福建小学毕业英语试卷

福建小学毕业英语试卷第一部分：听力部分。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

1.听录音，选择句子中所包含的信息。

A.Mymotherisateacher.

B.Mymotherisadoctor.

2.听录音，选择句子中所包含的信息。

A.Heisaworker.

B.Heisateacher.

3.听录音，选择句子中所包含的信息。

A.Sheisastudent.

B.Sheisadoctor.

二.听录音，选择你所听到的句子。

1.听录音，选择你所听到的句子。

A.Thisisacat.

B.Thisisadog.

2.听录音，选择你所听到的句子。

A.Itissunnytoday.

B.Itisrainingtoday.

3.听录音，选择你所听到的句子。

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

三.听录音，选择单词补全句子。

1.听录音，选择单词补全句子。

A.Mymotherisateacher.

B.Mymotherisadoctor.

C.Mymotherisanurse.

2.听录音，选择单词补全句子。

A.Heisaworker.

B.Heisateacher.

C.Heisadoctor.

3.听录音，选择单词补全句子。

A.Sheisastudent.

B.Sheisadoctor.

C.Sheisateacher.

四.听录音，选择合适的答语。

1.听录音，选择合适的答语。

A.Thisisacat.

B.Thisisadog.

C.Thisisabird.

2.听录音，选择合适的答语。

A.Itissunnytoday.

B.Itisrainingtoday.

C.Itiswindytoday.

3.听录音，选择合适的答语。

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

C.Ilikeoranges.

第二部分：笔试部分。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

1.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

A.cat/bat

B.dog/fog

2.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

A.sun/fun

B.moon/room

3.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

A.pen/ben

B.ten/hen

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

1.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

A.girl(1.boy2.girl3.mouse)

B.boy(1.girl2.boy3.mouse)

2.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

A.cat(1.dog2.cat3.bird)

B.dog(1.dog2.cat3.bird)

3.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

A.red(1.blue2.red3.green)

B.blue(1.blue2.red3.green)

七.选择题。

1.选择题。

A.cat

B.dog

C.fish

D.bird

2.选择题。

A.sun

B.moon

C.star

D.cloud

3.选择题。

A.red

B.blue

C.green

D.yellow

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

1.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

A.Whatisyourmother?

B.Howoldisyourmother?

C.Whereisyourmother?

(1.A2.B3.C)

2.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

A.Whatisyourfather?

B.Howoldisyourfather?

C.Whereisyourfather?

(1.A2.B3.C)

3.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

A.Whatcolorisyourfavorite?

B.Whatfruitdoyoulike?

C.Whatanimaldoyoulike?

(1.A2.B3.C)

九.英汉互译。

1.英汉互译。

A.Goodmorning-早上好

B.Goodafternoon-下午好

C.Goodevening-晚上好

2.英汉互译。

A.Howareyou?-你好吗？

B.I'mfine,thankyou.-我很好，谢谢。

C.What'syourname?-你叫什么名字？

3.英汉互译。

A.Please-请

B.Thankyou-谢谢

C.You'rewelcome-不客气

十.连词成句。

1.连词成句。

A.MynameisTom.

B.Iamastudent.

C.Sheisateacher.

2.连词成句。

A.Ilikeapples.

B.Helikesbananas.

C.Welikeoranges.

3.连词成句。

A.Itissunnytoday.

B.Itisrainingtoday.

C.Itiswindytoday.

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。

阅读以下对话，从每个问题下的选项中选择一个合适的答案，并将序号填在对应的横线上。

Dialog1:

PersonA:What'syourname?

PersonB:MynameisLiMing.What'syourname?

PersonA:()1.MynameisTom.2.MynameisLiMing,too.3.MynameisWangWei.

Dialog2:

PersonA:Whatcolordoyoulike?

PersonB:Ilikeblue.Whatcolordoyoulike?

PersonA:()1.Ilikered.2.Ilikeyellow.3.Ilikegreen.

Dialog3:

PersonA:What'syourmother'sjob?

PersonB:Mymotherisadoctor.What'syourmother'sjob?

PersonA:()1.Mymotherisateacher.2.Mymotherisadoctor,too.3.Mymotherisanurse.

请根据对话内容选择合适的选项，完成对话。

十二.根据中文提示补全对话。

阅读以下对话，根据中文提示，将缺失的句子补充完整。

Dialog1:

PersonA:你好吗？

PersonB:()我很好，谢谢。你呢？

PersonA:我也很不错。

Dialog2:

PersonA:你喜欢什么颜色？

PersonB:()我喜欢蓝色。你呢？

PersonA:我喜欢红色。

Dialog3:

PersonA:你的妈妈是做什么的？

PersonB:()我妈妈是一名医生。你妈妈呢？

PersonA:我妈妈是一名教师。

请根据中文提示，补全对话中的缺失句子。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

阅读以下对话，从方框中选择合适的句子，填入对话中的空白处，使对话内容完整通顺。

Dialog1:

PersonA:()你好吗？

PersonB:我很好，谢谢。你呢？

PersonA:我也很不错。

Choosefrom:

1.你好吗？

2.你怎么样？

3.你好吗，今天？

Dialog2:

PersonA:()你喜欢什么颜色？

PersonB:我喜欢蓝色。你呢？

PersonA:我喜欢红色。

Choosefrom:

1.你喜欢什么颜色？

2.你最喜欢的颜色是什么？

3.你对颜色有什么偏好吗？

Dialog3:

PersonA:()你的妈妈是做什么的？

PersonB:我妈妈是一名医生。你妈妈呢？

PersonA:我妈妈是一名教师。

Choosefrom:

1.你的妈妈是做什么的？

2.你妈妈是做什么工作的？

3.你的妈妈在哪个单位工作？

请从方框中选择合适的句子，填入对话中的空白处。

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。

阅读以下短文，判断每个句子是正确（T）还是错误（F）。

ShortStory:

Onceuponatime,therewasalittleboynamedJack.Jackwasaverycuriouschild.Oneday,hedecidedtoexploretheforestnearhishome.Ashewalkedthroughthetrees,hesawabeautifulbird.Thebirdhadacolorfulwingsandasweetsong.Jackwantedtocatchthebird,butheknewthatitwasimportanttobegentle.Hesatdownandwatchedthebirdforawhile.Aftersometime,thebirdflewaway.Jackwasalittlesad,butherealizedthatsometimes,itisbettertojustenjoythebeautyofnature.

Now,readeachsentenceanddecideifitistrue(T)orfalse(F).

1.Jack'smotherallowedhimtoexploretheforestbyhimself.()

2.Jackwasnotcuriousanddidn'tliketoexplorenewplaces.()

3.ThebirdhadabeautifulsongandJackenjoyedlisteningtoit.(T)

4.Jacktriedtocatchthebirdwithanet.()

5.ThebirdflewawaywhileJackwaswatchingit.(T)

6.Jackwashappythathecaughtthebird.()

7.Jacklearnedthatitisimportanttobegentletoanimals.(T)

8.TheforestwasdangerousandJackgotlost.()

9.Jack'sparentsfoundhimafterhehadagreatadventure.()

10.Jackwassadbecausehedidn'tcatchthebird,butheknewitwastherightthingtodo.(T)

请根据短文内容，判断每个句子的正误。

参考答案：

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

1.A

2.B

3.A

二.听录音，选择你所听到的句子。

1.A

2.A

3.A

三.听录音，选择单词补全句子。

1.A

2.B

3.C

四.听录音，选择合适的答语。

1.A

2.B

3.A

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

1.T

2.F

3.T

4.F

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

1.1

2.2

3.3

七.选择题。

1.A

2.B

3.C

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

1.1

2.1

3.1

九.英汉互译。

1.A

2