长泰县2025年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

长泰县2025年数学三下期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数．60×2=7.8+2.1=50×30=70×20=80×6=15×30=0.5＋1.9＝7.3－3.6＝＋＝-=+=－=2．用竖式计算．（1）79×23（2）26×48（3）37×26（4）25×623．脱式计算。35＋95÷5272÷（4×2）70×9－120二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。（________）5．1元钱可以由10个1角组成。（______）6．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）7．25个32相加的和是1．（_____）8．在0.4与0.6之间有无穷个数。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下列选项中阴影部分用分数表示不正确的是（）。A． B． C．10．同学们做了一些彩花装饰教室，按“红黄黄绿绿绿”排列着，第95朵花是（）色。A．红 B．黄 C．绿11．35×48的积等于（）的积。A．38×45 B．70×24 C．34×5812．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路到家。下面（）能表示她从学校到家的路线。A． B． C．13．与38×60计算结果不同的算式是（）。A．380×6 B．24×95 C．308×6四、快乐填空。14．一个等腰三角形的两条边是3cm和5cm，则它的周长是（________）。15．一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是（____）平方米。如果在它的四周围上护栏,那么护栏长（____）米。16．地图上的方位是东与（__________）相对，北与（__________）相对。17．如果□34÷8的商是三位数，□里最小填（______）；如果商是两位数，□里最大填（______）。18．在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”．3_______5=15

8_______2=424_______8=16

4_______2=619．47÷4，如果商是三位数，□里最小可以填（_____）；如果商是两位数，□里最大可以填（_____）．20．3平方分米＝（________）平方厘米；800平方分米＝（________）平方米。21．计算120×30时，可以先把（________）相乘，再把乘得的数的末尾添上（________）个0。22．一个长方形的周长是30米，长是8米，它的面积是_____m2。23．填一填。5m2=（______）dm21200cm2=（_______）dm2300dm2=（______）m27m2=（_______）dm2五、作图题。24．连一连。25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．用一张长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形（如图），这张长方形纸的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？28．三（1）班一共有42名同学，老师将全班同学先分成人数相等的3个大组，再把每个大组分成人数相等的2个小组。每个小组有多少名同学？29．一辆货车载质量是8吨，满载时共重13.2吨。它是否超载了？30．小勇想利用暑期看一本586页的《百科全书》书。他计划每天看10页,可以看完吗?

参考答案一、认真计算。1、1209.9150014004804502.43.7【详解】略2、(1)1817;(2)1248;(3)962;(4)1550【分析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．【详解】（1）79×23=1817（2）26×48=1248（3）37×26=962（4）25×62=15503、54；34；510【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】35＋95÷5＝35＋19＝54272÷（4×2）＝272÷8＝3470×9－120＝630－120＝510【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数，再求解。【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有：12、13、14；21、23、24；31、32、34；41、42、43。一共有12种不重复的两位数。所以，用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】在写组成两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。5、√【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率，1元＝10角，1角＝10分，由此可知，1元钱可以由10个1角组成。据此判断。【详解】因为1元＝10角，所以1元钱可以由10个1角组成。故答案为：√。【点睛】此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。6、√【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。【详解】320÷30＝10（个）……20（个）10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。7、×【详解】略8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】把一个整体平均分成几份，其中的几份，表示为几分之几，根据分数的意义进行判断。【详解】把长方形平均分成了8份，三角形占其中的一份，用分数表示是；把一个圆平均分成4份，其中的三份，用分数表示是；一共是10个一样的圆，其中的两个，用分数表示是故答案为：C。【点睛】本题主要考查的分数的意义，要注意在本题中分数表示的是阴影部分，要仔细看图。10、C【分析】利用除法计算，让98除以6，看看商几，如果有余数，看余数是几，即可通过“红黄黄绿绿绿”判断第95朵花是什么颜色。【详解】95÷6＝15……5，余数5表示的花朵颜色是绿色。故答案选：C。【点睛】本题考查了有余数除法的应用，注意余数一定要小于除数。11、B【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法，先求出35×48的积，再分别求出各选项的结果，即可得出答案。【详解】35×48＝1680。A、38×45＝1710；B、70×24＝1680；C、34×58＝1972。故答案为：B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算，计算时要细心。12、C【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。【详解】A．乐乐先向东走一段，再向南走一段，又向西走看一段，不符合题意；B．乐乐先向东北走一段，再向东走一段，又向东北走了一段，不符合题意；C．乐乐先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路，符合题意；故答案为：C【点睛】本题考查的是路线图的实际运用，根据“上北下南，左西右东”，画出乐乐从家到学校的路线图是关键。13、C【分析】根据整数乘法计算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答。【详解】38×60＝2280A．380×6＝2280；B．24×95＝2280；C．308×6＝1848；故答案为：C。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。四、快乐填空。14、11cm或13cm【分析】等腰三角形的两条腰长是相等的，三角形中两边之和大于第三边，据此确定等腰三角形的边长，相加算出周长即可。【详解】如果腰长是3厘米，3＋3＞5，符合要求。这时周长是3＋3＋5＝11（厘米）；腰长是5厘米，也符合要求。这时周长是5＋5＋3＝13（厘米）。所以等腰三角形的周长是11厘米或13厘米。【点睛】掌握等腰三角形的特征以及三角形的三边关系是解题关键。注意分情况考虑。15、18054【解析】略16、西南【分析】地图上的方位一般按“上北下南、左西右东”来标识，所以东与西相对，南与北相对。【详解】地图上的方位是东与西相对，北与南相对。【点睛】本题主要考查学生对地图方位标识的掌握。17、87【解析】略18、×，÷，-，+【详解】略19、43【详解】略20、3008【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】3平方分米＝300平方厘米；800平方分米＝8平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。21、12和3两【分析】计算120×30时，把120看作12个十，30看作3个十，先算12×3＝36，再在36的末尾添上两个0即可。【详解】计算120×30时，可以先把12和3相乘，再把乘得的数的末尾添上两个0。【点睛】本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。22、56【分析】长方形的周长＝（a＋b）×2，因为长方形的周长已知，于是可以先求出长方形的长和宽的和，进而求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式即可求解。【详解】30÷2﹣8＝7（厘米）8×7＝56（平方厘米）答：这个长方形的面积是56平方厘米。故答案为56。【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。23、500123700【解析】把平方米化成平方分米时，直接在数的末尾添上两个0，把平方厘米或平方分米化成平方米时，直接去掉两个0。五、作图题。24、【解析】略25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、1200平方厘米；合12平方分米【分析】长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形，长平均分成了三份，那么剪成的正方形的边长为：60÷3＝20（厘米），即可求出长方形的宽，然后根据面积公式S＝ab计算，再把所得的结果根据1平方分米＝100平方厘米换算即可。【详解】60÷3＝20（厘米）60×20＝1200（平方厘米）1200平方厘米＝12平方分米答：这张长方形纸的面积是1200平方厘米，合12平方