统编版语文四年级上册 12 盘古开天地 预习单（ 有答案）_第1页
统编版语文四年级上册 12 盘古开天地 预习单（ 有答案）_第2页
统编版语文四年级上册 12 盘古开天地 预习单（ 有答案）_第3页
统编版语文四年级上册 12 盘古开天地 预习单（ 有答案）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

12盘古开天地朗读课文1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）正确（）流利（）有感情（）2.本文共有个自然段，我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。劈（）浊（）丈（）隆（）肢（）躯（）液（）撑笼浊丈鞭汉缓劈2.描一描，写一写，并口头组词。撑笼浊丈鞭汉缓劈奔逐液血累竭襟奔逐液血累竭襟宗滋茂宗滋茂3.我认识了多音字，能注音，还会组词。血（）累（）创（）（）（）（）4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。黑乎乎上升下降精疲力竭倒下血液奔流不息汗毛茂盛雨露祖宗梳理内容本文介绍了述了一个叫的巨人，用开天辟地，用身体，最后化作，创造了美丽的的神奇故事。表达了盘古开创世界的和精神。思考问题1.很久很久以前，宇宙是什么样子的？盘古是怎样开天辟地的？天地分开以后，盘古是怎么做的？2.盘古倒下以后，他的身体都发生了哪些变化？我有疑问预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。拓展延伸自己动手查一查，搜集有关盘古开天辟地的影片资料，感受神话传说中的盘古的伟大精神。参考答案朗读课文1.我已经读了略遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）正确（）流利（）有感情（）2.本文共有6个自然段，我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。劈（pī）浊（zhuó）丈（zhàng）隆（lóng）肢（zhī）躯（qū）液（yè）撑笼浊丈鞭汉缓劈2.描一描，写一写，并口头组词。撑笼浊丈鞭汉缓劈奔逐液血累竭襟奔逐液血累竭襟宗滋茂宗滋茂3.我认识了多音字，能注音，还会组词。血xuè（血液）累lèi（劳累）创chuàng（创造）xiě（血淋淋）lěi（累积）chuāng（创伤）4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。黑乎乎上升下降精疲力竭倒下血液奔流不息汗毛茂盛雨露祖宗梳理内容本文介绍了述了一个叫盘古的巨人，用斧头开天辟地，用身体顶天立地，最后化作万物，创造了美丽的宇宙的神奇故事。表达了盘古开创世界的博大胸怀和无私献身精神。思考问题1.很久很久以前，宇宙是什么样子的？盘古是怎样开天辟地的？天地分开以后，盘古是怎么做的？2.盘古倒下以后，他的身体都发生了哪些变化？我有疑问预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论