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化学反应的限度及条件控制（第三课时）主讲人：梁京梅

学 校：北京市第八十中学学 科：化学必修2（人教版） 年 级：高一下学期高中化学学习目标能够结合实例体会可逆反应存在限度，能从化学反应限度的角度解释化工生产中简单的化学现象。结合正、逆反应速率的变化理解可逆反应形成化学平衡状态的原因，能够总结归纳出化学平衡状态的特征。能够结合合成氨的反应体分析怎样从限度和快慢两个方面调控化学反应，体会化学反应条件控制的重要性，初步建立数据分析和处理的能力。高中化学进行的反应叫做可逆反应。SO2

+

H2O H2SO3Cl2+

H2O化学反应的限度可逆反应在相同条件下，既可以向正反应方向进行，同时又能够向逆反应方向……N2+

3H22NH3HClO+

HCl高温，高压催化剂必修一P47反应物不能彻底转化高中化学实验3.

取上层清液，滴入2滴KSCN溶液

。想一想设计实验证明FeCl3

和KI之间可以发生反应，且该反应有一定的限度。即证明反应

2Fe3+

+

2I— 2Fe2+

+I2可以发生。方案取5

mL

0.1

mol/L KI

溶液，加入0.1

mol/L FeCl3

溶液5

～6滴。 KI过量向上述溶液中继续加入2mL CCl4。 检验是否生成了

I2检验Fe3+是否完全反应高中化学化学平衡状态书P470化学平衡状态是可逆反应在一定条件下所能达到的或完成的最大程度，即该反应进行的限度。高中化学书P47可逆反应v正=v逆c(反应物)和

c(生成物)不再改变反应体系中各物质的c、n及比例保持一定动态平衡条件改变，化学平衡状态改变化学平衡的研究对象化学平衡的特征≠

0化学平衡高中化学书P48勒夏特列原理高中化学化学反应条件的控制书P47哈伯波施1918年诺贝尔化学奖1931年诺贝尔化学奖哈伯-波施法锇高中化学温度升高，氨的含量降低压强增大，氨的含量增大达到平衡时平衡混合物中NH3的含量（体积分数）资料1分析：达到平衡时平衡混合物中NH3的含量随温度、压强的变化发生怎样的变化？高中化学铁触媒催化能力资料2高中化学合成氨的反应分析角度反应条件使合成氨的速率增大使平衡混合物中氨的含量提高压强高压一致 高压温度高温 矛盾 低温催化剂使用不影响高中化学1、10

～30

MPa2、400

～

500℃3、催化剂：铁触媒书P47化学反应条件的控制合成氨的

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