盾,化解冲突④勤俭节约,绿色生活
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.春节期间,某市家庭教育协会举行"春暖传承好家风"家风故事及特色文化体验活动。活动中,汉服舞蹈《春
暖万家》展示了中华传统礼仪,"家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法….举行这一活动(A)
A.能以家风倡文明,推动和谐家庭构建B.是处理家庭教育问题的最佳方式
C.会让每一位市民都传承家庭美德D.能彻底解决家庭分歧,化解冲突
3.家有一宝,清风永传。一枚勋章、一封家书一张照片、一个故事、一份回忆….在你的家中,有没有那么一件
老物件被视为“传家宝"?传家宝蕴含好家风,好家风是最珍贵的传家宝。这启示我们(C)
①注重传承传统文化,将优秀传统文化融入家风养成
②必须要有传家宝,有了传家宝一定会有良好的家风
③好家风提升良好社会风气,好家风激扬社会清风正气
④好家风涵养好作风,让好家风成为永不褪色的“传家宝'
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
4.人生有无限的可能。面对人生道路上的不同风景,我们要(C)
①消极懈怠面对挫折②在奉献中收获人生的美好
③仅从自身需要选择人生目标④树立积极的人生态度
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.生活中难免会遇到各种各样的困难和挫折对青少年而言(B)
①经历一些挫折和考验,有助于走好人生路
②身处顺境时,具有骄傲、懈怠的心态,无可厚非
③需要鼓足勇气迎难而上
第12页共23页
④要受挫折而不轻易放弃,受磨难而奋进
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.小莉从小学习舞蹈,她的理想是成为一名舞蹈家;小强喜欢写文章,他的理想是成为一名报社的记者。这说明
A.人生目标可以分为近期目标和长远目标
B.树立人生目标要从自身实际出发
C.个人的发展离不开社会
D.树立人生目标要考虑家庭环境
7.聪明在于勤奋,天才在于积累。”这句话的意思是(C)
①人人生下来便是天才②积极的人生态度体现为勤奋进取③只有聪明的人才能实现人生目标④
勤奋上进才能追求卓越
A.①②B.①③C.②④D.②③
8.在山东,每六盏灯中就有一盏是由“外电人鲁”的电点亮的。冯新岩的主要工作就是检测超高压、特高压
变电站的“心脏”。他扎根一线苦练本领,人职第六年就获得了“全国电力行业技术能手”荣誉称号。上述
材料让我们明白了(B)
①只要努力,就一定能成为顶尖人才
②实现人生价值只需要提高个人能力
③只有干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章
④任何一项工作都需要付出辛劳和汗水
A.①②B.③④C.②③D.②④
9.在学习“认识生命”的相关知识时,老师让学生通过“我的自画像”活动展示不一样的自己。该活动能够
顺利开展,是因为(B)
A.生命是来之不易的B.生命是独特的
C.生命是不可逆的D.生命是有限的
10.下面的漫画警示我们(C)
①守护生命只需要爱护身体
②要敬畏生命
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③生命是宝贵的,要学会关爱生命
④敬畏生命是内心的自愿选择
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
凑够一拨儿就可以过马路
H.2023年5月,江西各地消防救援队伍紧扣“减轻灾害风险,守护美好家园”的主题,按照“线上十线下”的
方式,部署开展消防安全常识普及、消防基本技能培训和应急疏散演练等防灾减灾宣传周系列活动,旨在
发动全社会广泛参与,提升全民消防安全意识。对此,下列认识正确的是(C)
C.只要学习防灾减灾知识就能守护生命安全
D.人的生命的独特性表现在,与其他生命相比,人的生命最具有智慧
C.守护生命需要我们增强安全意识,提高防护能力
D.我们无法抗拒天灾人祸,开展上述活动的实际意义不大
12.消防通道是一条“生命通道”。某小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被停放的私家车辆占用,消
防车无法到达火灾现场,附近市民合力抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这启示我们(B)
①不占用消防通道,为畅通“生命通道”提供保障
②小区居民可以视情况更改消防通道
③小区物业可以随意占用消防通道
④要树立规则意识和安全意识
B.①③B.①④C.②③D.②④
13.守护生命是一个永恒的话题。下列行为同时体现了爱护身体和养护精神的是(C)
A.自强不息,每天都努力学习到深夜B.积极参加经典诗歌诵读活动
C.早睡早起,养成良好的学习习惯D.生病不请假,不能落下每一节课
14.竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米,一旦破土而出则会疯狂地生长,六周时间就能长到十几米"竹子定律"
启示我们进入初中阶段要(D)
A.一心学习,珍惜新的起点B.超越自我,塑造完美自我
C.实现目标,重在最后冲刺D.把握机遇,做好目标规划
15."我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动。在每个明天,都要比今天前进一步。”这句话启
第14页共23页
示我们(D)
A.只要付出行动就能获得成功B.在实现目标的过程中没有困苦
C.坚定地朝着目标前进,就一定能实现目标D.一个人的成长和目标的实现需要循序渐进
16.颜值焦虑,也叫外貌焦虑,是指在放大颜值作用的环境下,很多人对于自己的外貌不够自信,具体表现有:过
分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此,我们应有的心态是(D)①接纳和欣赏自
己坚信自己是完美的
②放大自身的优点,忽视自己的不完美
③爱美之心人皆有之,但要树立正确的审美观
④培养自己内外兼修,更加看重知识和能力的提高
A.①②B.①④C.②③D.③④
17.一位心理学家说:“一个人所发挥的能力只占他全部能力的4%。”这告诉我们(D)
A.一旦发掘出自己的潜能,我们就能成功
B.人的潜能有限,能开发出来的少之又少
C.一个人的力量有限,多数时候我们无法发掘自己的潜能
D.人的潜能是有待开发的巨大宝库,我们要发掘自己的潜能
18.下列做法有利于发掘潜能的是(D)
①人的潜能是单一的,只能激发浙一项
②与他人积极合作,共同完成具有挑战性的任务
③给自己积极的心理暗示,相信自己永远不会失败
④广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要
B.①②B.②③C.③④D.②④
二、主观题
1、阅读材料,完成下列要求。(10分)
家是一生读不完的书,家中有甜蜜的碰撞,也有真切的关怀和守候。
中华传统文化蕴含的家风思想
人而无信,不知其可也。诚信
孝弟也者,其为仁之本与!①孝亲敬长
一日为师,终身为父。②尊师重教
第15页共23页
(1)联系所学,填写表中序号处内容。(4分)
(2)和谐家庭的构建离不开你我的参与,让我们向全校同学发出用实际
行动构建和谐家庭的倡议,请你将下面的倡议书补充完整。(6分)
构建和谐家庭倡议书
亲爱的同学们:
为了传承中华民族的家庭美德,构建和谐家庭,提升家庭的幸
福感,促进社会的文明与进步特向全校同学发出以下倡议:
①需要用心体味亲情之爱_______________________
②相互关爱,彼此尊重_________________________
⑶传承中华民族传统家庭美德___________________
我是家庭中的一员,构建和谐家庭离不开我的参与。让我们一
起携手,在家中播酒爱的种子!让爱的花朵常开不败,把自己的家
打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾!
七年级(1)班班委会
XXXX年XX月XX日
3、阅读材料,完成下列要求。(6分)
优秀教师事迹节选“四有”好老师
标准
黄大年教授说过,如果人生再给他一次选择的机会,他还是会①有理想信念
选择这片孕育了他那种逐鹿中原、壮我中华的自信和豪情的黑
土地,让他得以将一身所学回报培养他成长的教师、学校和祖
国
梁山县代课老师管杜鹃多年来被乡邻们亲切地称为“管得宽”②有道德情操
的好老师,虽然生活十分拮据,但她热爱教育,始终坚持初心
不变,义务为孩子们做托管。
第16页共23页
人民教育家于漪在初为人师时把中学语文教师该具备的语法、③有扎实学识
修辞、逻辑知识,该具备的文、史、哲知识,该了解的中外名
家名著都过了一遍
3、阅读材料,完成下列要求。(6分)
某校七年级(1)班开展以“让友谊之树常青”为主题的班会活动,以下是同学们的发言。
小方:在朋友需要的时候,要以行动表达关心和支持,
小红:要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
小青:当朋友之间发生冲突时,可以互相协商,寻找彼此能够接受的方式解决。
小华:当朋友做出伤害友谊的举动时可以选择宽容,也可以选择结束这段友谊。
(2)结合上述同学的发言,请你谈谈我们该如何使友谊升华。(6分)
1、主动关爱对方
2、平等尊重对方
3、协商处理冲突
4、学会宽容,正确对待交友中的伤害
4、阅读材料,完成下列要求。(6分)
第一小组同学畅谈了在集体生活中的感受,内容如下:
▲为了编好黑板报,我主动和同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多。
▲从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
▲我的脚被烫伤了,班级同学轮流来看我,把当天的课程讲给我听,我很感动。
(1)结合学生们的发言,你能感悟到集体生活带给我们怎样的积极影响?(6分)
1、集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
2、集体生活带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感
3、集体生活有助于培养我们的责任感
4、集体生活有助于我们发展个性
第17页共23页
4.观察图片,回答问题(4分)
图片一铭记历史图片二阳光体育
⑴两幅图片分别体现了珍爱生命的哪方面的要求?(2分)
图片一:滋养心灵_____________
图片二:爱护身体___________
⑵任选其中一幅图片,谈谈这样做对青少年的成长有何意义。(2分)
选择一:有利于青少年丰富精神生活,使精神世界更加充盈
选择二:有利于提高身体素质,养成健康的生活方式
5、阅读材料,回答问题(6分)
甘肃省临夏回族自治州积石山县发生地震后,各方力量火速集结,全力以赴排查搜救,抗震救灾紧张有
序进行。2023年12月19日凌晨4时许,陆军第76集团军某旅约300名官兵抵达受灾严重的积石山地震灾
区,武警甘肃总队迅速出动333名兵力赴临夏回族自治州积石山县刘集乡陶家村、阳山村、团结村、李家
村进行抢险救援……一个个、一批批、一群群自愿自发的救援者,也从四面八方奔赴灾区,他们与解放军
同行,与其他救援人员并肩,只为托起每个生命的希望。
(1)我们对生命要有敬畏的情怀。请你结合材料一,谈谈我们应该如何敬畏生命。(4分)
1、我们应敬畏生命,就要关爱他人生命
2、敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上
(3)看到上述新闻后,为提升全校学生的防震避险能力,你所在的学校准备开展相关活动,请你为学校提出一
项活动建议。(2分)
第18页共23页
1、开展紧急疏散演练
2、开展有关防震避险知识的教学活动
6、阅读材料,回答问题(4分)
当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数
都在1万人以上。保护好每一个孩子,让他们安全健康地成长,是学校和社会共同的责任。对此,社会各
界多次呼吁:尽快制定校园安全法,切实保障师生安全。
⑴列举中小学生身边可能存在的安全隐患?(2分)
1、学校设备老化
2、校园暴力
3、食品安全
(2)谈谈中小学生应增强哪些意识,以减少安全事故的发生。(2分)
1、自我保护意识
2、安全意识
3、规则意识
4、风险意识
4、观察下面的漫画,回答问题。(6分)
漫画一漫画二
(1)漫画一中学生的行为给我们带来什么启示?(2分
1、树立规则意识
2、遵守规则意识
3,守护生命安全
第19页共23页
(2)结合漫画一,对漫画二中闯红灯的人进行劝说。(4分)
1、闯红灯会危害路人的生命安全
2、我们要遵守规则意识
7、阅读材料,回答问题(8分)
“青年强,则国家强。”当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。对
刚升入初中的你来说,树立正确的人生目标和做好人生选择是当务之急。
⑴结合所学知识,谈谈树立人生目标的必要前提是什么。(2分)
正确认识个人与社会的关系
⑶请你与同龄人分享树立人生目标的方法。(6分)
1、应从自身实际出发
2、应当与国家、民族和人民利益相结合
3、应当与人类的福祉相统一
8、阅读材料,回答问题(6分)
七年级学生晓丽的梦想是成为一名琵琶演奏家。她在父母的帮助下拜师学艺、勤学苦练,期待早日
实现梦想,但在最近一次省级比赛中,她只获得了二等奖。对此,她感到苦恼,开始怀疑自己的能力,甚至不
想再参加任何比赛。
王强是一个围棋爱好者,在前几天的一次市级比赛中获得了第三名,但他不气馁,相信通过自己的
努力一定会取得更好的成绩,争取在下一次比赛中获得第一名。
(1)晓丽和王强的人生态度在性质上有什么不同?(2分)这会对他们各自的发展产生什么影响?(4
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