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文档简介
阿坝藏族羌族自治州若尔盖县2025届四下数学期末联考试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面的算式中(不为0),计算结果不等于0的是()。A. B. C.2.过梯形上底的一个顶点画高,最多能画()条。A.1 B.2 C.4 D.无数3.与25×12计算结果相等的算式有()。A.25×12-2 B.25×10+25×2 C.25×3×9 D.25×10×24.如果三角形的两边长分别是5厘米和9厘米,那么第三条边的长度不可能是()。A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米5.下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。A.3米、15米、14米B.4米、9米、5米C.5米、7米、9米D.6米、6米、6米二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.0.35和0.350的大小相同,计数单位也相同。(________)7.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)8.三角形、四边形、五边形都可以密铺。(________)9.一个四边形中,只要有一组对边平行,这个四边形一定是梯形。(______)10.20.02中的两个2表示的意思一样。(______)11.6×400与60×40的结果相同。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.把下列各数四舍五入到万位或亿位。506670≈(_________)万801900870000≈(_________)亿13.30平方分米=(_____)平方米2.9千克=(_____)克14.一个周长为24米的等腰三角形花坛,底边长为10米,这个花坛的腰长是_____米.15.2458360000改写成以“亿”为单位的数是(______),保留整数约是(______)。16.里可以填哪些数?9________3875≈900000。17.张花买了6支钢笔,每支a元;买了5本练习本,每本b元。张花一共付了(_____)元。若a=0.5,b=1.2,则张花一共付了(_____)元。18.有4根小棒,长度分别为3cm、6cm、6cm、9cm,从中选出3根围成一个三角形,这个三角形的形状是________三角形。在围成的三角形中,周长是________cm。19.有两根长都为4厘米的小棒,如果再添一根x厘米长的小棒,能围成一个三角形,如果x是自然数,那么x最大是(____),最小是(____)。20.把(________)扩大到原来的100倍是315;把840缩小到原来的(________)是0.84。21.三百零九亿七千零四万写作(),它是由()个亿和()个万组成的,改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。22.学校需要购置一批吊扇,每台105元,共需要购置29台。这批吊扇大约一共需要(______)元。23.在()里填上“>”“<”或“=”。4吨52千克(________)4.52吨65×100-1(________)65×99205÷1000(________)2.057.040(________)7.04四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=25.用竖式计算下列各题,带※的要验算。570×30=246×15=※64×321=24×130=160×29=※709×42=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连.27.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205028.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.根据王老师今年1、2月份水、电、燃气费用支出情况,填出下表:(1)王老师家哪一个月的水、电、燃气费支出少?与另一个月相比少多少元?(2)王老师家1、2月份总共需要支出水、电、燃气费多少元?30.王伯伯在一块面积是12.4平方米的菜地种了辣椒和西红柿,其中辣椒的种植面积是6.8平方米。辣椒的种植面积比西红柿多多少平方米?31.买1支水性笔比买5支铅笔便宜1.2元,每支铅笔0.75元,每支水性笔多少元?(用方程解答。)32.如图中一共有_____个三角形.33.李大爷家有一块菜地(如图),这块菜地的面积有多少平方米?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】0除以任何非0数都为0;0乘以任何数都为0;0加上任何数等于任何数。据此选择即可。【详解】A、结果为☆;B、结果为0;C、结果为0。故答案为:A【点睛】本题考查的是0在加、减、乘、除计算中的特殊性,要熟练掌握。2、A【详解】【分析】考查过梯形上底的一个顶点画高的知识。【详解】过梯形上底的一个顶点画高只能画一条。【点睛】此题与平行四边形不一样,让学生会区别两者的本质不同。3、B【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。【详解】A.很明显,算式25×12-2和25×12的计算结果不相等;B.25×12=25×(10+2)=25×10+25×2,则算式25×12与25×10+25×2计算结果相等;C.25×12=25×(3+9)=25×3+25×9,则算式25×12与25×3×9计算结果不相等;D.25×12=25×(10+2)=25×10+25×2,则算式25×12与25×10×2计算结果不相等;故答案为:B。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。4、A【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】5+9=14(厘米),9-5=4(厘米)根据三角形的三边关系可知,第三条边的长度要小于14厘米,大于4厘米。A.4=4;B.14>5>4;C.14>6>4则第三条边的长度不可能是4厘米。故答案为:A。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。5、B【解析】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出0.35和0.350的大小相同;然后根据0.35的计数单位是百分之一,0.350的计数单位是千分之一,判断出0.35和0.350的计数单位不同即可。【详解】因为0.35=0.350;
所以0.35和0.350的大小相同;
因为0.35的计数单位是百分之一,0.350的计数单位是千分之一;
所以0.35和0.350的计数单位不同;
0.35和0.350的大小相同,计数单位也相同,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。7、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。8、×【分析】三角形的内角和是180°,能整除360°,可以密铺;四形的内角和是360°,能整除360°,可以密铺;五边形的内角和是540°,不能整除360°,不能密铺;据此即可解答。【详解】根据分析可知,三角形和四边形可以密铺,五边形不能密铺,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了图形的密铺,任意多边形能进行密铺,说明它的内角和应能整除360°。9、×【分析】根据梯形的定义:只有一组对边平行的四边形是梯形,据此解答即可。【详解】由分析可知:只有一组对边平行的四边形是梯形;只要有一组对边平行的四边形,不一定是梯形,还可能是平行四边形等其它图形;故答案为:×【点睛】本题考查了梯形的定义,注意对定义的理解。10、×【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,据此解答。【详解】20.02中第一个“2”在十位上,表示2个10,第二个“2”在百分位上,表示2个0.01(或6个);所以,意义和大小不同。故答案为:×。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。11、√【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、518019【解析】略13、0.32900【解析】略14、1【解析】(24﹣10)÷2=14÷2=1(米)答:这个花坛的腰长是1米.故答案为:1.15、24.5836亿25亿【解析】略16、0【分析】观察数据可知,左右两边的数都是六位数,把一个六位数改写成整十万的近似数,根据“四舍五入”法求近似值的方法,要看千位上的数是几,再决定是“舍”还是“入”。【详解】根据“四舍五入”法,精确数的千位是3小于5要舍去,十万位是9,其它数位上都是0,说明精确数的万位只能是0。故答案为:0【点睛】此题考查四舍五入求近似数,根据要求进行填数。17、6a+5b9【解析】略18、等腰21或15【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;由此可知:有4根小棒,长度分别为3cm,6cm,6cm,9cm,从中选出3根围成一个三角形,可以为6、6、9,3、6、6,都是等腰三角形,两个三角形的周长分别是6+6+9=21(厘米)和3+6+6=15(厘米)由此解答即可。【详解】根据分析:有4根小棒,长度分别为3cm,6cm,6cm,9cm,从中选出3根围成一个三角形,可以为6、6、9,3、6、6,都是等腰三角形,两个三角形的周长分别是6+6+9=21(厘米)和3+6+6=15(厘米)。故答案为:等腰,21或15。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。19、71【解析】略20、3.15【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:扩大到原来的100倍是315,则315缩小到原来的即可求出原来的数;840缩小后成为0.84,即小数点向左移动了3倍,即缩小到原来的,据此解答。【详解】315×=315÷100=3.15;0.84=840×;故答案为:3.15;。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。21、309700400003097004310【解析】略22、3000【分析】根据总价=单价×数量,用吊扇的单价105元乘以数量29台,然后估算即可。【详解】105×29≈100×30=3000(元)【点睛】本题考查了整数乘法应用题以及乘法的估算;乘法的估算,一般要把因数看作是整十、整百的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的未尾添上相应的0即可。23、<><=【分析】(1)先统一单位,再根据小数大小比较的方法进行比较。(2)先计算,再根据整数大小的比较方法进行比较,据此解答。(3)先根据小数点位置移动引起小数大小变化规律计算出205÷1000的结果,再根据小数大小比较的方法进行比较。(4)根据小数的性质可知7.040等于7.04。【详解】(1)4吨52千克=4.052吨,因为4.052吨<4.52吨,所以4吨52千克<4.52吨;(2)65×100-1=6500-1=649965×99=6435,因为6499>6435,所以65×100-1>65×99;(3)205÷1000=0.205,因为0.205<2.05,所以205÷1000<2.05;(4)7.040=7.04故答案为:>,<,<,=。【点睛】本题考查学生对不同题目进行比较大小时,要采取不同的方法的掌握情况。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、80;34;700;720;100;4;3000;40;3200;30【详解】略25、17100;3690;205443120;4640;29778【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】570×30=17100246×15=3690※64×321=20544验算24×130=3120160×29=4640※709×42=29778验算故答案为:17100;3690;205443120;4640;29778。【点睛】计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、217;28.1(1)二月份少;少27.2元(2)406.8元【分析】将一月份三项费用相加,即可求出合计的费用;用二月份合计减去另外两项已知的费用,即可求出未知的项目;(1)比较合计数字的大小,即可判断出哪个月费用支出少,再相减即可;(2)将两个月的费用合计相加即可。【详解】138.6+29.8+48.6=217(元)189.8-122.9-38.8=28.1(元)一月份(元)二月份(元)电费138.60122.90水费29.8028.1燃气费48.6038.80合计217189.80(1)217>189.8二月份支出少217-189.8=27.2(元)答:王老师家哪
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