北师大版高中英语必修第三册Unit 9 Learning Lesson 1

Unit9Learning学习

Lesson1

教材认知・掌握必备知识,稳中求进沐日中之光

I.必备单词:根据提示填写单词

【词块记忆】

Lanautomaticfunctionofthebody

一种自主的身体功能

2.theinnervoiceandtheoutervoice

内在的声音和外在的声音

3.theeasiestwaytopromoteactivelearning

促进积极学习的最简单的方法

4.dinosaurbones恐龙骨骼

5.haveenoughdatatosupporttheirviews

有足够的数据支持他们的观点

【拓展记忆】

6reflect阮仔细思考;表达（意见）反映—reflection几（光、热或声音的）反射;（反射出来的）影

像倒影;深思

7argue比争论，争吵—argument〃.争论.争吵;论据,理由;辩论，讨论

8assume区.认为;假定，假设assumption〃.假定,假设;获得,承担一assumingc*/.假妇

Qflexiblea。灵活的，可变通的—flexibly〃八灵活地;易曲地;柔软地有弹性地—flexibility〃.灵

活性:弹性，柔性

lO.likely〃力.可能发生的->unlikel¥〃力.不大可能的-dikeliness〃.可能性

11.exist阮存在;实际上有一existence〃.存在,实有;生存—existing〃靖.现存的，现行的

12.ignore忽视;置之不理—ignorance〃.无知，愚昧-ignorant。的•.无知的，（对某事物j不了解的

13.impressu使钦佩，使留下深刻印象-impression〃.印象:感想—impressiveM•.给人印象深刻

的，令人钦佩的

II.必备短语:根据提示填写短语或含义

1.payattentionto注意;重视

2.inthisway这样;用这种方法

3.makedecisions做决定;下决心

4.agreewith同意，和...意见一致

5.bebasedon...以……为根据

6.findout找出，查明:发现

7.cannothelpdoing禁不住做:不得不做

8.afterall毕竟:终究

9.scparatc…from…把...和....分开

10.aswell同样也

1l.allbyoneself靠自己;独立，单独

12.takepartin参加，参与

13.reflecton思考

14.getinthewayof妨碍，阻碍

15.focuson集中（注意力、精力）于

16.arguewith争吵

17.endupdoing最后;最终

18.workout弄懂某事物;计算出

19.inshort总而言N简单地说

2O.attcmptto尝试

21.attheheartof...在...的中心

22.missouton错过

川.必备句式:观察黑体部分并翻译课文原句

1.Yourinnervoiceexpressesyourpersonalopinions,whiletheoutervoicetellsyouabout

opinionsfromwhatyouhearorread.（while连接两个并列分句）

译文:你内心的声音表达你的个人意见.而外部的声音告诉你关于你听到或者读到的观点。

2.Instead,activelearnersareopen-mindedandfocusonwhatthespeaker/writcrissaying,noton

whattheirbrainissayinginthebackground.（what引导宾语从句）

译文:相反,主动学习者是开放的.专注于说适A或置僮所幽适,而不是自己的大脑在背景中

哪勺话。

3.Ifnot,atleastyouhave"listenedto^anotherpointofview.（状语从句的省略）

译文:如果没直，至少你已经“听过”了另一种观点。

4.Ifyoutrytofindoutthesourceofanidea,nomatterhowcrazyitseems,youwillincreaseyour

chanceoflearningsomething.（nomatterhow引导让步状语从句）

译文:如果你试图找出一个想法的来源.无论逆遑法看越来多么丕可思议，你都更有机会学到

一些东西。

5.Itistruethatwecannothelpdislikingsomepeople-thisishumannature,afteralL（It

is+a^.+that从句）

译文确实，我们难免会不喜欢某些人——毕竟这是人的本性.

【词汇串串记】

1.un-否定前缀，常用于形容词或动词前构成否定意思。例如：

un-+likcly—>unlikcly不可能的

usual—unusual不寻常的

common一uncommon不普通的

iinportanunimportant不重要的

tidy一untidy不整洁的

dress—»undress脱衣

cover—>uncover揭露

load—»unloacl卸下

lock—>unlock开……的锁

2.out出来.离开。常放在动词后构成动词短语。例如:

workout计算出;制定出;弄懂某事物:锻炼

figureout想出，算出，理解，弄明白

hurstout闯出来;突然开始

findout找出;查明;发现

‘语篇精读-形成阅读能力,木椅方能子行

Task1语篇宏观建构

l.Skimthepassageandfillintheblanks.

Para.I:Whatis(1)learning?

Para.2:Listentothe(2)voice.

Para.3:Arguewithyour(3)voice.

Para.4:Ask(4).

Para.5:Gettothe(5).

Para.6:(6)themessage.

答案:⑴active⑵outer⑶inner

(4iquestions(5)truth(6)Focuson

2.Whafsthemainideaofthispassage?

Thepassageismainlyaboutwhatactivelearningis,

【阅读策略点拨】如何选小标题

选小标题.不应过于注重细节信息，重心应放在主旨大意上.可从该段的中心句着手,同时借

助关键词和语义关联来确定小标题。

Task2文本细节探究

Choosethebestanswer.

1.Whatdoesmostpeoplebelieve?

A.Weneedtotrainourselvestobebetterlearners.

B.Thehumanbrainlearnsallbyitself.

C.Weneedtoactivelytakepartinthelearningprocess.

D.Itisn'talwaystruethatthehumanbrainisseton“automatic”.

2.Howmanysuggestionsaregiveninthetexttotakeanactiveroleinlearning?

A.Five.B.Four.C.Three.D.Six.

3.Whichoneistheeasiestwaytopromoteactivelearning?

A.Listeningtotheoutervoice.

B.Arguingwithyourinnervoice.

C.Askingquestions.

0.Gettingtothetruth.

4.Whatcanwelearnfromthetext?

A.Theoutervoiceexpressesyourpersonalopinions.

B.Activelearnersfocusonwhattheirbrainissayinginthebackground.

C.Activelearnersaccepteverythingtheylearn.

□.Activelearnersdon'tjudgepeoplebasedonfirstimpressionsorpersonalfeelings.

答案:1~4.BACD

Task3主题总结归纳

Rereadthepassageandfillintheblanks.

Whilesometimesthehumanbraincanlearnallbyitself,weneedto1.actively(active)take

partinthelearningprocessandtoreflecton2.whatwehavelearnt.Wearesupposedtotakean

activeroleinourlearning.

Yourinnervoice3.expresses(express)yourpersonalopinions.Ifyoupaytoomuchattentionto

yourinnervoice,youwillrisk4.missing(miss)importantinformation.Activelearnersare

open-minded,andtheyareinabetterpositiontomake5.decisions(decision).Ifyoufindyourinner

voicedifficulttocontrol,youcanargue6.withitasmostactivelearnersdo.Beflexibleinyour

opinionsandyoumightendupagreeingwiththespeaker/writerafterall.What'smore,asking

questionsistheeasiestwaytopromoteactivelearning.Theanswerswillleadyou7.tofurther

learning,andtheveryactofworkingoutquestionswillhelpyoutoachieveahigherlevelof

understanding.

Activelearnersattempt8tofind(find)thetruthattheheartofeachidea.Trytofindoutthe

sourceofanidea,9.andyouwillincreaseyourchanceoflearningsomething.lnaddition,active

learnersdonotjudgepeople10.based(base)onfirstimpressionsorpersonalfcclings.Wcneedn't

assumethatsomepeoplearealwaysrightbecauseofwhotheyareorjustbecausetheyareyour

friends.

Task4写作特色品鉴

Readthepassagecarefullyandfindoutthesentencesthatareusedtomakesuggestions.

LIf、onfindyourinnervoicedifficultt。control,、oucanarguewithitasmostactivelearners

do.

2.When、ourinnervoicetellsyouaspeaker/writeriswrong,thinkaboutwhythe

speaker/writermayberight.

3.Beflexibleinyouropinionsandyoumightendupagreeingwiththespeaker/writerafter

all.

4.lnshort:Donutstopbeingcurious.

5.Ifyoutrytofindcutthesourceofanidea,n。matterhowcrazyitseems,、ouMUincrease

3011rchanceoflearningsomethinq.

Task5思维品质升华

1.Howcanwcbecomeactivelcarncrs?（CriticalThinking批判性思维）

Inordertobeanactivelearner.weshoulddoasfollows:Listent。theoutervoice;Ariiiewith

ourinnervoice;Askquestions;Gett。thetruth;F（）ciisonthemessage.

2.Whichofthesuggestionsinthetextdoyouthinkisthemostusefulforyou?Why?（Creative

Thinking创造性思维）

1think“Arguewithyourinnervoice"i$themostusefuLbecauseitmakesmeconsiderthe

othersideoftheargument.

要点精研-突破核心考点,学浮无汲勤是才

l.reflect讨,&W.仔细思考:表达（意见）;反映

（应用文之征文投稿）Aimedatcelebratingthisspecialoccasion,theexhibitionfocuseson

reflectingstudents,colorfuldailylife.为了庆祝这一特殊的时刻.展览的重点是反映学生丰富多

彩的日常生活。

(读后续写之心理描写)Hiswordssetmethinking,andIbegantoreflectonmybehavior.

他的话引起了我的思考，我开始反思我的行为。

【核心归纳】

(l)reflect...in...在....中映出....的影像

bereflectedin倒映在:反映在

reflecton/uponsth.认真思考/反省某事

（2）reflection几反射;反映;映像

onreflection经再三考虑，仔细考虑

【即学活用】单句语法填空/完成句子

①Thestartofanewyearisagoodtimetoreflectonthemanyachievementsofthepast.

@Shecouldseeherfacereflected(reflect)inthewater.

③Thisfilmisarealreflection(reflect)ofthelivingconditionsofpeopleinthewesternregion.

@Shedecidedonreflectiontoaccepthisofferafterall.

经过审慎的思考,她决定还是接受他的提议。

⑤Hislifephilosophyandhisaspirationarerefleetedinhisworks.

他的生活哲学和抱负都反映在他的作品中。

2.argue比争论，争吵以辩论,证明;说理

(读后卖写之心理活动)IfonlyDadandthetwinswereasgoodatdoingtheirchoresastheywereat

arguingaboutthem,lifewouldbeeasier.

要是爸爸和双胞胎能像他们争吵一样擅长做家务，生活就容易多了。

(应用文之道歉信)1amwritingtoexpressmyregretattheunpleasantargumentbetweenus

yesterday.我写信是为了对昨天我们之间不愉快的争吵表示歉意。

【核心归纳】

(1jargucwithsb.about/ovcrsth.就某事与某人争论

arguethat...主张/认为....

arguefor/against...为赞成/反对....而辩论

argueodoingsth.说服某人做某事

argueshoutofdoingsth.说月人不做某事

⑵argument〃.争论，辩论:论据，论点理由

[about/oversth.争论某事

haveanargument

Iwithsb.与某人争论

beyondargument无可争辩

【即学活用】单句语法填空/完成句子

①WhatI'mgoingtotrytodointhisclassisargueforthoseviews.

②They'realwaysarguing(argue)withiheirparentsaboutmoney.

③I'vemadethisargumcnt(argue),andnotafewpeoplewoulddisagreewithme.

④(2021•北京高考)Thementalhealthbenefitsfrommusiccan'tbeargued(arguc).

⑤Hewasupsetbecausehismotheranzuedagainsthischoice.

他感到沮丧，因为他的母亲反对他的选择。

⑥Ilisbeyondargumentthattherearestillmillionsofpeopleleadingahardlifewithhungerand

coldness.无可争辩的是仍有数百万人在饥饿和寒冷中艰难生活。

【补偿训练】汉译英。

一些人认为应该更多地关注学生的心理健康。

Somearguedthatmoreattentionshouldbepaidtothestudents'mentalhealth,

3.assume认为;假定，假设

（应用文之建议信）Donotassumethestormhaspassedandgooutevenifthewindstops.不要以为

暴风雨已经过去，即使风停了也不要出门。

(读后续写之动作描写)Abitlater,theyspottedwhatthey,too,assumedwasadogrunning

alongsideamanonabike.过了一会儿他们看到了这样的情景他们也认为是一只狗在骑自行

车的人旁边跑。

【核心归纳】

(IJassumesb./sth.tobe假定/假设某人/某事为

Itisassumedthat...人们认为

assuming(that)...假设/假定

(2)assumption〃.假定，假设

makeanassumption认为;假定

ontheassumptionthat...假定....；在假定....的情况下

【知识延伸】

在英语中，有些看上去是现在分词或过去分词的词，实际上却常用作介词或连词。与assuming

类似的词还有:

©consideringprep.&co〃/.鉴于，考虑到

②given缈.鉴于,考虑到

©includingp小〃.包括，包含

©supposingco•假设，假如

⑤provided/providingco灯.假如，如果

©concerningpre”.关于

【即学活用】单句语法填空/完成句子

①Myimmediatereactionwastoassume(assume)Iwaslisteningtosomeoneclsc'srecording.

©Scientistsworkedontheassumption(assume)thatCholerawasspreadbythegerms.

③Assumingthatvvecan'tgetthenecessaryequipmentforthelabbytheendofthismonth,wewill

havetogiveuptheexperiment.

假如我们在这个月底前弄不到实验室所需的设备我们就得放弃实验了。

④Hisviewsaregroundedontheassumptionthatallpeopleareequal.

他的观点建立在人人平等的假设之上。

⑤Itisassumedthatastudentsdailylifeisasimportantashislearningexperience.

人们认为一个学生的日常生活和他的学习经验一样重要。

【补偿训练】句型转换。

Peopleassumethatwhattheydohaslittleeffectontheenvironment.(用it作形式主语改写句子)

—>Itisassumedthatwhatpeopledohaslittleeffectontheenvironment.

4.endup结果为....;以....结束

(应用文之征文投稿)Ifyoudon'tspendtimeonexercise,you'llprobablyendupspendingtimein

hospital.

如果你不花时间锻炼，你很可能会在医院里度过余生。

IimmediatelystartedmyDIYproject,whichendedupwithatoydoll.

我立即开始了我的DIY项目,最后做成了一个玩具娃娃。

【核心归纳】

（1）cndupdoing最后;最终

endupwith...以而结束

endupas...结果成为（职位）

（2）cometoanend=put/bringanendto=bringsth.toanend结束

intheend最后;终于

atanend结束，终止

【即学活用】单句语法填空/完成句子

©Smelltheflowersbeforeyougotosleep,andyoumayjustendupwithsweetdreams.

②（2023•全国乙卷）However,wedidnotmarktheroute（路线）soweendedupalmost

missing（miss）thesunsetentirely.

@Hisbrothergotrapidpromotionandendedupasamanagerinacompany.

©Whenthevacationcametoanend,IrealizedIhadn'tthoughtofmyphoneonce.

当假期结束时我意识到我一次都没有想到我的手机。

⑤Theysincerelyhopethattheconversationcanbeatanendquicklywhentheyareaskedto

answerthequestion.

他们真诚地希望当他们被要求回答问题时，谈话能够迅速结束。

S.attemptvt.&〃.尝试，试图

（应用文之活动报道）Wemadeanattempttofindtheshortestwayinordertoclimbtothetopof

themountainassoonaspossible.

我们试图找到最短的路以便尽快爬到山顶。

（读后续写之神态描写）Withlipstrembling,heattemptedtosaysomethingbutinvainandtears

wererollinginhiseyes.

他的嘴唇颤抖着，想说点什么却说不出来,眼泪在眼眶里打转。

【核心归纳】

(I^attemptsth.尝试某事

attempttodosth.试图做某事

(2imakeanattempttodosth.试图做某事

inanattemptatsth./todosth.试图做某事

atthefirstattempt第一次尝试

(3)attempted。力■.未遂的

【名师点津】

attempttodosth相当于trytodosth.,意为“试图做某事”，但不一定成功;而succeedindoing

slh./managetodosth.意为“成功地做某事工

【即学活用】单句语法填空/句型转换

①Afterseveralattempts(attcmpt),hemadeit!

②Hemanagedtohitthetargetatthefirstattempt.

③Aswcstarteddown,Istoodonthebrakewithallofmyweightinanattempttokeepbalance.

④(2023•全国乙卷)1oftenleaveearlytoseektherightdestinationssoIcansetupearlytoavoid

missingthemomentIamattemptingtophotograph(photograph).

⑤Myparentsandcoachwavedwildlyandauemptedtocontaintheirexciiement,buttheglittering

tearsfailedthem.

—Myparentsandcoachwavedwildlyandmadeaaattempttocontaintheirexcitement,butthe

glitteringtearsfailedthem.

6.bebasedon…以....为根据

(应用文之演讲稿)Basedonmyownexperience,learningEnglishonlineisreallyagreatwayfor

Englishlearners.

根据我自己的经验，在线学习英语对英语学习者来说真的是一个很好的方法。

(读屏卖写之人物描写)Inthehopeofbecomingagreatballerina,shetrainedhardonadailybasis.

为了成为一名伟大的芭蕾舞演员，她每天刻苦训练。

【核心归纳】

⑴basep.以.....为据点儿基地;基础

basesth.on/uponsth.以...为基础

⑵basisn.基础:原因

onthebasisof以....为根据

［易混辨析］base&basis

base多用来表示具体有形事物的“底部，根基”

basis用来表小抽象无形的“基础，原因”

【即学活用】单句语法填空/完成句子

①(2022•浙江1月高考)Mychoicesarebasedonthelifestyle1want.

©Statementshouldbemadeonthebasisoffact.

©Basing(base)yourjudgmen:onemotionratherthanreason,youarcboundtomakemistakes.

©Based(base)onthistheory,scientistscansafelydrawaconclusion.

©Judgmentshouldbebasedonfacts,notonhearsay.

判断应该以事实为依据，而不应该依靠道听途说。

7.impression〃.印象:感想

(读后续写之人物描写)Sorefreshingwashishumoroussingingstylethatitmadeadeep

impressiononpeople.他幽默的演唱风格令人耳目一新，给人留下了深刻的印象。

(应用文之征文投稿)1wasalsoimpressedbythegreatperseveranceheshowedinthefaceof

difficulty.

他在困难面前表现出的毅力也给我留下了深刻的印象。

【核心归纳】

(1)leave/makea(n)...impressiononsb.给某人留下...的印象

⑵impress艮给....留下深刻印象;使钦佩

impresssb.wilhsth.某事给某人留下深刻印象

impresssth.on/uponsb.使某人铭记/意识到某事

beimpressedwith/by...对...有深刻印象

beimpressedonone'smind/memory

被印在某人的脑海/记忆里

⑶impressive时.令人印象深刻的;令人赞叹的

【即学活用】单句语法填空/完成句子

①(2022•浙江1月高考)Hewasn'tmeanorabusive;hejustgavemetheimpression(impress)he

coulddowhateverprojectwedreamedupbetterifhediditalone.

©Walkinghomelastweek,Iwasgreetedbyanimpressive(impress)purple-pinksunset.

③Hisfatheralwayscheershimupandimpressesthevalueofnevergivingupon/iiDoahim.

④(应用文之景点介绍)Everyyearmillionsofvisitorsfromallovertheworldvisititandare

impressedwithitsbeaut、•.每年都有数百万来自世界各地的游客参观它，并对它的美丽印象深

刻。

⑤Theconductorsurroundedbyacrowdofpeoplewaseagertomakeagoodimpressionon

them.

被一群人包围的指挥家急于给他们留下好印象。

【补偿训练】句式升级。

Thosebeautifulpaper-cuttingworkswillsurelyimpressyou.

①Youwillsurelybeimpressedwiththosebeautifulpaper-cuttingworks.(beimpressedwith)

②Thosebeautifulpaper-cullingworkswillsurelymake/leaveanimDressiononyou.(impression)

③Whatwillsurelyimpressyouarethosebeautifulpaper-cuttingworks.(what引导的主语从句)

8.Yourinnervoiceexpressesyourpersonalopinions,whiletheoutervoicetellsyouabout

opinionsfromwhatyouhearorread.

内心的声音表达你的个人意见,而外部的声音告诉你关于听到或者读到的观点。

［句式解构］

本句中while为并列连词，意为“然而”。

*Somearerich,whileothersarepoor.

有些人很有钱，有些人却很穷c

*Andyoumightfinditrelaxingtobringyoursmallkidtoahalf-hourStoryTimewhileyousit

quietlyinacornerwithagoodbook.

你可能会发现带着你的孩子去半个小时的“故事时间”是一种放松，那时你安静地坐在角落里看

一本好书。

*WhileIadmitthattheproblemsaredifficult,!don'tagreethattheycannotbesolved.

虽然我承认这些问题很难，但是我并不认为它们无法解决。

【名师点津】while用法集锦

⑴while意为“当……的时候和……同时”时引导时间状语从句。

(2)while意为“虽然，尽管，,时引导让步状语从句,常位于句首。

⑶while意为"而……，然而……”(对比两件事物)时用来连接两个并列分句,强调前后对比，常位

于句中。

［易混辨析1

vvhile/when/as引导时间状语从句

while表示一段时间和某一过程，必须跟延续性动词

when既可以表小时间段,也可以表小时间点。从句动词可为终止性的,也可为持续性的

as表小两个动作同时进行，有时有伴随意味,可译为“一边……一边……”

【即学活用】完成句子/翻译句子

①YoulikeSDorls,whileI'dratherread.

你喜欢体育，而我却喜欢读书c

②HewastakingabathwhileIwasprcpariiiRdinner.我准备晚餐的时候他在洗澡°

③只要活着就有希望。

译:Whilethere'slife,there'shope.

9.ltistruethatwecannothelpdislikingsomepeople-thisishumannature,afterall.

确实，我们难免会讨厌某些人,毕竟这是人的本性。

［句式解构］

本句中含有“Itis+时.+that从句”结构。

*Ifsclear/obviousthathewassufferinggreatpainwhenhetalked.

显然，他说话的时候正遭受着巨大的痛苦。

*ItisknowntoallthatTaiwanbelongstoChina.

众所周知，台湾属于中国。

*IthappenedtomethatImetmyformerteacherinthecinema.

在电影院我碰巧遇到了我以前的老师。

【名师点津】

⑴在“itis+M：+that...”句型中,it替代后面that引导的主语从句作形式主语。可用于该句型的形

容词有clear,obvious,true,possible,necessary,natural,important等。

⑵常见it作形式主语替代后面的从句的句型有：

①Itis+名词(apity,ashame,one'sduty,nowonder...)+that从句

②Itis+过去分词(said,reported,known,believed,announced,suggested,required...)

+that从句

③Il+不及物动词(happen,occur,appear,seem...)+that从句

【即学活用】完成句子

①Itisbelievedthatthefilmisinstructiveandfullofemotion.

人们相信这部电影是有教育意义的.充满了感情。

②ItisapitythatIcannotgotothebookstorewithyouonFridayafternoon.

很遗憾，星期五下午我不能和你一起去书店了。

③Itisimportantthatyoushouldhandinyourarticlebefore28th,June.

你应该在6月2.8日前交论文，这是很重要的。

【续写佳句集萃】

l.Asitsailedoverhead,thearmsandlegswouldmoveupanddown,givingtheimpressionof

beingalive!

当它飞过头顶时，胳膊和腿会上下移动,给人一种充满活力的感觉！

2.Thus,hejustignoredtheotherboys'laughterandcontinuedtosticktohisthoughtandgoto

schoolandstudyaswell.

因此，他无视其他男孩的笑声，继续坚持自己的想法,去学校学习。

3.TherewasnodenyingthatItrustedherjudge,basedonpastexperience.

毫无疑问，基于过去的经验，我信任她的判断。

4.1ftheywantedmyattention,Iassumedthattheywouldletmeknow.

如果他们想引起我的注意我想他们会让我知道的。

【要点拾遗】

Lpromote以推广，宣传促销;促进,增进;晋升提升

（应用文之建议信）Lastbutnotleast,participateinvarioussportsactivitiesandpromotephysical

andmentalhealththroughphysicalexercise.

最后但并非最不重要的是，参加各种体育活动.通过体育锻炼促进身心健康。

（读后续写之人物描写）Thenewsofherpromotionwentoverwellwithhercolleagues.

她晋升的消息一传开，同事都为她高兴。

【核心归纳】

(1)be/getpromoted(to)被提升（为....）

promotesb.from...to...把某人从……提升为

bepromotedas被推广/提升为……

(2)promotion〃.促进;晋升:促销

(31promoter儿促进者.发起人.支持者

【即学活用】单句语法填空/完成句子

©Whilewaitingtortheopportunitytogetpromoted(promote),Henrydidhisbesttoperformhis

duty.

®Sheworkedhardandwassoonpromotedfromasaleswomantoamanager.

③Theareaisbeingpromotedasatouristdestination.

④(应用文之建议信)TakingpartinthisactivitypromotesyourunderstandingofChinese

culture.

参加这个活动有助于提升你对中国文化的理解。

©Becauseofhisgoodwork,Johnwaspromotedtoahigherposition.

约翰因工作出色而被提拔到更高的职位。

2.unlikely。存不大可能的

（读后续写之动作描写）HepromisedmehewouldtryhisutmostbutShepwasunlikelytoget

throughitunlessthereisamiracle.

他向我保证他会尽最大努力，但谢晋不太可能熬过去，除非出现奇迹。

（应用文之演讲稿）Next,studentslackingself-controlarelikelytoignoretheteacherandabsorb

themselvesingamesorvideos.词汇复现

其次，缺乏自制力的学生很可能会忽视老师,沉浸于游戏或视频。

【核心归纳】

（1ilikely可能的a人很可能

Itislikelythat...=Sb./Sth.belikelytodosth.很可能...

belikely/unlikelytodosth.很可能/不大可能做某事

⑵notlikely决不可能;绝对不会

［易混辨析］likely,possible,probable

表示较大的可能性;主语既可以是人也可以是物:用于Itislikelythat...;Sb./Sth.be

likely

Hkelytodosth.句型中，但不用型Itis+aclj.+forsb.todosth.句型中

表小的可能性比likely,probable小;主语不可以是人,只能用it作形式主语，用于It

possibleispossible（forsb.）todosth.;Itispossiblethat…句型中，但不用于Sb.be+a3.+todo

sth.句型中

probable表小的可能性比likely略大;不能用人作主语:常用于Itisprobablethat...句型中

【补偿训练】选词填空

(likely/possible/probable)

11ispossiblethatitwillrain,butwithsuchablueskyitdocsirtseemprobable.Inthatcase,weare

likeWtogoclimbingthisafternoon.

【即学活用】单句语法填空/句型转换

©Ifoneislateforajobinterview,itisnotlikelythathewillgetthejob.

②Asaresult,heislikelytohavc(have)inorechancestobesuccessfulinthefuture.

③Buinobodyimaginedtheancouldbeveryoldbecauseancientpaintingsseemunlikely(likely)

tosurviveintheenvironmentofhightemperatures.

@Youarelikelytosufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.

—»Itislikelythatyouwillsufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.

3.exist比存在;生存;生活;实际上有

(应用文之建议信)Itisuniversallyacknowledgedthatthereexistsomeaspectsweneedconsider

whenputtingthepolicyintoeffect.词汇复现

众所周知，在实施这一政策时,我们需要考虑一些方面。

(读后续写之动作描写)Someignoredthemonpurposeandothersweretoocaughtupintheirown

carestoevennoticetheirexistence.词汇复现

有些人故意忽略它们，而另一些人则过于专注于自己的担忧，甚至没有注意到它们的存在。

【核心归纳】

（1jexistin存在于....（相当于liein）

existon依靠....生存;依靠....生活

⑵existence〃•存在;生存

comeintoexistence开始存在;产生;成立

inexistence存在的;现存的;现有的

【名师点津】

exist是不及物动词，不用于被动语态，通常不用进行时。

［巧学助记］

Thereexistsanoldhospitalatthecorner,butnooneknowswhenitcameintoexistence.

在拐角处有一家旧医院，但没有人知道它是什么时候建成的。

【即学活用】单句语法填空/完成句子

①Nooneknowswhensuchacustomfirstcameintoexistence(exist).

②Hefindsithardtoexistonthemoneyhe'searning.

@Butthefactisthatmanyofthese“inventions“havealreadybeeninexistenceforquitesome

lime.

©Scientistshavemanytheoriesabouthowtheuniversefirstcameintoexistence/being.

关于T始宇宙是如何产生的科学家们有多种论说。

4.ignoreW.忽视;置之不理

(应用文之征文投稿)【tisnoteasytoignoretheheavysmogthatoccursinourcountry.

忽视发生在我国的严重雾霾是不容易的。

(读后续写之心理描写)ForthefirsttimeinmylifetherewasarayofhopethatIdidnothaveto

remainignorantfortherestofmylife.

这是我人生中第一次有一线希望，我不必在我的余生中保持无知。

【核心归纳】

(l)ignorance，24U］无知

inignoranceof无知

(2iignorant切.（人）无知的;无教养的;不知道的

beignorantof对……不知道

【名师点津】

ignore为及物动词，意为“不予理睬，对....不予理会;忽视”，与neglect同义。其宾语常为

sb's/one'sadvice/one^mistakes/trafTicniles等。

【即学活用】单句语法填空/完成句子

①IwaswalkingneartoJack,buthestoodtherejgnoring(ignore)me.

②Somepeoplealwaysdoeverythingtheylike,buttheyareinignorance(ignore)ofothers'

feelings.

③Noonecanignorethewreatinfluencesocialmediahasinshapingthepublicopinions.

任何人都不能忽视社交媒体在塑造公众舆论方面的巨大影响力。

©Manypeopleareignorantofthefactsaboutglobalwanning.

许多人对全球变暖的事实一无所知。

语法精讲•发展语用能力,勤学善思致于求知

接动词•加g形式或不定式的动词的用法

【探究感知】

观察以下课文原句并思考黑体部分的用法。

l.Weneedtotrainourselvestobebetterlearners-toactivelytakepartinthelearningprocessand

toreflectonwhatwehavelearnt.

2.1suggestdoingfivethingstotakeanactiveroleinyourlearning.

3.Ifyoukeeppayingtoomuchattentiontoit,youriskmissingimportantinformation.

4.Beflexibleinyouropinionsandyoumightendupagreeingwiththespeaker/writerafterall.

5.Inshort:Donotstopbeingcurious.

6.Thcyattempttofindthetruthattheheartofeachidea.

7.Ifyoutrytofindoutthesourceofanidea,nomatterhowcrazyitseems,youwillincreaseyour

chanceoflearningsomething.

8.Theyrefusetolearnorignorewhatissaidbecauseofwhothespeaker/writeris.

9.Itistruethatwecannothelpdislikingsomepeople-thisishumannature,afterall.

［归纳填空］

1以上例句中哪些动词（短语后跟动词形式作宾语？

siiRRest、keep、risk、endup、stop、cannothelp

2以上例句中哪些动词（短语后跟动词不定式形式作宾语？

need、attempt、try、refuse

【要义精析】

接动词-加g形式或不定式的动词，即动词-加以动名词）或不定式作动词的宾语，常见的这类

动词（短语）有：

-跟动词•加g形式作宾语的动词（短语）

考虑建议盼原谅，

consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon,admit,

delay/putoff,fancy

承认推迟没得想

避免错过继续练，

avoid,miss,kccp/kccpon,practice,deny,finish,cnjoy/apprcciatc

否认完成就欣赏

禁止想象才冒险，

forbid,imagine,risk;can'the.p（禁不住），mind,allow/permit,escape

不禁介意准逃亡

*1stronglyadvisebuyingtheticketatonce.

我强烈建议立刻买票。

*Hetriestoavoideatingsweetsbecausetheyareunhealthy.

他尽量不吃甜食，因为它们不健康。

*Haveyoueverconsideredstudyingabroad?

你考虑过出国留学吗？

*Don'tbelate!Idislikebeingkeptwaiting.

别迟到!我不喜欢等人。

*Kidstherereallyenjoyplayingfootball.

那里的孩子真的喜欢踢足球。

*1finishedcleaningthelivingroom.

我打扫完客厅了。

*1amlookingforwardtohearingfromyouassoonaspossible.

我期待着尽快收到你的来信。

【名师点津】

⑴下列动词或词组既可以接动名词作宾语，也可以接不定式作宾语，但意义上有区别:

jmeantodosth.打算做某事

Imeandoingsth.意味着做某事

trytodosth.尽力去做某事

try