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文档简介

邢台市邢台县2025届数学四下期末经典模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面计算错误的是()。A.101×27=100×27+27 B.540÷3÷3=540÷(3×3)C.34×199=34×200-1 D.34.8-(5.4+4.8)=34.8-4.8-5.42.一个三角形的边长都是整厘米数,其中两条边分别长5厘米和8厘米,那么第三条边最长是(),最短是()。A.3厘米、13厘米 B.4厘米、12厘米 C.12厘米、4厘米 D.13厘米、3厘米3.125×17×8=17×(8×125)运用了乘法()。A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律4.一个等腰三角形三条边的长度都是整厘米数.如果它的腰长15厘米,底边最长是().A.16厘米 B.29厘米 C.30厘米5.下面运用加法结合律的式子是()。A.45+76=46+75 B.63+128+72=63+(128+72)C.128-75-45=128-(75-45) D.a+b+c=b+a+c二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.0.795保留两位小数是0.8。(______)7.等腰三角形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形中有一个不是轴对称图形。(______)8.小数的计数单位之间的进率都是10。(____)9.□÷12=5……8中,□内的数一定是1.(______)10.在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。(______)11.0不能作被除数。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.0.09公顷=(_____)平方米6元8分=(_____)元13.先写出涂色部分表示的分数,再比较大小。(1)(2)14.学校环保小卫士有13人参加植树活动.男同学每人栽3棵树,女同学每人栽2棵树,一共栽了35棵树,男同学有(____)人,女同学有(____)人.15.如果24×3=72,那么24×300=(______);(______)×3=72000。16.由9个百、5个十、36个百分之一组成的数是(______)。17.一个数“四舍五入”后约是1亿,这个数最大是(______),最小是(______)。18.小明把15×(+9)错算成了15×+9,他算出的结果与正确结果相差(______)。19.学校开运动会,下面是四名选手50米跑的成绩。小丽:8.62秒;小红:9.45秒;小美:9.23秒;小芳:8.57秒(________)跑得最快,(________)跑得最慢。20.可以填39________0000000≈39亿,(从小到大填写)。21.在括号里填“>”“<”或“=”。67×120(____)12×67057亿(____)75000000045×98(____)45×100-28765000(____)867500022.一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(__________),最小是(__________).23.最大的八位数比最小的九位数少.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。250×40=300÷50=630+77=760—280=810÷90=20×45=410—330=158+252=25×4÷25×4=241-88-22=25.用竖式计算下面各题,并且验算.(1)63.2-19.78=(2)38.65+41.45=验算:验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26.看一看,连一连.27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。28.连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.一个油桶原来装一些汽油,如果先倒入36.5千克,再倒出47.3千克,恰好剩100千克;如果先倒出36.5千克,再倒入47.3千克,桶里还剩多少千克汽油?30.阳光超市同种品牌两种系列的果汁饮料一二三月份销售情况如下图。(1)在第一季度里,系列1果汁饮料平均每月销售()箱。(2)从统计图中你还能得到哪些信息?(3)如果你是超市的经理,下个月应该怎样进货?31.果园要运走一批苹果,每辆汽车每次运125盒,5辆这样的汽车8次可以运完,这批苹果一共有多少盒?32.仔细观察,找规律,解答下列问题.图形……边数345……内角和180°180°×2180°×3……(1)六边形内角和是180°×(__________).(2)十边形内角和是____________________.(只写算式,不要计算)33.《李毓佩数学故事》是同学们喜爱的课外读物之一。它有234页,小红昨天看了66页,今天又看了34页。还剩多少页没看?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。【详解】A.根据乘法分配律可知,101×27=(100+1)×27=100×27+27;B.根据除法的性质可知,540÷3÷3=540÷(3×3);C.根据乘法分配律可知,34×199=34×(200-1)=34×200-34;D.根据减法的性质可知,34.8-(5.4+4.8)=34.8-4.8-5.4;故答案为:C【点睛】本题考查乘法分配律、除法的性质和减法的性质的灵活运用,需熟练掌握。2、C【分析】根据三角形的特征,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米;由此解答。【详解】在三角形中,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,因此它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米。故答案为:C【点睛】此题解答关键是根据“三角形中,任意两边之和大于第三边”的特征解决问题。3、C【分析】根据乘法交换律和乘法结合律的定义解答,乘法交换律是两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法结合律是三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】25×17×8=17×(25×8),三个数的位置交换了,8和25结合相乘比较简便,因此题中运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为:C。【点睛】此题主要考查了对运算定律和简便算法等知识的理解。4、B【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可。【详解】0.795保留两位小数是0.80,所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查小数近似数的取值,关键要看清精确到的位数。7、√【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴;据此即可判断。【详解】等腰三角形、等边三角形、等腰梯形都至少有一条对称轴,是轴对称图形;而平行四边形没有对称轴,不是轴对称图形,所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握和灵活运用。8、×【解析】略9、√【分析】根据商×除数+余数=被除数,代入数字计算即可。【详解】12×5+8=60+8=1故答案为:√【点睛】本题考察了有余数的除法,要理解乘除法的互逆关系。10、√【分析】根据加法各部分间的名称进行判断。【详解】把两个数合并成一个数的运算叫做加法,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。这句话正确。【点睛】本题考查加法各部分的名称,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和,解决此类题目需熟练掌握四则运算各部分间的名称。11、×【分析】0表示没有,根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0;但0不能做除数,0做除数没有意义;由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0,所以原说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。三、我能填。(每题2分,共24分)12、9006.08【解析】略13、(1)<(2)<【分析】(1)将单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数;(2)同分母分数比大小,分子越大,分数值越大;(3)同分子分数比大小,分母越大,分数值越小。【详解】(1)将两个圆都平均分成5份,左边阴影占其中两份,表示,右边阴影占其中3份,表示,<;(2)左边长方形平均分成9份,阴影占其中一份,表示,右边长方形平均分成6份,阴影占其中一份,表示,<。【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与分数大小的比较。14、94【解析】略15、720024000【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数;根据积的变比规律可知:如果24×3=72,一个因数24不变,另一个因数3扩大100倍,那么积也扩大100倍;如果一个因数3不变,积扩大了1000倍,那么另一个因数24也要扩大1000倍;据此解答即可。【详解】如果24×3=72,那么24×300=7200;24000×3=72000。【点睛】此题考查积的变化规律的应用:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数。16、950.36【解析】略17、14999999950000000【分析】这个数“四舍五入”后约是1亿,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,用“五入”法时准确数比近似数小,也就是千万位是5,其它各位上都是0;用“四舍”法时准确数比近似数大,则亿位是1,千万位上是0或1、2、3、4,其中4最大,其它各位上都是9时,这个数最大。由此解答。【详解】根据分析得:一个数“四舍五入”后约是1亿,这个数最大是149999999;最小是50000000。故答案为:149999999,50000000。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数,要明确:用“四舍”法求近似数,准确数比近似数大;用“五入”法求近似数,准确数比近似数小。18、126【分析】15×(+9)=15×□+15×9,与15×□+9相比,多了14×9,即多了126。【详解】15×(+9)=15×□+15×9;15×□+15×9-(15×□+9)=126故答案为:126【点睛】此题重点考查乘法分配律,(a+b)×c=a×c+b×c。19、小芳小红【分析】50米跑用的秒数越少,成绩越好;根据小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……据此可解答。【详解】9.45秒>9.23秒>8.62秒>8.57秒所以小芳跑得最快,小红跑得最慢。【点睛】本题主要是考查时间的大小比较,路程相等,用时最少的跑得最快,用时最多的跑得最慢。20、1,2,3,4【分析】观察数据可知,本题是把一个十位数改写以亿为单位的近似数,要看千万位上的数是几,再决定是“舍”还是“入”,题意可知,精确数十亿、亿位上的数字与近似数十亿、亿位上的数字相同都是39,说明,千万位上的数大于0而小于5。【详解】3910000000≈39亿,3920000000≈39亿,3930000000≈39亿,3940000000≈39亿,故答案为:1,2,3,4。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。21、=><>【详解】略22、3.042.95【详解】略23、1【解析】试题分析:最大的八位数是99999999,最小的九位数是100000000,进而用最小的九位数减去最大的八位数即可.解:100000000﹣99999999=1;故答案为1.点评:解答此题的关键是要明确最大八位数是多少,最小的九位数是多少,进而根据题意进行解答.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、10000;6;707;480;9;900;80;410;16;131【分析】根据整数加、减、乘、除计算方法进行计算,25×4÷25×4可以根据乘法交换律写成25÷25×4×4进行计算,241-88-22根据减法的性质加括号后再计算。【详解】250×40=10000300÷50=6630+77=707760—280=480810÷90=920×45=900410—330=80158+252=41025×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=16241-88-22=241-(88+22)=241-110=131【点睛】本题考查整数的加、减、乘、除四则运算,计算时要认真细心。25、43.4280.1【详解】略五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、121.6千克【解析】100+47.3-36.5=147.3-36.5=110.8(千克)110.8-36.5+47.3=74.3+47.3=121.6(千克)答:桶里还剩121.6千克汽油.30、(1)100;(2)在第一季度里,系列2的饮料三月份销售的最多;(3)多进一些系列2的饮料,少进一些系列1的饮料。【分析】从条形统计图中可知:系列1果汁饮料在一月、二月、三月的销售量分别是:120箱、100箱、80箱。要求第一季度里,系列1果汁饮料平均每月销售多少箱,只需要把三个月的销量总数除以3,即可解答;从统计图中我们还可以看到在第一季度里,系列2的饮料三月份销售的最多;从条形统计图中,我们可以看到系列1的销量是下降的,而系列2的销量是上升趋势,所以下个月应该多进一些系列

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