2024年高考历史艺体生文化课第十六单元近代以来世界科技发展及文学艺术16.37近代以来世界的科学发展历程练习_第1页
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PAGEPAGE1第十六单元近代以来世界科技发展及文学艺术【单元概览】第37讲近代以来世界的科学发展历程【考纲要求】1.经典力学产生的背景、标记、特点和意义。2.进化论产生的背景、标记、内容和影响。3.蒸汽机和电气技术出现的背景和影响。4.相对论和量子论诞生的背景、标记、内容和意义。5.现代信息技术出现的背景、过程和影响。考点近代以来世界的科学发展历程【基础落实】一物理学的发展1.经典力学(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①文艺复兴运动解放了人们的思想。,②伽利略发觉了自由落体定律,开创了以试验事实为依据的近,代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。))(2)建立:1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,标记着经典力学体系的建立。(3)内容:物体运动三大定律和万有引力定律等。(4)特征:以试验为基础、以数学为表达形式。(5)意义eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①对说明和预见物理现象,具有确定性意义。,②依据万有引力定律,人们发觉了海王星等。))2.相对论(1)背景:19世纪,经典力学面临挑战。(2)建立:20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出。(3)内容:狭义相对论和广义相对论。(4)意义eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①否定了经典力学的肯定时空观,深刻揭示了时间与空间的本,属性。,②发展了牛顿力学,并将其概括在相对论力学之中。))3.量子论(1)背景:19世纪末20世纪初,人们对物质的相识深化到了原子内部,为了解决热辐射理论上的疑点。(2)建立:1900年提出,20世纪30年头建立量子力学。(3)内容eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①普朗克提出了量子假说。,②爱因斯坦利用量子理论成功说明白光电效应。,③丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。))(4)意义:使人类对微观世界的基本相识取得革命性的进步,与相对论一起,构成了现代物理学的基础。二生物学的进步1.背景(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学。(2)资产阶级革命和工业革命相继发生,拓宽了人们视野。(3)细胞学说、拉马克早期生物进化思想等生物学学问的积累。2.标记:1859年,达尔文发表《物种起源》。3.内容(1)生物是进化而来的,由低级向高级、由简洁到困难。(2)物竞天择,适者生存,自然选择。4.意义:有力挑战了封建神学创世说,达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。三三次科技革命1.“蒸汽时代”(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①英国取得资产阶级革命的成功,为经济发展扫清障碍。,②随着工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能。,③科学技术为生产的发展供应了很多发觉和独创。))(2)进程eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①改良:瓦特改良蒸汽机。,②推广:19世纪三四十年头,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采纳。))(3)影响:19世纪三四十年头,人类进入“蒸汽时代”。①工业生产:机器大工业工厂出现,社会化大生产渐渐形成。②历史进程:形成很多工业城市及工业国家。③世界联系:蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界各地的联系更加亲密,世界日益成为一个整体。2.“电气时代”(1)理论基础:1831年,法拉第发觉了电磁感应现象。(2)技术突破①发电机、电动机的独创和运用使电力成为新能源。②发电机不断完善,长距离的输变电技术日趋成熟。(3)影响:人类进入“电气时代”。①工业生产:出现新的技术革命浪潮,促进了工业的发展。②世界形势:变更着社会结构和世界形势,资产阶级起先确立对世界的统治。③生产关系:企业规模扩大,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。④社会生活:城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变更。3.信息技术的发展(1)概况eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代,信息技术的基础。,②1969年,互联网在美国建立。,③20世纪90年头以后,互联网发展为全球信息网。))(2)影响eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①主动:信息化社会起先出现;加快了经济全球化的步伐;提高,了工作效率,增加了乐趣,变更了人们工作、社会交往方式。,②消极:给人们特殊是青少年带来肯定的负面影响。)),【考点深化】1.近代世界科学技术发展的缘由项目缘由社会缘由资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础,这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家爱护、嘉奖科技独创,改革教化制度和专利制度,组织科研机构,推动了近代科学的创立和发展外在因素中国的四大独创、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧,开阔了人们的眼界,并为科学探讨供应了丰富的素材主观缘由科学家的努力探究,促进了科学的发展2.量子理论和相对论的异同(1)不同:相对论描绘的是一个崭新的宏观宇宙世界;量子理论描绘的是微观粒子世界。(2)共同①从背景看,19世纪末,物理学得到极大发展,但是,一系列新的发觉无法用经典物理学说明,这使得经典物理学陷入了危机,面临挑战。②从产生过程看,都是科学大师们敢于向权威挑战,追求真理的结果;都经验了一个产生、发展、完善的过程。③从影响看,量子理论和相对论一起,构成了现代物理学的基础,弥补了经典物理学的不足;都大大开阔了人们的视野,变更了人们看世界的角度和方式。它们不仅对物理学本身,对自然科学,而且对整个人类的思维都产生了不行磨灭的影响。3.次科技革命的影响(1).主动影响①极大地提高了生产力。②人们的生活水平普遍提高。③政治上要求进一步民主化,使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。④第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础;其次次工业革命后形成了垄断组织,部分地克服了资本主义生产的无政府状态;第三次科技革命中互联网产生,更加便利了人们的生活。⑤扩大了人类对自然的相识和折服实力。(2)消极影响①资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺,加剧了当地的贫困与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。②造成对环境的污染日趋严峻。③假如无限制地发展工业,必定会造成资源的奢侈和枯竭。④互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等,都给社会经济的发展带来了不利的影响。一些青少年沉溺于网络,不能自拔,对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响。【典例剖析】典例1“把能量的变更看成是跳动式的进行,成功地说明白经典理论无法说明的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变更的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发()A.探讨热辐射 B.揭示时空本质属性C.说明光电效应 D.预料未知行星方位【答案】A【解析】1900年,为了解决热辐射理论的疑点,德国物理学家普朗克提出了量子假说,A项正确;揭示时空本质属性的是爱因斯坦的相对论,B项错误;爱因斯坦利用光的量子理论成功地说明白光电效应,C项错误;能预料未知行星方位的是牛顿经典力学,D项错误。典例2.“依据这一理论,将时间和空间说成是肯定的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着视察者的运动而变更。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式说明——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是()A.开创了以试验为基础的近代科学B.预见海王星存在的精确性C.弥补经典力学对时空相识的不足D.发觉能量辐射的运动原则【答案】C【解析】由“依据这一理论,将时间和空间说成是肯定的是没有意义的”可知,该理论是牛顿经典力学以外的观点,弥补了牛顿经典力学的不足,所以答案为C项;A项是伽利略的成就,故解除;B项是指牛顿力学,解除;D项是指量子论,不符合题意。典例3.“互联网事实上是把人与人联结在一起了,另外一个是把人与信息联结在一起了。因为这两个联牢固际上大大提升了我们讲的那个信息的一个传播的效率,创建了效率。”由材料可知,互联网()A.推动了人们干脆交往的加快B.有利于鉴别信息的正确性C.彻底消退了人类社会间隔阂D.加速了信息传播的效率【答案】D【解析】材料主旨是“这两个联牢固际上大大提升了我们讲的那个信息的一个传播的效率,创建了效率”,故D项正确。【真题在线】1.(2024·江苏高考·19)1919年5月29日,英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证明白如下观点:引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。本次科考活动支持了()A.经典力学B.相对论C.进化论D.量子论【答案】B【解析】“引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲”表明是广义相对论,故B项正确;“引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲”表明是广义相对论,故A项错误;进化论强调的是物竞天择,适者生存,材料的内容是相对论,故C项错误;量子论是对微观领域的探讨,材料的内容是相对论,故D项错误。2.(2024.4·浙江高考·21)其次次工业革命时期,一位独创家偶然发觉,簧片在带铁芯线圈旁边的振动可以导致圈内电流的强弱变更,反过来,同样的电流变更可以导致磁铁线圈旁边簧片的振动。依据这一物理原理,他独创了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。这位独创家是()A.爱迪生 B.莫尔斯 C.贝尔 D.马可尼【答案】C【解析】依据材料“他独创了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具”,传播人声的通讯工具为电话,它独创者是贝尔,故选C项;爱迪生是电话的改良者,解除A项;莫尔斯独创了电报编码,解除B项;马可尼独创无线电报,用以传送文字和数字,解除D项。3.(2024·江苏高考·17)牛顿认为宇宙是依据可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927年,德国物理学家海森堡提出了测不准原理:没有人能够确知一个电子的运动轨迹,因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一相识变更相关的是()A.经典力学的诞生B.进化论的传播C.电气革命的出现D.量子论的提出【答案】D【解析】1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,经典力学体系诞生,与材料中“1927年”不符,故A项错误;1859年,英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书,创立了生物进化论,与材料中“物理学家”“通过光来观测电子”不符,故B项错误;电气革命的出现是19世纪后期,与材料中“1927年”“通过光来观测电子”不符,故C项错误;20世纪初量子论的提出访人类对微观世界的基本相识取得革命性的进步,与材料中“1927年”“确知一个电子的运动轨迹”相符,故D项正确。4.(2024·天津高考·3)16世纪,西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环探讨,被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》,虽遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,其缘由在于()A.进化论已被人们普遍接受B.教会失去原有权威C.进化论被证明是科学理论D.教会实行宽容政策【答案】B【解析】题干提及的是赛尔维特与达尔文探讨生物学时的不同命运,且“普遍”一词不妥,故A项错误;题干中16世纪赛尔维特被火刑处死,而19世纪达尔文《物种起源》发表时教会虽激烈反对,但未对其进行人身迫害,结合教会权威遭到了文艺复兴、宗教改革、特殊是启蒙运动的冲击,教会已经失去了原有权威,故B项正确;进化论在今日已经拥有越来越多的受众,但依旧存在相当多的质疑,例如突变论(寒武纪大爆发),以至于今日对进化论存在激烈的争辩,在《物种起源》发表时不行能快速被证明为科学理论,故C项错误;题干中“遭教会激烈反对”,推知教会对进化论特别不支持,并不是实行宽容政策,故D项错误。5.(2024·海南高考·17)有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己的相识以及对世界的相识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变更。这项成就应当是()A.伽利略的“自由落体定律” B.达尔文的“生物进化论”C.普朗克的“量子假说” D.赫胥黎的“人猿同祖说”【答案】B【解析】牛顿力学定律证明白自然界的规律,从物理学上否定上帝地位,“使人对自己的相识以及对世界的相识”发生划时代变更,伽利略的“自由落体定律”推动牛顿力学定律的形成,但在对上帝的相识上并没有产生划时代变更,故A项错误;达尔文的“生物进化论”从生物学上否定上帝造人说,对上帝的相识上产生划时代变更,故B项正确;普朗克的“量子假说”是物理学对微观世界相识的深化,但在对上帝的相识上并没有产生划时代变更,故C项错误;赫胥黎的“人猿同祖说”是对达尔文进化论的发展,不具有划时代影响,故D项错误。6.(2024江苏15).英国哲学家培根提倡一丝不苟地记录阅历性的试验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主见用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学探讨。17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系()A.揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论基础C.确立了太阳中心说理论D.阐明白时间空间的本质属性【答案】A【解析】17世纪的一位科学家承袭了以试验为基础,以数学为表达形式进行科学探讨的是牛顿,他创立了经典力学体系,揭示了基本的宇宙法则,故A项正确,奠定现代物理学理论基础的是20世纪的量子论和相对论,故B项错误;确立太阳中心说理论的是16世纪的哥白尼,故C项错误;阐明时间空间本质属性的是20世纪的爱因斯坦的相对论,故D项错误。7.(2024年天津卷10).对下图信息的解读,表述正确的是()A.科技发展带来生产方式变更B.科学发挥最重要的作用C.劳动者的劳动强度越来越大D.信息化普及贯穿全过程【答案】A【解析】材料反映了四次工业革命的影响,从图片可知随着工业革命的开展,生产方式和生产技术在不断提高,故A项正确;第一次工业革命主要是工匠的阅历总结,科学没有发挥最重要的作用,故B项错误;随着科技的发展,计算机网络技术的应用,劳动者不是以体力支出为主,而是以脑力、智力支出为主,劳动强度减弱,故C项错误;信息化出现于第三次工业革命时期,故D项错误。8.(2024年天津卷6).1830年,英国正式启用第一条商业铁路,十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多,所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年,英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准,这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明()A.工业革命带来社会生活的变更B.技术发展对人类生活有所制约C.时间的精确成为日常生活的必要D.统一的时间有利于国家管理【答案】B【解析】工业革命带来了社会生活的变更,所以才会出现火车时刻表,和全国时刻表的变更,但工业革命带来社会生活的变更表述过于笼统,不能细致的反映全国时刻表变更和“这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活”的深刻意义,故A项错误;从材料“这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活”,可知随着科技的发展,人们的生产、生活不再依照自然条件变更而进行,而是有了严格的时间限制,反映出科技发展对人们生活的制约,故B项正确;材料强调统一的标准化的时间对当时人们生产和生活的影响,没有强调时间精确是生活必要,故C项错误;材料反映出统一的时间是为了顺应经济和社会发展须要,没有体现统一时间对国家管理的影响,故D项错误。9.(2024·新课标全国Ⅱ卷高考·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)材料图6——据(美)菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界:一部历史》(注:“自然进程”是指人与自然的互动;“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。)有史以来,人们试图以各种方式相识历史。材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的相识,对此相识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清楚。)【答案】言之有理即可。【解析】首先,分析材料信息,明确自己的见解,赞成或者质疑,须要修改等,如“同意从自然进程或者人文进程的角度相识人类历史的发展”、“在自然进程中增加构建人类命运共同体”、“在人文进程中增加1949年新中国的成立”等;其次,从材料中提取相互关联的历史信息并结合史实论证自己的观点,如“在经济全球化,科技进步发展的进程中谋求促进各国共同发展”、“1949年新中国的成立对战后世界格局和国际力气变更起重要作用”;最终,总结观点,表述成文。【针对训练】1.(2024·云南昆明模拟)“揭穿上帝给予地球特殊地位”、“摧毁上帝创建世界的谬论,是自然科学起先从神学中解放出来的标记”。此科学成就是()A.哥白尼“日心说” B.牛顿经典力学C.达尔文进化论 D.血液循环理论【答案】A【解析】哥白尼“日心说”否定上帝选择地球作为宇宙中心的理论,否定神创论,“是自然科学起先从神学中解放出来的标记”,故A项正确。2.下表是16世纪至17世纪中叶中西科技成就对比。这反映出()中国西方1596年刊印李时珍的《本草纲目》1637年刊出宋应星的《天工开物》1639年刊出徐光启的《农政全书》1642年刊出徐霞客的《徐霞客游记》1543年刊出哥白尼的《天体运行论》1628年刊出哈维的《血液循环论》1632年刊出伽利略的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》1687年出版牛顿的《自然哲学的数学原理》A.中国古代科技已全面落后于西方B.西方已经进入了民主社会时期C.当时东西方的文化沟通不断加深D.西方科技渐渐具有近代化特征【答案】D【解析】《天体运行论》、《自然哲学的数学原理》等都是以试验事实为依据,具有严密逻辑体系的近代科学体系,故D项正确。3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“18世纪后期和19世纪初叶的大部分科学进步不是像在17世纪那样来自牛津、剑桥和伦敦,而是来自利兹、格拉斯哥、爱丁堡、曼彻斯特,尤其是伯明翰。”这反映出()A.工业革命是科学革命的根源B.19世纪科学革命的中心发生转移C.工业革命推动科学革命深化开展D.科学进步是工业革命的必要前提【答案】C【解析】依据材料“大部分科学进步……尤其是伯明翰”的信息可知,强调的是工业革命对科学技术的影响,即工业革命推动了科学的进步,故C项正确。4.(2024·安徽淮南模拟)下表为16~18世纪初期英国牛津高校和剑桥高校增设教席的状况,材料反映()时间高校增设的教授席位1546年牛津高校和剑桥高校神学、希伯来语、希腊语、民法、医学1619年牛津高校萨维里几何学教席1621年牛津高校色德来自然科学教席、萨维里天文学教席1663年剑桥高校卢卡西数学教席1669年牛津高校植物学教授席位1702年剑桥高校化学教授席位1704年剑桥高校天文学教授席位A.自然科学取得肯定优势 B.神学课程已被高校摒弃C.人文社会科学渐渐没落 D.科学发展影响高校教化【答案】D【解析】材料列举“16~18世纪初期英国牛津高校和剑桥高校增设教席状况”,主要涉及自然科学职位,结合这一时期自然科学的发展状况,得出科学发展影响高校教化,故D项正确。5.(2024·山东临沂模拟)某一时期,西欧诸国出现了一系列科学独创,科学家经常将其科学著作冠以“新”字,如培根的《新科学》、开普勒的《新天文学》、伽利略的《两种新科学》等。这反映了()A.科学取代宗教的时代要求B.工业时代科学与技术结合C.个人的价值得到高度崇拜D.启蒙思想在社会全面渗透【答案】A【解析】由材料中科学家将科学著作冠以“新”字,意在说明近代科学与天主教会宣扬的神学不同,因而这一举措体现了科学取代宗教的时代要求

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