2022年北京市初三一模道德与法治试题汇编:建设法治中国_第1页
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文档简介

第1页/共1页2022北京初三一模道德与法治汇编建设法治中国一、单选题1.(2022·北京西城·一模)2022年,我国一批新的法律法规正式施行。种子法保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展;环境噪声污染防治法保护和改善生活环境,保障人体健康;反有组织犯罪法预防和惩治有组织犯罪,维护社会秩序、经济秩序……这体现了(

)①法律要反映社会发展规律,促进人与社会共同进步②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和基本保障③社会因法治而进步,有了法律制度就有了法治④要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2022·北京丰台·一模)2021年1月1日,民法典颁布实施,民事权利保护进入法典时代。据此完成下面小题。2.一年多来,人民法院适用民法典审理了一系列与百姓生活息息相关的案件:审理老旧小区加装电梯案,促进邻里团结和睦;审理多起居住权案、驳回“强行啃老”等无理居住权请求;审理侵害袁隆平院士名誉荣誉案、坚决维护共和国功勋的尊严……对此,理解正确的有(

)①公民的犯罪行为应受法律的制裁

②法律维护公民权利,指引、教育人向善③法律与我们每个人如影随形,相伴一生

④人民法院通过行使国家审判权捍卫社会公平正义A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.我国第八个五年法治宣传教育规划(2021-2025年)明确要求突出宣传民法典。某地组织开展下列主题宣传:鼓励有条件的地方建设民法典公园,成立民法典宣讲团,面向社会开展宣讲充分利用全媒体,运用案例宣传民法典,开展民法典知识竞赛,其意义在于()①让民法典走到群众身边,走进群众心里

②推进政务公开、促进政府决策的科学化③规范权力运行,把权力关进制度的笼子

④弘扬法治精神、营造良好法治文化环境A.①③B.①④C.②③D.②④4.(2022·北京朝阳·一模)随着人们健康饮食意识的增强,低热量、低脂肪、高纤维的轻食越来越受到年轻消费者的青睐。但由于轻食行业现阶段存在标准化程度低、食品安全隐患、商家夸大宣传等问题,亟待多方携手予以改善。解决上述问题需要(

)①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用②完善相关法律法规和行业规定,助力行业健康发展③监察委切实履行市场监管职责,筑牢食品安全防线④商家懂规则、明底线,不断提高法律意识和诚信意识A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2022·北京朝阳·一模)“京京”是北京市人民政府网站的智能语音问答平台,为市民提供包括政府信息公开、政务服务等内容的7×24小时在线咨询服务,受到百姓和社会的好评。市政府的这一举措(

)①促进权力机关改革,实现政府职能转变

②推进政府依法执政,保证政府决策的科学性③助力提升工作效率,提高政府公信力和执行力

④积极回应群众关切,努力建设服务型政府A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2022·北京门头沟·一模)《中华人民共和国长江保护法》于2021年3月1日起正式实施,这是我国首次以国家法律的形式为特定的河流流域立法。对长江立法保护表明(

)A.我国开始运用法治方式来解决生态问题 B.我国法治体系不断完善,实行良法之治C.长江流域的生态环境问题将迅速得到解决 D.我国实现了国家治理体系和治理能力现代化二、分析说明题7.(2022·北京丰台·一模)某同学在道德与法治课前搜集到以下材料。宪法第一条

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条

中华人民共和国的一切权力属于人民。全国人民代表大会组织法第四条

全国人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,受人民监督……民族区域自治法序言

实行民族区域自治,对发挥各族人民当家作主的积极性,发展平等、团结、互助的社会主义民族关系……都起了巨大的作用。村民委员会组织法第一条

为了保障农村村民实行自治,由村民依法办理自己的事情,发展农村基层民主,维护村民的合法权益……(1)结合所学,从民主与法治的角度,谈谈你对上述材料的认识。十三届全国人大五次会议表决通过,将“坚持全过程人民民主”写入法律。同学们围绕“我眼中的全过程人民民主”展开讨论,分别从“人”是怎么选的、“事”是怎么议的、“策”是怎么定的,发表自己的观点。截至2021年4月,从国家到乡镇的中国五级人大代表,为数262万多名,其中占比94%的县乡人大代表,都是由选民一人一票直选产生。国家立法也来征集我们的意见,不管是支持的、反对的意见,都可以通过基层立法联系点‘原汁原味’地反映到国家立法机关。每年全国两会上,代表委员汇聚北京,审议各项议案和报告,党和国家领导人当面倾听意见建议,这才是真正的民主。(2)结合同学们的讨论,谈谈为什么说全过程人民民主是真正的民主。8.(2022·北京门头沟·一模)2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,于2022年1月1日起施行。材料一

以下法条选自《中华人民共和国家庭教育促进法》第一条

为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据(1),制定本法。(1)请在横线填入正确的内容,并说明理由。材料二

《中华人民共和国家庭教育促进法》明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。这是我国首次就家庭教育进行专门立法,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,家庭教育从家事跃升为国事。(2)有人说:家庭教育是“家事”,通过德治就能解决,没必要以法治形式上升为“国事”,对此你怎么看?9.(2022·北京房山·一模)一笔一画描绘法治中国宏伟蓝图2021年是全面依法治国工作的落实年。一年来,全国人大及其常委会制定法律17件,修改法律26件,作出有关法律问题和重大问题的决定11件,现行有效法律从去年年底的274件增至291件。一年来,我国的立法节奏“又快又好”,例如:制定监察官法,为正确行使监察权提供法律保障;制定乡村振兴促进法,为全面实施乡村振兴战略提供坚实法律保障;制定反食品浪费法,杜绝“舌尖上的浪费”;制定个人信息保护法,对过度收集个人信息、“大数据杀熟”等作出规范……(1)结合材料,说明我国是如何以“良法”促进“善治”的?2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,本法于2022年1月1日起正式实施,这是我国首部关于家庭教育的专门法律,标志着我国全面开启“依法带娃”时代。2022年3月,某市的初中生小傅的父母近三年来对孩子疏于监护和家庭教育,导致小傅因无人管教且未能完成义务教育即辍学。小傅的父母怠于履行家庭教育职责的行为,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国家庭教育促进法》的规定。为此,法院向他们发出《家庭教育令》,责令监护人承担起家庭教育的主体责任,切实履行监护职责,要多关注孩子的生理和心理状况。(2)有人认为,家庭教育是“家事”,将其上升为“国事”,有点小题大做了。请你运用所学知识进行辨析。10.(2022·北京朝阳·一模)某校开展“走近人大代表,体会人民民主,增强制度自信”主题活动。学生记者对身边的人大代表进行了采访。学生记者您好,同学们很想知道,日常人大代表是怎么履职的?人大代表北京市构建“月进站、季回家、年述职”的人大代表履职制度。我们每月都会带着议题,进人大代表联络站,联系群众、听取意见建议;每季度带着问题,回到人大代表之家,学习充电提升能力;每年带着履职成绩单向原选举单位述职、接受群众监督。学生记者今年您在履职过程中,印象最深刻的事是什么呢?人大代表那应该是“接诉即办”机制的立法工作。我把条例草案做成PPT,逐条为大家解读,并听取意见。我深刻地感受到人民群众建言献策的意愿越来越强烈,许多市民都准备充分,理性客观地表达了自己的观点。学生记者您参与的这项工作取得了怎样的成效呢?人大代表在中共北京市委的领导下,万名代表走访基层广泛征求意见,经过多次审议,北京市人大常委会表决通过了《北京市接诉即办工作条例》,通过立法将这一机制固化了下来。在这之后,拨打12345市民服务热线,更加有法可依。结合活动主题和采访内容,运用民主与法治知识,写一篇学习体会。11.(2022·北京海淀·一模)法治建设关乎你我。材料一

盘点2021年我国实施的部分法律。材料二

感受2021年数据里的法治中国。人民法院审结非法利用信息网络等犯罪案件9.2万件,维护互联网安全。人民法院审结涉及教育、就业、医疗、养老、消费、社会保障等案件154万件;审结高空抛物、偷盗窨井盖等犯罪案件296件。人民法院设立少年法庭工作办公室和6个巡回审判点,全国法院设立2181个少年法庭;会同全国妇联发出人身安全保护令3356份。人民检察院起诉破坏市场经济秩序犯罪13.4万人。持续加大惩治侵犯知识产权犯罪力度,起诉1.4万人。人民检察院督促查处假冒伪劣食品48万千克、假药劣药1448千克。……——摘自2022年最高人民法院和最高人民检察院工作报告结合材料和所学知识,说明为什么法治建设关乎你我。三、综合探究题12.(2022·北京平谷·一模)某校九年级举行“建设法治中国”主题交流活动,活动开始后,九年级(3)班制作的两块展板引起全校师生的广泛关注。请你参与其中,完成下列任务。展板一未成年人保护法民法典第一条

为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法、制定本法。第一条

为了保护民事主体的合法权益以,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。(1)根据未成年人保护法和民法典的第一条规定,找出它们的共性,并说明具有这一共性的理由。展板二

针对个人信息保护领域的突出问题和人民群众的重大关切,2020年10月21日,《中华人民共和国个人信息保护法(草案)》公布并公开征求社会公众意见,个人信息保护法于2021年11月1日正式行。该法明确规定:个人信息处理者应当对其个人信息处理活动负责,并采取必要措施保障所处理的个人信息的安全。任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息;不得从事危害国家安全、公共利益的个人信息处理活动。学习了解了《中华人民共和国个人信息保护法》的内容,同学们展开讨论。(2)你是否赞同他们的观点?请说说你的理由。13.(2022·北京通州·一模)某同学在道德与法治课时事述评环节,展示了以下两幅漫画并进行探究,据此回答问题。探究一

2021年底公安部新制修订了《道路交通安全违法行为记分管理办法》,2022年4月1日起实施。新交规优化调整记分分值,降低因驾驶失误产生的违章成本;规定了驾驶机动车有拨打、接听手机等妨碍安全驾驶行为,从扣2分增至扣3分;并推行申请资料和档案电子化、相关部门信息联网共享核查等多项便民服务新措施。除此之外,公安部还新制修订了《机动车登记规定》和《机动车驾驶证申领和使用规定》。公安部表示,新制修订的部门规章是回应群众期待、便民利企的新措施;是公安部交管改革的成果化、制度化、法治化的体现;是全面从严治警,完善执法监督机制,提升公安交管执法规范化水平的要求。(1)公安部属于______。①权力机关

②行政机关

③司法机关(2)结合材料与所学,分析公安部新制修订部门规章的原因。探究二

《道路交通安全违法行为记分管理办法》新制修订过程中,公安部在官方网站发布如下公告。公安部公告为了……我部起草了《道路交通安全违法行为记分管理办法(征求意见稿)》,现向社会公开征求意见。社会公众可以通过网站留言或扫描二维码等方式提出反馈意见。(3)结合材料与所学,思考社会公众与国家机关通过网络互动说明什么。探究三

李同学查阅《道路交通安全违法行为记分管理办法》部分内容,提出了如下观点。(4)你如何评价李同学的观点。

参考答案1.A【详解】本题考查法治的相关知识。①②:题文内容说明我国坚持依法治国的基本方略,不断完善中国特色社会主义法律体系,体现了全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,因此要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境,我国一批新的法律法规正式施行说明法律要反映社会发展规律,促进人与社会共同进步,①②正确;③:有了法律制度不等于就有了法治,③错误;④:要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境在题干中未涉及,④错误;故本题选A。2.D

3.B【解析】2.本题考查对法律的认识和理解。①:老旧小区加装电梯案,这不属于犯罪行为,公民的违法犯罪行为应受法律的制裁,故①说法错误;③:材料没有体现出法律与我们每个人的关系,③与题文的主旨内容不符;②④:人民法院适用民法典审理了一系列与百姓生活息息相关的案件,这有利于保护公民权利,维护社会的公平正义,故②④符合题意;故本题选D。3.本题考查宪法宣传。①④:某地组织各种形式宣传民法典,有利于让民法典走到群众身边,走进群众心里;弘扬法治精神、营造良好法治文化环境,故②④说法正确;②③:体现的是依法行政,这与题文的主旨内容不符,故排除;故本题选B。4.C【详解】该题考查厉行法治。②④:题文材料中,由于轻食行业现阶段存在标准化程度低、食品安全隐患、商家夸大宣传等问题,亟待多方携手予以改善;依据所学知识可知,解决上述问题需要完善相关法律法规和行业规定,助力行业健康发展;商家懂规则、明底线,不断提高法律意识和诚信意识;②④符合题意;①:与题意无关,市场在资源配置中的决定性作用与解决材料中的问题没有关联;③:错误,应该是政府相关管理部门切实履行市场监管职责,筑牢食品安全防线;故本题选C。5.D【详解】本题考查依法行政。①:政府是行政机关,权力机关是各级人民代表大会,①说法错误;②:有利于推进政府依法行政,中国共产党要做到依法执政,②说法错误;③④:北京市人民政府网站设立智能语音问答平台的举措,有利于提升工作效率,提高政府公信力和执行,积极回应群众关切,努力建设服务型政府,③④说法正确;故本题选D。6.B【详解】本题考查法治要求。A:“开始”观点错误,在长江保护法实施之前,我国已经运用法治手段来解决生态问题了,故A说法错误;B:依据题文描述,对长江立法保护,表明我国法治体系不断完善,实行良法之治,故B说法正确;C:“迅速得到解决”观点绝对化,是错误的,故排除C;D:我国还没有实现国家治理体系和治理能力的现代化,故D说法错误;故本题选B。7.(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家和社会的主人;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;我国实行民族区域自治制度和基层群众自治制度,这是我们的基本政治制度;我国坚持依法治国的基本方略,依法治国的核心是依宪治国;等等。(2)①我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。②我国通过健全人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等政治制度,落实人民当家做主。③我国不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。④我国通过各种途径树立民主意识,塑造现代公民,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。【分析】背景素材:道德与法治课前搜集到的材料考点考查:对社会主义民主的认识和理解、坚持依法治国的基本方略能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:民主法治意识(1)第一步:审设问。本题的设问主体是上述材料的内容,联系题文材料进行分析;第二步:审材料。有效信息①:宪法的第一条以及第二条的规定→我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家和社会的主人;有效信息②:宪法关于人民代表大会制度、民族区域自治制度以及村民委员会组织法的规定→我国的政治制度;有效信息③:宪法的规定→依法治国的基本方略以及核心;第三步:整合信息,组织答案。得分点:我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家和社会的主人+人民代表大会制度是我国的根本政治制度+我国实行民族区域自治制度和基层群众自治制度,这是我们的基本政治制度+我国坚持依法治国的基本方略,依法治国的核心是依宪治国;等等。(2)第一步:审设问。本题的设问主体是人民民主,联系材料以及相关知识;第二步:审材料。有效信息①:从国家到乡镇的中国五级人大代表,为数262万多名,其中占比94%的县乡人大代表,都是由选民一人一票直选产生→选举民主和协商民主;有效信息②:不管是支持的、反对的意见,都可以通过基层立法联系点‘原汁原味’地反映到国家立法机关→我国的政治制度;有效信息③:代表委员汇聚北京,审议各项议案和报告,党和国家领导人当面倾听意见建议→推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设;第三步:整合信息,组织答案。得分点:我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主+我国通过健全人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等政治制度,落实人民当家做主+我国不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设+我国通过各种途径树立民主意识,塑造现代公民,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。8.(1)宪法。(2)这种观点错误。①道德具有教化作用,通过弘扬家庭美德教育孩子,可以引导父母正确的开展家庭教育,促进家庭教育的改进和提升。②法治是解决社会矛盾,实现社会正义的有效方式。家庭教育促进法的出台将法治融入家庭教育有利于规范父母家庭教育的行为;有利于促进孩子的健康成长,保护孩子的合法权益。③德治与法治相辅相成,相得益彰。(或:需要以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用),促进家庭教育的发展,需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,从而把家庭经营成温馨有爱的地方,为青少年健康成长提供有利条件.【分析】背景素材:《中华人民共和国家庭教育促进法》,于2022年1月1日起施行。考点考查:宪法国家根本法、依法治国和以德治国相结合。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:法治意识、政治认同。(1)本题考查宪法是国家根本法,学生可以根据教材知识直接作答。(2)第一步:读题,提炼辩题。观点:家庭教育是“家事”,通过德治就能解决,没必要以法治形式上升为“国事”。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:错误。论据①:道德具有教化作用,通过弘扬家庭美德教育孩子,可以引导父母正确的开展家庭教育,促进家庭教育的改进和提升。论据②:法治是解决社会矛盾,实现社会正义的有效方式+家庭教育促进法的出台将法治融入家庭教育有利于规范父母家庭教育的行为;有利于促进孩子的健康成长,保护孩子的合法权益。论据③:德治与法治相辅相成,相得益彰+促进家庭教育的发展,需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,从而把家庭经营成温馨有爱的地方,为青少年健康成长提供有利条件。第三步:整合信息,组织答案。解答辨析类试题时,首先要判断题中观点是否正确,然后结合教材知识给出合理的理由即可。9.(1)“良法”与“善治”之间是相辅相成的关系,良法是善治的前提。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,是全面推进依法治国的重要内容。坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,是全面依法治国的重要环节。其中“科学立法”是重中之重,为“良法善治”夯实根基。(2)这个观点是错误的。①“依法带娃”是法定义务,具有强制性,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。②违反法定义务,必须承当相应的法律责任。③权利和义务相统一,任何公民不能只享受权利而履行义务。④我们要增强义务观念,自觉履行法定的义务。【分析】背景素材:2021年我国制定修改法律法规;《中华人民共和国家庭教育促进法》的通过实施考点考查:良法善治、依法履行义务、权利义务的关系能力考查:描述能力和辨别能力核心素养:法治意识(1)第一步:审设问。本问的设问主体为我国,需要调用良法善治的有关知识分析。第二步:审材料。有效信息①:2021年我国制定的法律法规→体现了良法。有效信息②:制定监察官法,为正确行使监察权提供法律保障;制定乡村振兴促进法,为全面实施乡村振兴战略提供坚实法律保障;制定反食品浪费法,杜绝“舌尖上的浪费”;制定个人信息保护法,对过度收集个人信息、“大数据杀熟”等作出规范→体现了善治。第三步:整合信息,组织答案。得分点:“良法”与“善治”之间是相辅相成的关系,良法是善治的前提+完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,是全面推进依法治国的重要内容+坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,是全面依法治国的重要环节+其中“科学立法”是重中之重,为“良法善治”夯实根基。(2)第一步:读题,提炼辩题。观点:有人认为,家庭教育是“家事”,将其上升为“国事”,有点小题大做了。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。论据①:“依法带娃”是法定义务,具有强制性,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。论据②:违反法定义务,必须承当相应的法律责任。论据③:权利和义务相统一,任何公民不能只享受权利而履行义务。论据④:我们要增强义务观念,自觉履行法定的义务。第三步:整合信息,组织答案。首先对题文中的观点进行判断;其次根据教材知识说明理由,言之有理即可。10.民主与法治相辅相成,不可分割。(1)法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化,否则将会沦为少数人的专权。人民通过民主选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,对人民负责,受人民监督,例如人大代表的履职制度,就体现了这一点。(2)民主以法治为根本形式,实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。例如北京市人大常委会表决通过了《北京市接诉即办工作条例》,通过立法将这一机制固化了下来。【分析】背景素材:某校开展“走近人大代表,体会人民民主,增强制度自信”主题活动。考点考查:民主与法治的相关知识。能力考查:分析材料、解决问题、调动和运用知识。核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。本题的设问主体为“民主与法治”,需要调用“民主与法治”的有关知识,分析材料中涉及到的民主与法治的知识。第二步:审材料。有效信息①:北京市构建“月进站、季回家、年述职”的人大代表履职制度,以及许多市民建言献策,理性客观地表达自己的观点→可联系法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。有效信息②:在听取了人民的意见之后,北京市人大常委会表决通过了《北京市接诉即办工作条例》,通过立法将这一机制固化了下来→可联系民主以法治为根本形式,实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。得分点②:民主以法治为根本形式,实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。11.社会主义法治建设关乎每一个人民群众,每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件都围绕人民群众,同时人民群众又是服务受益群体,所以,在法治建设中习要加强国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加强民生领域立法,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。法治能够为人们提供了良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会个人领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严生活。建设法治中国,努力使每一项立法得到人民人民群众的普遍拥护,每一部法律法规都得到严格秩序,使每一部司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。【分析】背景材料:法治建设关乎你我;考点考查:法治重要性;能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;核心素养:法治意识。【详解】第一步:审设问。本问的设问主体为你我,需要调用法治重要性有关知识分析。第二步:审材料。有效信息①:2021年我国实施的部分法律涉及民生、生态、安全等方面→健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度,有效信息②:人民法院和人民检察院工作报告内容→每一部司法案件都体现公平正义,保障人们在社会个人领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严生活。第三步:整合信息,组织答案。得分点:围绕立法健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度+法治重要性+司法案件体现公平正义等方面分析作答。12.(1)共性是依据宪法制定。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。(2)同意他们的观点。破解法治必行要求做到良法善治,需要全社会共同参与个人信息保护。中国共产党要依法执政;坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。个人信息的保护,需要道德和法律共同发挥作用。既要发挥道德的教化作用,也要发挥法律的规范作用。以法律承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。以道德滋养法律,发挥道德对法律的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。【分析】背景素材:“建设法治中国”主题交流活动考点考查:正确认识宪法的地位、厉行法治的要求能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:法治素养(1)第一步:审设问。本问的设问主体是未成年人保护法和民法典的第一条规定,需要调用对宪法的地位的相关知识的正确认识。第二步:审材料。有效信息:未成年人保护法、民法典的第一条规定:根据宪法,制定本法,可联系宪法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基础和立法依据。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:共性是依据宪法制定;得分点②:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。(2)第一步:读题,提炼核心观点。观点①:天下之事,不难于立法,而难于法治必行。破解“法治必行”这个难题,需要全社会共同参与个人信息保护。观点②:优劣法律保护固然重要,但对个人信息的保护还需要加强道德教育。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①说法正确。论据:厉行法治的要求。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②说法正确。论据:依法治国和以德治国的关系。第四步:整合信息,组织答案。得分点①:两种观点都正确,所以持赞同的态度。得分点②:破解法治必行要求做到良法善治,需要全社会共同参与个人信息保护+中国共产党要依法执政;坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。得分点③:个人信息的保护,需要道德和法律共同发挥作用+既要发挥道德的教化作用,也要发挥法律的规范作用+以法律承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用+以道德滋养法律,发挥道德对法律的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。13.(1)②(2)改进规则的角度:社会规则不是一成不变的,随着社会发展和社会生活的变迁,交通安全的规则也需要调整。新规则的作用角度:新规则划定了交通出行的自由边界,保障公民自由。发挥记分制度的管理、教育、引导功能,提升机动车驾驶人交通安全意识。通过分值调整,引导人们文明出行,安全出行,尊重自己和他人生命。建设法治社会的角度:法律规章是执法部门文明、规范执法的依据,体现建

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