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劝告部编版三年级下册语文口语交际：劝告看一看：1、你看到了什么不良行为？2、你想说些什么？劝告口语交际哇哦，真是太刺激了说一说：你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告?为什么?想一想：听一听：嗯，我知道错了，我下次不滑了，谢谢你们！劝一劝：

我的表哥喜欢玩电脑游戏，常常一玩就是一整天。该怎么办呢？别打扰我！这个游戏太好玩了！

小组讨论该怎么劝告，表哥才会接受呢？

议一议：

1、讲危害这样做会造成什么后果？2、引名言巧用名言警句。3、提建议他应该怎么做呢？我劝告表哥，请不要玩电脑游戏了，玩电脑游戏的危害可多了：1.

、2.

。有句名言道:“

”，请珍惜时间，好好学习吧。此外，你还可以：

，相信你一定会远离电脑游戏，成为优秀的学生！感谢信亲爱的同学们：你们好！我是之前向你们求助的丽丽，因为你们的帮助，我学到了劝告的技巧。说话时注意语气、不指责、讲道理、提建议，对表哥动之以情，晓之以理。他欣然接受了我的劝告，再也不沉迷于玩电脑游戏了，成为了一名优秀的学生!谢谢你们！丽丽2023年5月11日你发现身边有哪些不良现象？说一说：演一演：

生活之中会劝告，注意语气不指责，多为对方来着想，劝告更易被接受。劝告小贴士记一记：亲爱的同学们

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