2024年江苏常熟理工学院招聘笔试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2024年江苏常熟理工学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.罚款B.拘役C.警告D.撤销教师资格【答案】:B2.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.课外活动、军政训练、社会实践活动【答案】:C3.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.心理普查C.开设相关课程D.心理咨询【答案】:C4.大学生心理咨询的主要内容包括()A.心理健康与发展咨询B.精神疾病与发展咨询C.学业与发展咨询D.择业与发展咨询【答案】:ACD5.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.往届毕业生B.高等教育自学考试类学生C.成人高等教育D.民办普通高等学校【答案】:D6.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.微观B.宇观C.宏观D.中观【答案】:C7.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学监控能力B.教学反思能力C.教师的威严D.师爱【答案】:A8.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.专科、本科和研究生B.硕士、博士和博士后C.硕士和博士D.学士、硕士和博士【答案】:D9.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.核心B.重要C.首要D.主导【答案】:A10.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.动态性B.连续性C.相对性D.可逆性【答案】:D11.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.文化观念趋向多元化D.群体行为表现多元化【答案】:A12.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.理论联系实际C.严谨治学D.实事求是【答案】:C13.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“办学者”B.“举办者”C.“管理者”D.“评价者”【答案】:C14.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师威信B.教师人格C.教师角色期望D.教师角色【答案】:A15.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.广阔性B.合作性C.专业性D.直接性【答案】:A16.热爱学生是教师应具有的()。A.职业道德素养B.能力素养C.政治素养D.知识素养【答案】:A17.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.仍在短时记忆B.进入长时记忆C.没有前摄抑制D.没有倒摄抑制【答案】:C18.()是实现社会理想的桥梁。A.生活理想B.人生目标C.社会实践D.职业理想【答案】:D19.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务B.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则C.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉D.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心【答案】:B20.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.不平衡性B.方向性与不可逆性C.发展的关键期D.个体差异性【答案】:B21.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.陈述性知识B.描述性知识C.条件性知识D.程序性知识【答案】:D22.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。A.描述B.预测C.控制D.解释【答案】:B23.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.情感回应C.共情D.面质【答案】:D24.青年期的思维发展特点属于()。A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段【答案】:C25.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.依从—认同—内化B.内化—依从—参与C.参与—内化—认同D.认同—参与—内化【答案】:A26.高校的核心竞争力是()A.学科综合B.办学特色C.规模效应D.经费充裕【答案】:B27.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.思维、能力、品德、体质B.知识、审美、品德、体质C.知识、能力、品德、体型D.知识、能力、品德、体质【答案】:D28.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业态度B.专业情操C.专业知识D.专业信念【答案】:D29.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.称号B.荣誉C.证书D.学位【答案】:D30.本科毕业完成毕业论文者,可向有学位授予权的主考学校申请()。A.毕业证书B.学士学位C.直博D.考研【答案】:B31.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。A.抽象性B.理解性C.间接性D.概括性【答案】:D32.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.被他人认可B.与大家保持一致C.与他人相接近D.与他人基本相同【答案】:C33.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()。A.确保学生的独立地位B.调动学生的积极性C.维持正常课程秩序D.维护教师的中心地位【答案】:B34.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.短时记忆B.长时记忆C.机械记忆D.瞬时记忆【答案】:B35.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.内容反应C.具体化D.情感回应【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】:ABD37.良心的三大主要特质是()A.上层社会性B.神圣性C.内隐性D.基本性【答案】:BCD38.团体心理辅导的发展过程包括()。A.工作阶段B.结束阶段C.初创阶段D.过渡阶段【答案】:ABCD39.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能B.帮助大学生正确评价和对待自己的气质C.认识到气质有好坏之分D.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征【答案】:ABD40.我们认为职业道德意识性要素包括了()要素。A.职业态度B.职业理想C.职业良心D.职业荣誉【答案】:AB41.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪占公共和他人的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不贪学生及家长的钱物【答案】:BCD42.职业用语的基本要求是()。A.语感自然,不局促、不呆板B.语意明确,不模棱两可,不含混C.语调柔和,并辅以讨好的肢体语言吸引顾客D.语言简练,语速快,以节省顾客的时间【答案】:AB43.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.敬业意味着工作与生活的乐趣B.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提C.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝D.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会【答案】:AC44.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.培育专科教育特色C.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模D.提升博士教育质量【答案】:BCD45.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.易于造成学生时间和精力的浪费B.不利于因材施教C.要求单一、缺乏弹性D.不利于学生个性发展【答案】:ABCD46.高校教师职业道德的特点()。A.具有更强的示范性B.具有广泛性和深远性C.具有更高自觉性D.具有集体性与长期性【答案】:ABC47.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德是人区别于动物的重要标志B.道德是现代文明社会的产物C.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范D.道德从来没有阶级性【答案】:AC48.大学生知识理解的基本过程包括()。A.分析与综合B.抽象与概括C.发现与提炼D.比较与分析【答案】:ABD49.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.学分制B.必修制C.选修制D.评课制【答案】:ACD50.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.县政府B.地级市政府C.县教委D.地级市的市教委【答案】:AD51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.教育违法B.命令权C.治安违法D.刑事违法E.裁决权F.处罚权G.监督权H.强制权【答案】:BEFGH52.作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。A.要有开拓进取和创新的现代人格B.要努力平衡家庭和工作之间的关系C.要自觉地学习和应用新知识D.要有强烈的教育和

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