2025北京顺义高一（上）期末生物（教师版）

第1页/共1页2025北京顺义高一（上）期末生物一、选择题，共50分。本部分共30题，1～20题每题2分，21～30题每题1分，共50分。在每题列出的四1．水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐，可以用于细胞内合成（）A．蔗糖 B．核酸 C．甘油 D．脂肪酸2．秋末冬初，以肺炎支原体（单细胞原核生物）感染为主的呼吸道感染进入高发季。下列关于肺炎支原体的描述正确的是（）A．与病毒结构相似 B．细胞中有核膜 C．含有细胞呼吸相关酶 D．细胞中无核糖体3．虾中含虾青素，虾青素与某些蛋白质结合呈现青黑色。高温烹饪后蛋白质与虾青素的结合变弱，导致虾青素变为橘红色。导致蛋白质与虾青素结合变弱的原因是高温改变了蛋白质的（）A．空间结构 B．氨基酸种类 C．氨基酸数目 D．氨基酸排序4．《晋书•车胤传》有“映雪囊萤”的典故，记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读，将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是（）A．淀粉 B．脂肪 C．ATP D．蛋白质5．在多细胞生物体发育的过程中，下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）A．所有细胞都不断地进行细胞分裂 B．细胞衰老与个体衰老同步发生 C．细胞分化仅发生于胚胎发育早期 D．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象6．西瓜果实甜美多汁，营养丰富，深受人们喜爱，其营养物质主要储存在（）A．叶绿体 B．液泡 C．细胞质基质 D．细胞间隙7．DHA是一种不饱和脂肪酸（具有疏水性），人体细胞不能合成，是脑细胞膜磷脂的组成成分。以下描述不正确的是（）A．脑细胞膜上的磷脂属于脂肪 B．脑细胞膜上的磷脂分子可以运动 C．DHA位于两层磷脂分子之间 D．缺乏DHA会影响脑的发育8．下列各项表示细胞结构与功能的对应关系，错误的是（）A．溶酶体——分解损伤的细胞器 B．细胞壁——控制物质进出 C．细胞核——遗传信息库 D．中心体——形成纺锤体9．成熟巨核细胞膜表面形成许多凹陷，相邻凹陷的细胞膜在深部融合，使巨核细胞的一部分脱离，形成数量众多的血小板。这一过程体现了细胞膜（）A．能够控制物质进出细胞 B．具有一定的流动性 C．与细胞间的信息交流有关 D．分隔细胞内外环境10．下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是（）A．脂质会使人发胖，不要摄入 B．谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用 C．食物中含有DNA，这些片段可被消化分解 D．肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后，更益于健康11．研究人员发现，当植物处在高盐条件下，膜上载体蛋白S可被激活，将Na+转运到细胞外，该过程消耗了能量。S蛋白转运Na+的跨膜运输方式是（）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吐作用12．唾液淀粉酶运出唾液腺细胞的方式是（）A．胞吞 B．胞吐 C．主动运输 D．协助扩散13．一分子ATP中，含有的特殊化学键（～）和磷酸基团的数目分别是（）A．2和3 B．1和3 C．2和1 D．4和614．秋天降温，叶绿素易被降解，银杏叶由绿色变为黄色。下列描述错误的是（）A．利用纸层析法可分离银杏叶中的色素 B．绿色银杏叶中叶绿素的含量高于叶黄素 C．分离黄色银杏叶中的色素可观察到叶黄素 D．叶绿素与叶黄素在层析液中的溶解度相同15．酶和无机催化剂都能参与化学反应。与无机催化剂相比，酶具有的特点是（）A．能为反应物提供能量 B．能降低化学反应的活化能 C．能在温和条件下催化化学反应 D．催化化学反应更高效16．造血干细胞有丝分裂过程中不会发生的是（）A．核膜、核仁消失 B．形成纺锤体 C．出现细胞板 D．着丝粒分裂17．鸡在胚胎发育早期趾间有蹼状结构，随着胚胎的发育，蹼逐渐消失的原因是（）A．细胞增殖 B．细胞衰老 C．细胞坏死 D．细胞凋亡18．在一个多细胞的生物体内，存在着各种在形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，这是因为（）A．不同细胞的基因不同 B．某些细胞失去了全能性 C．细胞的遗传物质发生了改变 D．不同细胞中的基因选择性地表达19．酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是（）A．CO2 B．H2O C．酒精 D．乳酸20．下列实验需要用到显微镜的是（）A．苏丹Ⅲ染液检测细胞中的脂肪 B．双缩脲试剂鉴定蛋白质 C．检测酵母菌无氧呼吸的产物 D．斐林试剂鉴定还原糖21．（1分）用低温（4℃）处理植物分生区细胞，能够抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成。低温发挥作用的时期是细胞分裂的（）A．前期 B．中期 C．后期 D．末期22．（1分）细胞外囊泡（EVs）是由各类细胞分泌的纳米级小泡，能识别目标细胞，是细胞间信息交流的重要媒介，其形成过程如图。下列描述不正确的是（）A．EVs的识别过程主要与磷脂有关 B．血液中可能存在不同类型的EVs C．EVs的形成依赖于膜的流动性 D．EVs可作为递送药物的载体23．（1分）下列各项无法通过质壁分离复原实验证明的是（）A．成熟植物细胞的死活 B．原生质层比细胞壁的伸缩性大 C．成熟的植物细胞能渗透吸水 D．水分子通过通道蛋白进入细胞24．（1分）在细胞中，ATP的生成和消耗驱动许多化学反应。下列描述不正确的是（）A．叶绿体中既有ATP合成，又有ATP分解 B．有机物氧化分解释放的能量可用于生成ATP C．ATP分解释放的能量可用于细胞分裂 D．运动时肌肉细胞的ATP含量显著增加25．（1分）“自动酿酒综合征”患者的肠道内某种酵母菌大量增殖，产生的酒精可使患者进入醉酒状态，产生酒精的过程（）A．不需要酶的催化 B．在线粒体中进行 C．属于有氧呼吸过程 D．需要糖类等有机物26．（1分）刚采摘的新鲜糯玉米含有蔗糖，储存过程中可转化为淀粉，若采摘后立即放入85℃热水中烫2min，可较好地保持甜味。因为加热会（）A．破坏将蔗糖转化为淀粉的酶活性 B．提高淀粉酶的活性 C．破坏淀粉酶的活性 D．改变蔗糖分子的结构27．（1分）结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（）A．处理伤口选用透气的创可贴 B．定期给花盆中的土壤松土 C．采用快速短跑进行有氧运动 D．真空包装食品以延长保质期28．（1分）科研人员探究了营养元素缺乏对牵牛花冠颜色的影响，结果如图。依据实验结果，下列分析不合理的是（）A．对照组使用全营养元素培养液 B．缺乏微量元素对色素合成无显著影响 C．缺乏N、P均影响色素的合成 D．N、P含量越多，白斑面积越大29．（1分）如图是观察大蒜根尖有丝分裂的显微图片。下列相关描述正确的是（）A．解离的目的是破坏细胞壁 B．用碱性染料对染色体染色 C．①和②所指的细胞染色体数目不同 D．根尖分生区大多数细胞处于分裂期30．（1分）马古利斯在1970年出版的《真核细胞的起源》一书中提出：好氧细菌被真核细胞吞噬后，真核细胞利用好氧细菌供给能量，而好氧细菌从宿主细胞获得更多的原料，经过长期共生形成线粒体。下列不能支持该假说的证据是（）A．线粒体DNA的复制不完全受核DNA控制 B．线粒体与宿主细胞的核糖体结构不同 C．真核生物与好氧细菌的遗传物质均为DNA D．线粒体DNA不与蛋白质结合形成染色体二、非选择题，共50分31．（9分）科学家受到刺鲍的启发，设计了一种可突破胃肠道屏障的微针机器人（如图1），为实现口服生物大分子药物提供有效策略。（1）生物大分子包括（至少写出两种）。通常口服生物大分子类药物效果不佳，原因是在消化道中被为单体才能吸收。（2）胰岛素的化学本质为，其在胰岛B细胞的合成，依次经内质网和加工、运输，并分泌到细胞外发挥降血糖作用。（3）科研人员设计了一种携带胰岛素的微针机器人。为验证微针机器人在胃肠道给药的有效性，研究人员以糖尿病模型猪为研究对象开展相关实验。将生理状况相同的模型猪随机分成A、B、C三组，分别通过直接口服、皮下注射、微针机器人三种方式给模型猪输送胰岛素，检测血糖的变化情况，结果如图2。①本实验的自变量为，对照组是。②综合图示结果，科研人员认为微针机器人可以代替皮下注射，依据是。32．（8分）矮牵牛的花色主要有红色和紫色，是研究花色的理想材料。（1）矮牵牛的花色主要与花青素（水溶性）有关。显微镜下观察花瓣表皮细胞：在干净的载玻片上滴加→撕取花瓣表皮置于其中展平→→制成临时装片→显微镜下观察。实验结果：色素主要分布于细胞的（结构）中。若将细胞置于30%的蔗糖溶液，会观察到现象。（2）为探究矮牵牛花色差异的原因，科研人员分别测定两种矮牵牛细胞质基质和液泡的pH值（pH值与H+含量呈负相关），结果见下表。由此可知，花色的不同与有关，推测花细胞中H+由细胞质基质进入液泡的方式为，结合表中数据，阐明推测理由。结构pH值花色细胞质基质液泡红花6.83.3紫花6.85.8（3）花青素的颜色会随着pH值的升高由红到紫再到蓝。科学家发现在液泡膜上存在转运H+的P蛋白，如图。结合上述研究，欲培育蓝花矮牵牛新品种，请提出一种设计方案。33．（8分）玉兰通常在寒冷的早春开花，开花期玉兰的花能够在短期内产生大量热能，使花的温度显著高于环境温度，此现象称为“开花生热”。（1）自然条件下，玉兰主要通过（生理过程）分解有机物，释放大量能量，其中用于维持花温度的能量形式是。（2）如图为线粒体的部分结构，此膜为线粒体的。膜上的蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ可利用传递电子（e﹣）过程中释放的能量将H+运至膜外，形成膜内外H+浓度差，再经膜上的ATP合成酶（填“顺浓度梯度”或“逆浓度梯度”）运至膜内生成ATP。（3）自然条件下，植物有机物分解释放的能量约30%用于合成ATP，大部分能量会散失。图中AOX是交替氧化酶，研究发现玉兰开花过程中AOX含量显著增加，结合能量守恒定律，分析图中电子（e﹣）传递的路径，完善玉兰开花生热的机制：膜上AOX含量显著增加→向膜外运输的H+→膜两侧H+浓度差降低→产生的ATP→→花的温度升高。（4）请将下列描述排序，以解释玉兰“开花生热”现象的生理意义。A.有利于吸引昆虫访花B.有利于花中化学物质挥发C.有利于玉兰的繁殖D.有利于玉兰的传粉34．（9分）光合“午休”是植物在进化过程中形成的适应机制，同时也造成光能的巨大浪费。为研究强光高温对植物光合作用的影响，科研人员对温州蜜柑展开研究。（1）蜜柑叶片细胞中的光合色素分布于叶绿体的，吸收的光能最终转化为中的化学能。（2）科研人员测定夏季白天蜜柑的净光合速率、气孔开放程度和胞间CO2浓度日变化，结果如图1、图2。①图1结果显示从点净光合速率开始下降，说明蜜柑逐渐进入“午休”状态。②图2结果显示夏季白天蜜柑气孔开放程度逐渐下降，导致CO2经气孔进入胞间的速率下降，影响光合作用的反应。③从11：00开始胞间CO2浓度逐渐，原因是蜜柑细胞吸收CO2的速率（填“＞”“＜”“＝”）CO2经气孔进入胞间的速率。由此推测，导致密柑净光合速率下降的关键是光合作用的光反应受限。（3）喷雾能有效缓解夏季蜜柑净光合速率下降。D蛋白是光反应中负责吸收、传递、转化光能的关键蛋白。科研人员检测不同条件下蜜柑细胞中的D蛋白含量，结果如图3。实验结果是否支持（2）中③的推测，并说明理由。35．（8分）学习下列材料，请回答（1）～（4）题。乳酸调节细胞周期快速分裂的细胞即使在氧气供应充足的条件下，葡萄糖也会加速分解产生乳酸，这种代谢现象，称为有氧糖酵解。因此乳酸作为细胞快速增殖的标志，可用于检测癌细胞的增殖。研究发现细胞中积累乳酸会影响其增殖状态。细胞周期包括分裂间期和分裂期，整个过程受到一系列蛋白的精确调控。APC蛋白是细胞分裂过程中的“指挥员”，促进如图所示分裂时期细胞周期相关蛋白的降解，推动细胞进入下一个细胞周期。进一步研究发现，细胞中累积的乳酸可以调节APC蛋白的结构，进而影响其调控细胞周期的功能。细胞中积累的乳酸通过与S蛋白活性位点的锌结合来抑制S蛋白的功能。S蛋白功能缺失的细胞中，APC蛋白结构发生重塑，进而驱动细胞内的U酶与重塑的APC蛋白结合，使APC蛋白被降解，导致快速增殖的细胞退出细胞周期。科学家还发现，乳酸持续过度累积可导致APC结构重塑异常，细胞无法退出细胞周期，从而导致细胞癌变。这一生理机制为癌症的治疗提供了新的靶点和思路。（1）快速分裂的细胞中，DNA分子复制发生在期。（2）APC作用于有丝分裂期，此时期细胞中DNA与染色体的比值为。（3）请在下列横线上填写一个词，以完善乳酸通过调节APC结构从而调控细胞周期的过程：细胞快速增殖→乳酸→S蛋白功能→APC降解→退出细胞周期。（4）请结合文中信息，提出一种治疗癌症的思路。36．（8分）巨桉是生长快、耐寒性强、用途广、经济效益高的树种。我国南方夏季洪涝灾害频繁发生，易形成涝渍。为探究巨桉对涝渍的耐受性，科研人员进行实验。（1）将长势相同的盆栽巨桉幼树分成7组，每组5株。每7天将1组进行水淹，直至第1个处理组叶片开始变色或变形时结束。①其中一组不进行涝渍处理，其作用是作为。②统计实验前后各组株高的，并计算平均值X（如图1），结果说明涝渍对巨桉的生长有作用。（2）进一步测定各组的根系活力，发现根系活力随处理时间的增加而减弱，其原因是涝渍环境导致根系缺氧，根细胞的有氧呼吸减弱，供能减少，影响根对水和的吸收。（3）根吸收的Mg2+参与构成叶绿素，推测叶绿素含量随涝渍处理时间的增加而减少。可使用作为提取液，提取光合色素并测定含量（如图2），证明该推测（填“合理”或“不合理”）。（4）综上所述，请完善涝渍对巨桉生长的影响机制：涝渍→→生长状况改变（按正确顺序填写下列字母）。A．叶绿素含量减少B．根细胞呼吸减弱C．光合速率降低D．Mg2+吸收量减少E．有机物积累减少

参考答案一、选择题，共50分。本部分共30题，1～20题每题2分，21～30题每题1分，共50分。在每题列出的四1．【分析】核酸、ATP和磷脂的元素组成是C、H、O、N、P；糖类和脂肪的元素组成是C、H、O。【解答】解：A、蔗糖属于糖类，元素组成是C、H、O，不含N和P，A错误；B、水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐，可以用于细胞内合成核酸，因为核酸的元素组成是C、H、O、N、P，B正确；CD、脂肪水解形成甘油和脂肪酸，元素组成是C、H、O，不含N和P，CD错误。故选：B。【点评】本题考查糖类、核酸和脂肪的组成元素，意在考查学生区别糖类、核酸和脂肪的元素组成，难度不大。2．【分析】支原体属于原核生物，原核细胞和真核细胞的异同：比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁除支原体外都有，主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露质粒中：小型环状、裸露细胞核中：主要由DNA和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解：A、支原体有细胞结构，而病毒没有细胞结构，因此两者结构相差很大，A错误；B、支原体属于原核生物，其细胞中无核膜，B错误；C、支原体具有细胞结构，其含有细胞呼吸相关酶，C正确；D、支原体属于原核生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，D错误。故选：C。【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确支原体属于原核生物，其次要求考生识记元和细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。3．【分析】蛋白质的变性：受热、酸碱、重金属盐、某些有机物（乙醇、甲醛等）、紫外线等作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程。【解答】解：ABCD、高温使蛋白质变性，是因为高温改变了蛋白质的空间结构，不会改变氨基酸的种类、数目和排列顺序，A正确，BCD错误。故选：A。【点评】本题考查了蛋白质变性的原理，意在考查考生的识记和理解能力，属于简单题。4．【分析】淀粉属于糖类，是细胞的能源物质；脂肪是细胞的储能物质；ATP是细胞的而直接能源物质；蛋白质是细胞主要的结构物质。【解答】解：ATP是细胞的直接能源物质，萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是ATP。故选：C。【点评】本题考查了细胞的能源物质，结构物质，主要考查各种化合物的作用，考查考生的识记和构建知识网络的能力，属于基础题。5．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，它对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程中。3、衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；②细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐沉积；④细胞内多种酶的活性降低；⑤细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。【解答】解：A、高度分化的体细胞不再分裂，A错误；B、对单细胞生物来说，细胞衰老与个体衰老同步发生，但是对于多细胞生物来说，细胞衰老与个体衰老不是同步发生，B错误；C、细胞分化贯穿于整个生命历程，C错误；D、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象，对生物体是有利的，D正确。故选：D。【点评】本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。6．【分析】叶绿体是光合作用的主要场所，能将光能转化为储存在有机物中的化学能；液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有细胞液，细胞液中含有多种营养物质；细胞质基质是细胞代谢的主要场所。【解答】解：A、叶绿体是光合作用的主要场所，能将光能转化为储存在有机物中的化学能，A错误；B、液泡内含细胞液，其中有无机盐、蛋白质，色素等成分，西瓜的营养物质主要存在于液泡中，B正确；C、细胞质基质是细胞代谢的主要场所，C错误；D、细胞间隙主要是水，营养物质较少，D错误。故选：B。【点评】本题考查细胞器的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。7．【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。1、脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。2、磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分。3、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【解答】解：A、脑细胞膜上的磷脂属于脂质，不是脂肪，A错误；B、细胞膜具有流动性，脑细胞膜上的磷脂分子可以运动，绝大多数蛋白质也可以运动，B正确；C、磷脂分子的头部亲水，尾部疏水，DHA具有疏水性，位于两层磷脂分子之间，C正确；D、DHA是脑细胞膜磷脂的组成成分，缺乏DHA会影响脑的发育，D正确。故选：A。【点评】本题考查了脂质的分类和功能，考查考生的识记、理解和应用能力，难度适中。8．【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体主要分布在动物细胞中单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【解答】解：A、溶酶体含有多种水解酶，可分解衰老、损伤的细胞器，A正确；B、细胞壁具有全透性，不能控制物质进出，控制物质进出的是细胞膜，B错误；C、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；D、中心体与细胞有丝分裂有关，可参与纺锤体的形成，D正确。故选：B。【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。9．【分析】细胞膜的结构特点是具有流动性，功能特点是选择透过性。【解答】解：根据题意，相邻凹陷的细胞膜在深部融合，即细胞膜发生融合，这体现了细胞膜的流动性，B正确，ACD错误。故选：B。【点评】本题主考查细胞膜的结构特点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。10．【分析】1、糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。2、脂质主要是由C、H、O三种化学元素组成，有些还含有N和P。脂质包括脂肪、磷脂和固醇；脂肪是生物体内的储能物质。除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【解答】解：A、脂质中的脂肪是三大营养物质中的一种，是一种含有高能量的营养物质，脂肪过量摄入会使人发胖，应适当摄取，A错误；B、谷物中含有大量的淀粉，淀粉属于多糖，在人体内经过水解会变为葡萄糖，故糖尿病人应少量食用，B错误；C、食物中含有DNA，可以被消化分解为脱氧核苷酸，C正确；D、肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后，会产生有害物质，对健康不利，D错误。故选：C。【点评】本题考查糖类、蛋白质、核酸和脂质的种类和组成的知识，要求考生识记相关物质的种类、组成和功能。11．【分析】1、被动运输：物质由浓度较高的一侧转运至浓度较低的一侧。包括自由扩散和协助扩散。2、主动运输：物质由浓度较低的一侧转运至浓度较高的一侧，需要消耗能量，必须有载体蛋白参与。3、胞吞胞吐消耗能量。【解答】解：分析题意，植物处在高盐条件下，细胞将Na+转运到细胞外，该过程消耗了能量，且需要膜上的载体蛋白S，这种转运方式符合主动运输的特点，属于主动运输，ABD错误，C正确。故选：C。【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生理解所学知识点和分析题目信息的能力，难度适中。12．【分析】细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫胞吐。【解答】解：ABCD、唾液淀粉酶的本质是分泌蛋白，蛋白质是大分子，其运出唾液腺细胞的方式为胞吐，ACD错误，B正确。故选：B。【点评】本题主要考查物质跨膜运输的方式及其异同等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。13．【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，简称为ATP，其结构简式是：A﹣P～P～P。A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示特殊化学键。【解答】解：ATP的结构简式是：A﹣P～P～P，即一分子ATP中，含有2个特殊化学键（～），3个磷酸基团。故选：A。【点评】本题考查ATP的化学组成，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度较易。14．【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。（3）各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。（4）结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。【解答】解：A、银杏叶中的光合色素在层析液中溶解度不同，随着溶解度在滤纸条上扩散的速度不同，因此利用纸层析法可分离银杏叶中的色素，A正确；B、秋天降温，叶绿素易被降解，银杏叶由绿色变为黄色。因此绿色银杏叶中叶绿素的含量高于叶黄素，B正确；C、秋天降温，叶绿素易被降解，但其中仍含有叶黄素，因此分离黄色银杏叶中的色素可观察到叶黄素，C正确；D、叶绿素与叶黄素在层析液中的溶解度不同，叶黄素的溶解度大于叶绿素，D错误。故选：D。【点评】本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。15．【分析】酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的）。【解答】解：A、酶和无机催化剂均通过降低化学反应的活化能加快反应速率，A不符合题意；B、酶和无机催化剂均能降低化学反应的活化能，B不符合题意；C、酶和无机催化剂均能在温和条件下催化化学反应，C不符合题意；D、相对于无机催化剂，酶能更显著的降低化学反应的活化能，具有高效性，D符合题意。故选：D。【点评】本题考查酶的特性等相关知识，意在考查学生的识记能力和理解能力，难度适中。16．【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的异同：高等植物细胞动物细胞前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射线，形成纺锤体末期赤道板位置出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个子细胞细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞【解答】解：A、有丝分裂前期会发生核膜和核仁的消失，与题意不符，A错误；B、有丝分裂前期会形成纺锤体，与题意不符，B错误；C、造血干细胞为动物细胞，不会出现细胞板，植物细胞有丝分裂末期才会出现细胞板，与题意相符，C正确；D、有丝分裂后期会发生着丝粒分裂，与题意不符，D错误。故选：C。【点评】本题考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能结合所学的知识准确答题。17．【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。【解答】解：细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。鸡爪胚胎发育时期蹼的消失属于细胞凋亡。故选：D。【点评】本题考查细胞凋亡的概念和实例，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于简单题。18．【分析】细胞分化：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【解答】解：在一个多细胞的生物体内，存在着各种在形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，这是不同细胞中的基因选择性地表达的结果，即细胞分化，ABC错误，D正确。故选：D。【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求学生掌握细胞分化的实质，结合所学知识准确答题。19．【分析】酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O→酶6CO2+12H2O+无氧呼吸的总反应式：C6H12O6→酶2C2H5OH+2CO2+【解答】解：酵母菌有氧呼吸的终产物有二氧化碳和水，无氧呼吸的终产物有酒精和二氧化碳，所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是CO2。故选：A。【点评】本题的知识点是有氧呼吸无氧呼吸的比较，包括具体过程和场所、两种无氧呼吸方式的产物不同等，要正确的运用表格进行比较。20．【分析】1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中：（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。2、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。【解答】解：A、苏丹Ⅲ染液检测细胞中的脂肪时需要用显微镜观察，与题意相符，A正确；B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要用显微镜观察，与题意不符，B错误；C、酵母菌无氧呼吸的产物为酒精和二氧化碳，酒精用酸性重铬酸钾溶液鉴定，二氧化碳用澄清石灰水鉴定，检测它们时都不需要显微镜观察，与题意不符，C错误；D、用斐林试剂检测还原糖时，不需要显微镜观察，与题意不符，D错误。故选：A。【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定、探究酵母菌细胞呼吸方式，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。21．【分析】细胞周期：（1）分裂间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。（2）分裂期前期：核膜消失、核仁解体，染色质成为染色体（每条染色体含两条染色单体），出现纺锤体。中期：每条染色体的着丝粒排列在赤道板上。后期：染色体的着丝粒分为两个，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在纺锤丝的作用下分别移向细胞两极。末期：染色体变为染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜、核仁；植物细胞在赤道板上出现细胞板，细胞板扩展形成新的细胞壁，动物细胞细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分。【解答】解：低温抑制纺锤体的形成，而纺锤体是在有丝分裂前期出现的，因此低温发挥作用的时期是细胞分裂的前期。故选：A。【点评】本题考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识准确答题。22．【分析】1、细胞膜“流动镶嵌模型”的要点是：磷脂双分子层构成膜的基本支架，蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。2、细胞膜的结构特点：具有一定的流动性。3、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）。【解答】解：A、EVs是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡，EVs的识别过程主要与糖蛋白有关，A错误；B、EVs是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡，可以包裹小RNA、质粒DNA、酶或神经递质等，血液中可能存在不同类型的EVs，B正确；C、EVs是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡，EVs的形成依赖于膜的流动性，C正确；D、EVs是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡，EVs可作为递送药物的载体，D正确。故选：A。【点评】本题考查生物膜系统的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。23．【分析】质壁分离指的是植物细胞在高渗环境下，因水分从液泡中流失而出现的细胞质与细胞壁分离的现象，质壁分离及复原实验能证明以下问题：细胞的死活；成熟的植物细胞是一个渗透系统；原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性等。【解答】解：A、成熟植物细胞放到清水中，若不能发生质壁分离则说明是死细胞，反之是活细胞，A正确；B、质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，B正确；C、成熟的植物细胞进行质壁分离，会进行渗透失水，C正确；D、质壁分离实验夫法证明水分子可以通过通道蛋白进入细胞，D错误。故选：D。【点评】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析、解题的能力。24．【分析】ATP结构式简写A﹣P～P～P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三个，P表示磷酸基团。几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成ATP所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在线粒体、叶绿体、细胞质基质（细胞溶胶）中合成。【解答】解：A、叶绿体中，光反应中有ATP合成，暗反应中有ATP分解，A正确；B、细胞呼吸过程中，有机物氧化分解释放的能量可用于生成ATP，B正确；C、ATP是细胞的直接能源物质，ATP分解释放的能量可用于细胞分裂，C正确；D、人剧烈运动时肌肉细胞中，ATP合成速率和分解速率都加快，ATP含量不会显著增加，D错误。故选：D。【点评】本题考查的知识点是ADP转化成ATP，解答本题的关键是掌握ADP与ATP的相互转化及ATP在体内含量稳定的特点，试题难度一般。25．【分析】无氧呼吸的全过程，可以概括地分为两个阶段，这两个阶段需要不同酶的催化，但都是在细胞质基质中进行的，第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是，丙酮酸在酶（与催化有氧呼吸的酶不同）的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。无论是分解成酒精和二氧化碳或者是转化成乳酸，无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量则存留在酒精或乳酸中。【解答】由题意知，“自动酿酒综合征”患者的肠道内某种酵母菌无氧呼吸产生的酒精，酵母菌无氧呼吸过程发生在酵母菌细胞的细胞质基质中，需要酶的催化，在细胞质基质中进行，分解的是糖类等有机物，因此D正确。故选：D。【点评】本题主要考查无氧呼吸过程，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。26．【分析】影响酶活性的因素：温度、pH、酶的抑制剂等。温度和pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的，而底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率的，并不影响酶的活性。【解答】解：A、放入85℃热水中烫2min可以降低可溶性糖转化为淀粉所需酶的活性，从而使可溶性糖能较长时间存在于玉米中保持甜味，A正确；B、玉米中的淀粉酶在85℃水中会变性失活，活性不会提高，B错误；C、降低可溶性糖转化为淀粉所需酶的活性，减少淀粉的积累，与淀粉酶的活性被破坏无关，C错误；D、不会改变蔗糖分子的结构，否则不能较好地保持甜味，D错误。故选：A。【点评】本题通过实例，主要考查影响酶活性的因素，目的使学生识记影响酶活性的因素，理解温度影响酶活性的原因，题目难度适中。27．【分析】剧烈运动时机体缺氧，无氧呼吸速率上升；花盆松土可以增加氧气含量，有利于根部细胞有氧呼吸，真空包装抑制微生物的呼吸作用。【解答】解：A、包扎伤口时选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料，目的是抑制破伤风杆菌等厌氧菌的繁殖，A正确；B、花盆中的土壤需要经常松土，松土能增加土壤中氧气的量，增强根细胞的有氧呼吸，释放能量，促进对无机盐的吸收，B正确；C、快速短跑时肌肉细胞主要进行无氧运动，所以提倡慢跑等有氧运动有利于抑制肌细胞无氧呼吸产生过多的乳酸，C错误；D、真空包装可隔绝空气，使袋内缺乏氧气，可以降低微生物细胞的呼吸作用，以延长保质期，D正确。故选：C。【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型、过程及产物等基础知识，掌握影响细胞呼吸速率的环境因素，能理论联系实际，运用所学的知识准确答题。28．【分析】组成细胞的元素种类：大量元素：CHONPSKCaMg。主要元素：C、H、O、N、P、S。基本元素：C、H、O、N。微量元素：Zn、Mo、Cu、B、Fe、Mn。【解答】解：A、探究营养元素缺乏对牵牛花冠颜色的影响，对照组使用全营养元素培养液，实验组用缺素培养液，A正确；B、分析曲线图可知，缺乏微量元素对色素合成无显著影响，B正确；C、分析曲线图可知，缺乏N、P均影响花冠白斑的大小，影响色素的合成，C正确；D、分析曲线图可知，缺乏N、P，影响白斑面积大小，D错误。故选：D。【点评】本题以图形为载体，考查营养元素缺乏对牵牛花冠颜色的影响，意在考查考生识图和判断能力，难度不大。29．【分析】分析题图：图中①细胞中染色体都集中细胞中央，处于有丝分裂中期；②细胞中核膜和核仁解体消失，处于有丝分裂前期。【解答】解：A、解离的目的是使组织细胞相互分离开来，A错误；B、用碱性染料（如甲紫溶液、醋酸洋红液）对染色体染色，B正确；C、①细胞处于有丝分裂中期，②细胞处于有丝分裂前期，这两个细胞中的染色体数目相同，C错误；D、由于分裂间期时间长，因此根尖分生区大多数细胞处于分裂间期，D错误。故选：B。【点评】本题结合图解，考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。30．【分析】根据题意，该假说认为真核生物的线粒体来源于其吞噬的好氧细菌，经长期共生形成了线粒体。【解答】解：A、线粒体DNA的复制不完全受核DNA控制，有一定的自主性，可以支持该假说，A不符合题意；B、线粒体与宿主细胞的核糖体结构不同，说明线粒体内的核糖体可能来源于好氧细菌，支持该假说，B不符合题意；C、不论真核生物的线粒体是否来源于好氧细菌，真核生物与好氧细菌的遗传物质均为DNA，不支持该假说，C不符合题意；D、线粒体DNA不与蛋白质结合形成染色体，细菌的DNA也不与蛋白质结合形成染色体，支持该假说，D不符合题意。故选：C。【点评】本题考查真核细胞内线粒体的相关知识，学生正确理解和分析题目信息是解答本题的关键。二、非选择题，共50分31．【分析】1、生物大分子：指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、多糖。2、分泌蛋白：是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，如消化酶、抗体、部分激素（胰岛素）等。【解答】解：（1）多糖、蛋白质和核酸被称为生物大分子，大分子不能直接被人体吸收，需要在消化道内被分解为单体才能吸收，故通常口服生物大分子类药物效果不佳。（2）胰岛素的化学本质为蛋白质，在胰岛B细胞的核糖体上合成，由于胰岛素属于分泌蛋白，故还需要依次经内质网和高尔基体的加工、运输。（3）①据实验可知，自变量是胰岛素给药方式，因变量是血糖的变化量，其中对照组是A组和B组。②从曲线图可知，与A组比，C组血糖变化量显著降低，且与B组无显著差异，故说明微针机器人可以代替皮下注射。故答案为：（1）多糖、蛋白质和核酸水解（2）蛋白质核糖体高尔基体（3）①胰岛素给药方式A组和B组②与A组比，C组血糖变化量显著降低，且与B组无显著差异【点评】本题考查科学探究方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。32．【分析】液泡中含有花青素，可呈现不同的颜色。若将植物细胞置于高于细胞液浓度的外界溶液中，细胞会因为失水而发生质壁分离。【解答】解：（1）矮牵牛的花色主要与花青素（水溶性）有关，花青素存在于液泡中，显微镜下观察花瓣表皮细胞的步骤有：在干净的载玻片上滴加清水→撕取花瓣表皮置于其中展平→盖上盖玻片→制成临时装片→显微镜下观察，可以观察到色素主要分布于细胞的液泡中。30%的蔗糖溶液浓度高于细胞液的浓度，若将细胞置于30%的蔗糖溶液，会观察到质壁分离现象。（2）分析表格数据可知，液泡中的pH不同，花色的不同，故花色的不同与液泡中的pH有关，且液泡pH小于细胞质，液泡H+浓度高于细胞质，H+逆浓度梯度由细胞质进入液泡，可推测花细胞中H+由细胞质基质进入液泡的方式为主动运输。（3）根据题意，花青素的颜色会随着pH值的升高由红到紫再到蓝。欲培育蓝花矮牵牛新品种，应提高液泡的pH，可采取减少液泡膜上P蛋白的数量，从而减少H+进入液泡的设计方案。故答案为：（1）清水盖上盖玻片液泡质壁分离（2）液泡中的pH主动运输液泡pH小于细胞质，液泡H+浓度高于细胞质，H+逆浓度梯度由细胞质进入液泡（3）减少液泡膜上P蛋白的数量【点评】本题考查物质跨膜运输和植物细胞的质壁分离的相关知识，学生要掌握液泡中色素的相关知识，正确分析题目信息进行解答。33．【分析】有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H]，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H]；第三阶段在线粒体内膜上进行，[H]和氧气结合生成水，释放大量能量。【解答】解：（1）自然条件下，植物主要通过有氧呼吸分解有机物释放大量能量，其中用于维持花温度的能量形式是热能，因为细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失。（2）图示为线粒体的内膜，蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ利用传递电子释放的能量将H⁺运至膜外形成浓度差，然后H⁺经膜上的ATP合成酶顺浓度梯度运至膜内生成ATP。（3）膜上AOX含量显著增加，会使电子通过AOX传递，导致向膜外运输的H⁺减少，膜两侧H⁺浓度差降低，利用H⁺浓度差产生的ATP减少，散失的热能增多，从而使花的温度升高。（4）玉兰花“开花生热”现象，首先有利于吸引昆虫访花（A），昆虫访花时有利于花中化学物质挥发（B），进而有利于玉兰的传粉（D），最终有利于玉兰的繁殖（C），所以排序为BADC。故答案为：（1）有氧呼吸；热能（2）内膜；顺浓度梯度（3）减少；减少；散失热能增多（4）BADC【点评】本题考查了有氧呼吸、线粒体结构功能以及植物繁殖相关的生理知识，意在考查学生对细胞呼吸能量转化、线粒体作用的理解，以及对植物特殊生理现象意义的分析能力，通过对玉兰花“开花生热”现象的分析，综合考查学生对相关知识的掌握和应用。34．【分析】光合作用：①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜，发生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反应场所在叶绿体的基质，发生CO2的固定和C3的还原，消耗ATP和NADPH。【解答】解：（1）植物光合色素分布于叶绿体的类囊体薄