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文档简介
统编版(2024新版)七年级上册道德与法治期末模拟预测试卷
(闭卷)(考试时间:60分钟试卷满分:70分)
一、单选题(17小题,每小题2分,共34分)
1.9月1日,满怀憧憬的我们跨进了初中校园。初中生活把我们带
进了新的阶段,面对初中生活,我们应该()
A.一切听从家长的安排
B.对学习和生活不知所措
C.无所事事,任意发展
D.珍视挑战,把握机遇,从点滴做起
2.2024年9月,初一新生纷纷踏入新的校园,开始新的旅程。在
这一新的起点上,我们可以()
A.目空一切,将全部精力投入学习
B.规划学习,为初中的生活做好准备
C.以我为主,与班级同学和睦和处
D.珍惜友谊,将所有心思放在交友上
3.魏征是唐太宗李世民的朝臣,以直谏敢言著称。魏征常常给唐太
宗提出批评建议,直言不讳地指出唐太宗的过失。唐太宗虚心纳
谏,不断改进自己,开创了“贞观之治”。这表明()
A.唐太宗是通过自我评价来认识自己
B.我们要完全听从他人对自己的评价
C.正确认识自己有利于促进自我发展
D.正确认识自己就能成为更好的自己
4.下面是小静的悄悄话:
上融•”每当站在铳子前打量着镜中那平凡的女孩
时,我都感到有些沮丧。我既不美丽、又没有
才华,是一个平平无奇的人。”
小静若想“活得精彩”,她应该()
①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美
②不再关注外表,把全部精力投入学习
③欣赏自己的独特和优点,正视自己的不足
④无须为他人喝彩,只需发现自身的独特价值
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.小王的梦想是成为一名科学家,为国奉献;小美的梦想是成为一
名优秀的老师,为国家培育人才。这共同说明()
①少年的梦想,与时代脉搏紧密相连
②梦想是对未来美好生活的愿望
③有梦想就会有希望
④少年的梦想,与个人志向紧密相连
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦。这十二
年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着。我们既是追梦人,也是
筑梦人。下列对此认识正确的是()
A.少年的梦想和现实完全没有距离
B.有梦就有希望,梦想都可以实现
C.梦想需要立志,管理比行动重要
D.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
7.如下图,漫画中的同学使用“作业神器”,说明他()
①没有端正学习态度②头脑灵活,随机应变
③不能正确对待学习④学习效率大大提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.家庭聚餐时,小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他用手
抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷,晚辈不动
筷”,对小亮爸爸的做法认识正确的是()
①父母是子女成长中的第一任老师
②家风对子女成长都会起积极作用
③好的家风利于子女形成正确的价值观
④这种方式伤害了孩子的自尊
A.②④B.①②C.①③D.③④
9.某热播剧聚焦一个普通的劳动者家庭,展现了几代人的家庭生活
和奋斗故事,传递出浓浓的家庭温暖,彰显了优良家风对个人及社
会的重要意义。下列属于优良家风的是()
①与人为善,勤俭持家②互敬互爱,孝敬父母
③利益至上,先己后人④踏实刻苦,向善好学
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.于个人,师者,传道受业解惑;于国家,师者,是百年大计的基
石。从中我们理解到老师()
①言传身教,是我们学习的指导者
②是人类文明的主要传承者之一
③所教授的知识都是正确的
④是文化知识的唯一传播者
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.英语老师李老师请病假了,接替她上课的是一位男老师,他的
教学方法和语言风格与李老师完全不同,同学们私下里议论纷纷。
作为英语课代表的你该怎么做同学们的思想工作呢?()
A.新老师不跟我们交流,那我们故意把分数考低
B.不适应新老师的教学方法,我们完全靠自学来提高英语成绩
C.给校长信箱写信反映,若还不行,就向教育局举报
D.我们要多发现新老师的优点,逐渐适应老师的风格
12.校园生活是人生中一段美好的经历,师生情谊是人生中的宝贵
财富。你能愉快地与老师相处吗?以下同学与老师交流意见时用语
恰当的是()
①小亮:"老师说的肯定都对,我们不能有意见。”
②小刚:“老师,你肯定错了,应该……”
③小强:“老师,我能说一下自己的看法吗?……”
④小利:“老师,这个问题我认为是不是应该……”
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.下列同学的做法不利于建立和呵护友谊的是()
①小玉发现好朋友想抄同学的作业,立即制止了她,并帮助她认真完成了作业
②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄,也不管对方心情如何
③小明在课上回答问题时出现差错,小磊立即大声纠正并嘲笑他
④朋友学习上遇到难题,小华总是积极主动给他讲解
A.①③B.①④C.②③D.②④
14.二十多年前,周华健演唱的歌曲《朋友》传唱大江南北,至今
仍然受到大家的认可。其重要原因之一就是它抓住了朋友和友谊这
个人生永恒的话题。关于朋友和友谊,下列说法错误的是()
A.多结交正直、诚信、见识广的朋友
B.朋友成为我们生命中越来越重要的部分,为了朋友可以不顾一切
C.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
D.朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好等会受到朋友的影响
15.小海和小南都是学校乒乓球队的主力,以下是他们的对话。
小海:“团体赛里咱们刚刚拿了冠军,合作愉快!”
小南:“个人赛就要开始了,期待与你相遇!”
从中我们可以看出()
A.在集体中,我们既要合作,也要竞争
B.个人的能力决定集体的力量
C.队友之间只存在竞争
D.美好集体是团结的、民主的
16.近期,中南大学一男生宿舍4人全员保研,分别进入北京大
学、清华大学等名校。入学之初,他们制定了共同的目标,面对难
题,他们会先各自思考寻找突破,回到寝室再一起进行“头脑风
暴”,达成共识。在生活中,他们相互包容扶持,相互激励。这说
明()
①建设美好集体需要共同的愿景
②美好集体保证每个成员都能走向成功
③美好的集体能凝聚拼搏向上的力量
④志趣相投、个性相似有利于形成小团体
A.①④B.②③C.①③D.②④
17.一位足球运动员说:“足球是一个集体项目,球员是集体中的
一分子。集体好,你才能好;集体不好,你也好不了。没有哪个降
级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是()
A.集体生活对个人成长有重要意义
B.坚持集体主义就只能牺牲个人利益
C.在某种程度上,集体可以影响甚至改变一个人
D.实现集体目标的过程,也为个人发展提供条件与可能
二、非选择题(共4小题,36分)
18.(8分)老师:“小丁,有同学反映,你虽然成绩很好,但对同
学态度冷漠、傲慢,好像看不起他们,希望你注意一下。”小
T:“谢谢老师提醒!让他们说去吧,我不在乎。”
请针对小丁对待他人评价的态度进行辨别与分析。
19.(10分)每个人都有人生中的目标,这就是梦想。青少年正值
人生美好的时期,未来无限可期。青少年要敢于织梦、勇于追梦,
以梦为马、不负韶华。
阅读材料,回答下列问题。
【编织梦想以梦为马】
“青年者,国之魂也。”用青春的能动力和创造力激荡起民族复
兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!
奋进新时代,开启新征程,广大青年要坚定理想信念,扛牢使命担
当,争作奋斗有为的时代青年,努力在青春的赛道上跑出好成绩。
⑴请你谈谈编织人生梦想对青少年成长有何意义?(2分)
【学会学习点亮梦想】
很多关于学习的古语闪烁着智慧光芒,赏析以下古语蕴含的道理。
古语蕴含的道理
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者①______________________
工欲善其事,必先利其器②_一
实践出真知③______________________
(2)运用所学知识,分析表格中名言所蕴含的有关学习的道理。(3分)
(3)有同学认为,学习仅仅是为了将来找个好的工作,获得一份满意的收入就
可以了。你认为这一观点对吗?为什么?(5分)
20.(9分)在我们生命成长中,老师和父母是重要的见证者、陪伴
者和引导者。某校七年级开展了以“珍惜师长情谊”为主题的系列
探究活动。
【活动策划】
(1)策划组同学负责本次活动策划,请你帮他们设计两条宣传语。(2分)
【活动瞬间】七年级学生小红说:“很多成年人回忆青春往事,常常把
与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。现在我们和老
师在一起,就要建立一种和谐的师生关系……”
(2)请继续小红的观点,谈谈我们应该怎样建立和谐的师生关系。(4分)
【活动倡议】
(3)行动组同学发起“让家更美好”活动倡议。请你谈谈我们应该如何建设美
好家庭。(3分)
21.(9分)阅读材料,完成下列要求。
我们班的班规、班训是大家共同制订的,同
学们都能自觉遵守。
甲
我们班的事情都有明确的分工,大家各负
其责。
我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因
意志不够坚定半途而废。后来班级进行集
体训练,大家相互激励、你追我赶,最终都跑
丙
完了全程。
(1)甲、乙、丙三位同学的发言,分别体现了如何建设美好集体?(6分)
(2)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。学校是我
们生活的集体,请谈谈你在学校中应该承担的主要责任。(3分)
参考答案
一、选择题
1-5DBCBB6-10DBCBA11-15DDCBA16-17CB
二、非选择题
18.(8分)
①小丁的态度是错误的,他不能正确对待他人的评价。(只写观点对错不给分,观点正确
1分)
②他人的评价是小丁认识自己的一面镜子,有助于形成对自己客观、完整、清晰的认识,
所以小丁应重视他人的评价。(他人评价的作用2分)
③对同学的评价,小丁应学会用心聆听,用理性心态面对,客观冷静地分析自己的实际
情况。(正确对待他人评价的态度2分)
④如果同学的评价符合事实,哪怕有我们不愿听到的,也要勇于面对,感谢同学帮助我
们更清楚地认识自己,然后积极改正;如果评价不符合客观事实,甚至是对我们的过分
吹捧或人格贬损,要学会平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。这样才能不断提升自
己,成就更好的自己。(正确对待他人评价的具体做法3分)
19.(10分)
(1)(1点1分,共2分)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色
彩。有梦想,就会有希望。
(2)(1点1分,共3分)
①需要发现并保持学习的兴趣。
②需要掌握科学的学习方法。
③积极
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