2024-2025学年下学期初中英语七年级第五单元A卷

第31页（共31页）2024-2025学年下学期初中英语人教版（2024）七年级第五单元测试卷A卷一．选择题（共10小题）1．（2024•淮南开学）—Thesingerhasasoftandsweet.—Soshedoes.Ilikehersongsverymuch.（）A．noise B．shout C．sound D．voice2．（2024•麦积区校级开学）Jackhasmanyhobbies，________running，ridingandplayingbadminton.（）A．suchas B．insomeways C．asaresult D．inorderto3．（2024春•莘县期中）Theylookforwardtoanewcomputer.（）A．have B．having C．has4．（2024•玉山县二模）—Emma，youlookunhappy.Whathappened？—________tookawaymyumbrellawithouttellingme!（）A．Nobody B．Everybody C．Anybody D．Somebody5．（2024春•鄂伦春自治旗期末）﹣IwanttogotoSichuaninJuly.WhatshouldItakewithme？﹣Thesunshines_____there.Youhadbettertakeyoursunglasses.（）A．safely B．brightly C．heavily D．strongly6．（2024•天津）Theteacherspeaks____________andcarefullysothatwecanunderstandherbetter.（）A．hardly B．only C．slowly D．nearly7．（2024•江西）—WhereisHelen？—I'mnotsure.Maybeshe______herbaseballlesson.（）A．had B．washaving C．ishaving D．willhave8．（2024春•郓城县期中）Thinkingbackonthesethreeyears，Ithinkmyschoollifeis____________.Ilikeitverymuch.（）A．boring B．awful C．colorful D．meaningless9．（2023•北京）﹣Lucy，whatareyoudoing？﹣I_____amodelship.（）A．make B．made C．ammaking D．wasmaking10．（2023秋•江阴市期中）Ihopeyou________moreofteninyourfreetimetokeepyourselfhealthier.（）A．toexercise B．canexercise C．exercising D．exercises二．阅读理解（共1小题）11．（2023春•章贡区期中）DearPaul，①Thankyouverymuchforyoure﹣mailandthephotosofyourfamilyinLondon.HerearethephotosofmyfamilytripinChina.②Inthefirstpicture，myfamilyarevisitingQufuthehometownofConfucius.MyparentsarewearingHanclothesintheConfuciusTemple（孔庙）.Theylovetraditional（传统的）Chineseculture（文化）andclothes.Inthesecondpicture，mysisterMaryandIarewatchingtheairshowinZhuhai.Therearemanykindsofairplanesflyinginthesky.IamsoexcitedthatIcan'thelpshouting!③Inthenextpicture，myfamilyareeatingChongqingHotPothappily.HotPotisthemostfamous（著名的）dishinChongqing.Although（虽然）it'sveryhot，Ilovetoeatthetasty（美味的）dishnow.Inthelastpicture，myfamilyarewatchingthedragonboatraceinGuangzhoubecauseit'stheDragonBoatFestival.It'sanimportantfestivalinChina.Onthatday，peopleusuallyeatricedumplings.④IthinkChinaisabeautifulcountrywithalonghistory.Thepeopleherearefriendly.Iwishtostayhereforever.Yours，David（1）HowmanycitiesdoDavid'sfamilyvisitinChina？A．Two.B．Three.C．Four.D．Five.（2）HowdoesDavidfeelwhenheiswatchingtheairshowinZhuhai？A．Tired.B．Relaxed.C．Sad.D．Excited.（3）What'sthestructure（结构）ofthepassage？A．B．C．D．（4）What'sthepassagemainlyabout？A．David'sfamilyhaveagreattripinChina.B．DavidlikestheDragonBoatFestivalalot.C．David'sfamilyaretravelinginGuangzhou.D．HotPotisthemostfamousdishinChongqing.三．补全对话（共1小题）12．（2024春•南昌县期中）A：Whatareyoudoing，Lily？B：（1）A：Penfriend？（2）B：SheisfromShanghai.Iamwritingtohertoinvite（邀请）hertocometoourcityduringthesummerholiday.A：Really？（3）B：First，Iwanttotakehertovisitthezooinourcity，becauseshelikesanimalsverymuch.A：（4）B：Iwanttogotothebeachwithherandhavefunthere.A：（5）Ihopeyouwillhaveagoodtimeduringthesummerholiday.B：Thanks.A.Thenwhatdoyouwanttodowithyourpenfriend？B.Thatsoundsgreat!C.Whoisyourpenfriend？D.I'mwritingtomypenfriend.E.Andthen？F.Howisitgoing？G.Whereisyourpenfriendfrom？四．根据汉语提示完成句子（共5小题）13．人们通常在端午节赛龙舟。Peopleusuallyhaveonthe.14．我妹妹正在做一个新的项目。Mysisterisanewproject.15．人们匆匆忙忙时经常丢东西。Peopleoftenlosethingswhenthey.16．我爸爸此刻正在看书。Myfatherisreadingabook.17．你能帮我给海伦捎个口信吗？CanyouhelpmetoHelen？

2024-2025学年下学期人教版（2024）初中英语七年级第五单元测试卷A卷参考答案与试题解析题号12345678910答案DABDBCCCCB一．选择题（共10小题）1．（2024•淮南开学）—Thesingerhasasoftandsweet.—Soshedoes.Ilikehersongsverymuch.（）A．noise B．shout C．sound D．voice【考点】名词词义辨析．【答案】D【分析】—这位歌手拥有柔和和甜美的嗓音。—确实如此。我非常喜欢她的歌曲。【解答】noise"噪音"；shout"叫喊"；sound"声音（泛指自然界中能够听到的声音）"；voice"嗓音（主要指人的嗓音）"。根据这位歌手拥有柔和和甜美的嗓音可知，此处表示这位歌手的嗓音。故选：D。【点评】本题考查名词词义辨析，需要分析各个选项的词义，根据句子意思，选出正确答案。2．（2024•麦积区校级开学）Jackhasmanyhobbies，________running，ridingandplayingbadminton.（）A．suchas B．insomeways C．asaresult D．inorderto【考点】介词短语．【答案】A【分析】Jack有很多爱好，比如跑步、骑行和打羽毛球。【解答】A.suchas例如，比如；B.insomeways在某些方面；C.asaresult结果；D.inorderto为了……。根据"running，ridingandplayingbadminton"可知，跑步、骑行和打羽毛球这些是列举出来的爱好，应用suchas来表示"例如，比如"。故选：A。【点评】考查介词短语。根据所给语境，选出正确答案。3．（2024春•莘县期中）Theylookforwardtoanewcomputer.（）A．have B．having C．has【考点】动名词作介词宾语．【答案】B【分析】他们期待着拥有一台新电脑。【解答】have有。选项A是动词原形；选项B是动名词；选项C是第三人称单数形式。在这个句子中，"lookforwardto（期待）"是一个固定搭配，后面需要跟动名词。故选：B。【点评】熟悉动名词的基本用法是解答本题的关键。4．（2024•玉山县二模）—Emma，youlookunhappy.Whathappened？—________tookawaymyumbrellawithouttellingme!（）A．Nobody B．Everybody C．Anybody D．Somebody【考点】复合不定代词．【答案】D【分析】—Emma，你看起来很不开心。发生了什么？—没有告诉我有人拿走了我的伞！【解答】nobody没有人；everybody每个人；anybody任何人；somebody某人。根据"withouttellingme!"（没有告诉我）可知，是有人拿走了自己的雨伞，somebody符合语境。故选：D。【点评】考查代词辨析。要求学生熟悉常见的代词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。5．（2024春•鄂伦春自治旗期末）﹣IwanttogotoSichuaninJuly.WhatshouldItakewithme？﹣Thesunshines_____there.Youhadbettertakeyoursunglasses.（）A．safely B．brightly C．heavily D．strongly【考点】副词词义辨析．【答案】B【分析】﹣我想在七月去四川。我应该带些什么呢？﹣那里的阳光很明亮。你最好带上你的太阳镜。【解答】A.安全地，B.明亮地，C.严重地，D.强有力地，根据Thesunshines（阳光照耀）可知是明亮地。故选：B。【点评】主要考查对句子意思的理解和对副词的掌握。6．（2024•天津）Theteacherspeaks____________andcarefullysothatwecanunderstandherbetter.（）A．hardly B．only C．slowly D．nearly【考点】副词词义辨析．【答案】C【分析】老师讲得很慢很认真，以便我们能更好地理解她。【解答】hardly几乎不；only只有；slowly慢地；nearly几乎。根据Theteacherspeaks…andcarefullysothatwecanunderstandherbetter.（老师讲得……很认真，以便我们能更好地理解她。）可知，此处是说"老师讲得很慢很认真，以便我们能更好地理解她。"故选：C。【点评】考查副词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。7．（2024•江西）—WhereisHelen？—I'mnotsure.Maybeshe______herbaseballlesson.（）A．had B．washaving C．ishaving D．willhave【考点】现在进行时．【答案】C【分析】—海伦在哪里？—我不确定。也许她正在上棒球课。【解答】A选项是过去式或者过去分词；B选项是过去进行时；C选项是现在进行时；D选项是一般将来时。根据问句WhereisHelen？（海伦在哪里？）可知问句表达的意思是"也许她正在上棒球课"，所以用现在进行时，其构成是：am/is/are+现在分词。故选：C。【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合语境确定时态。8．（2024春•郓城县期中）Thinkingbackonthesethreeyears，Ithinkmyschoollifeis____________.Ilikeitverymuch.（）A．boring B．awful C．colorful D．meaningless【考点】形容词词义辨析．【答案】C【分析】回想这三年，我觉得我的学校生活是丰富多彩的。我非常喜欢它。【解答】A无聊的；B厌恶的；C色彩鲜艳的；D无意义的。根据Thinkingbackonthesethreeyears（回想这三年）可知，此处是我觉得我的学校生活是丰富多彩的。我非常喜欢它。故选：C。【点评】要求学生熟悉常见的形容词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。9．（2023•北京）﹣Lucy，whatareyoudoing？﹣I_____amodelship.（）A．make B．made C．ammaking D．wasmaking【考点】现在进行时．【答案】C【分析】﹣露西，你在干什么？﹣我正在做一个轮船模型。【解答】A.一般现在时态；B.一般过去时态；C.现在进行时态；D.过去进行时态；根据问句"Lucy，whatareyoudoing？""露西，你在干什么？"和题干可知，问句时态为现在进行时态，故答语时态也为现在进行时态，其构成是：am/is/are+doing。句意为：我正在做一个轮船模型。故选：C。【点评】抓住语境是解题的关键，确定时态及形式。10．（2023秋•江阴市期中）Ihopeyou________moreofteninyourfreetimetokeepyourselfhealthier.（）A．toexercise B．canexercise C．exercising D．exercises【考点】can/could的用法；情态动词后接动词原形．【答案】B【分析】我希望你能在空闲时间多锻炼，让自己更健康。【解答】toexercise锻炼，是不定式；canexercise能锻炼；exercising是动名词；exercises锻炼，是第三人称单数。根据Ihopeyou...moreofteninyourfreetimetokeepyourselfhealthier.（我希望你……在空闲时间多……，让自己更健康。）可知，此处是说"我希望你能在空闲时间多锻炼，让自己更健康。"此句是省略that的宾语从句，从句缺少谓语动词，排除A、C选项；再根据从句主语为you（你），是一般现在时可知，排除D选项。故选：B。【点评】考查情态动词和情态动词后接动词原形，应牢记其含义和用法，结合语境答题。二．阅读理解（共1小题）11．（2023春•章贡区期中）DearPaul，①Thankyouverymuchforyoure﹣mailandthephotosofyourfamilyinLondon.HerearethephotosofmyfamilytripinChina.②Inthefirstpicture，myfamilyarevisitingQufuthehometownofConfucius.MyparentsarewearingHanclothesintheConfuciusTemple（孔庙）.Theylovetraditional（传统的）Chineseculture（文化）andclothes.Inthesecondpicture，mysisterMaryandIarewatchingtheairshowinZhuhai.Therearemanykindsofairplanesflyinginthesky.IamsoexcitedthatIcan'thelpshouting!③Inthenextpicture，myfamilyareeatingChongqingHotPothappily.HotPotisthemostfamous（著名的）dishinChongqing.Although（虽然）it'sveryhot，Ilovetoeatthetasty（美味的）dishnow.Inthelastpicture，myfamilyarewatchingthedragonboatraceinGuangzhoubecauseit'stheDragonBoatFestival.It'sanimportantfestivalinChina.Onthatday，peopleusuallyeatricedumplings.④IthinkChinaisabeautifulcountrywithalonghistory.Thepeopleherearefriendly.Iwishtostayhereforever.Yours，David（1）HowmanycitiesdoDavid'sfamilyvisitinChina？CA．Two.B．Three.C．Four.D．Five.（2）HowdoesDavidfeelwhenheiswatchingtheairshowinZhuhai？DA．Tired.B．Relaxed.C．Sad.D．Excited.（3）What'sthestructure（结构）ofthepassage？CA．B．C．D．（4）What'sthepassagemainlyabout？AA．David'sfamilyhaveagreattripinChina.B．DavidlikestheDragonBoatFestivalalot.C．David'sfamilyaretravelinginGuangzhou.D．HotPotisthemostfamousdishinChongqing.【考点】应用文；旅游．【答案】CDCA【分析】这篇短文是一封回信，作者大卫回复了他的朋友保罗的邮件，并分享了他家庭在中国旅游的照片。【解答】（1）细节理解题。根据第二段Inthefirstpicture，myfamilyarevisitingQufuthehometownofConfucius.（在第一张照片中，我们一家人正在曲阜——孔子的故乡游玩。）Inthesecondpicture，mysisterMaryandIarewatchingtheairshowinZhuhai.（在第二张照片中，我的妹妹玛丽和我正在珠海看航展。）第三段Inthenextpicture，myfamilyareeatingChongqingHotPothappily.（在下一张照片中，我的家人正在开心地吃重庆火锅。）Inthelastpicture，myfamilyarewatchingthedragonboatraceinGuangzhoubecauseit'stheDragonBoatFestival.（在最后一张照片中，我的家人正在广州看龙舟比赛，因为今天是端午节。）可知，大卫一家在中国游玩了4个城市。故选C。（2）细节理解题。根据第二段IamsoexcitedthatIcan'thelpshouting!（我太兴奋了，我忍不住喊了起来!）可知，大卫在珠海看航展时很兴奋。故选D。（3）篇章结构题。根据第一段HerearethephotosofmyfamilytripinChina.（这是我全家在中国旅行的照片。）第二、三段Inthefirstpicture，myfamilyarevisitingQufuthehometownofConfucius.Inthenextpicture，myfamilyareeatingChongqingHotPothappily.（在第一张照片中，我们一家人正在曲阜——孔子的故乡游玩。在下一张照片中，我的家人正在开心地吃重庆火锅。）第四段IthinkChinaisabeautifulcountrywithalonghistory.Thepeopleherearefriendly.Iwishtostayhereforever.（我认为中国是一个有着悠久历史的美丽国家。这里的人很友好。我希望永远呆在这里。）可知，C选项的结构符合。故选C。（4）主旨大意题。根据第一段HerearethephotosofmyfamilytripinChina.（这是我全家在中国旅行的照片。）第四段IthinkChinaisabeautifulcountrywithalonghistory.Thepeopleherearefriendly.Iwishtostayhereforever.（我认为中国是一个有着悠久历史的美丽国家。这里的人很友好。我希望永远呆在这里。）可知，这篇文章的主要内容是大卫一家在中国玩得很开心。故选A。【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项，在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。三．补全对话（共1小题）12．（2024春•南昌县期中）A：Whatareyoudoing，Lily？B：（1）DA：Penfriend？（2）GB：SheisfromShanghai.Iamwritingtohertoinvite（邀请）hertocometoourcityduringthesummerholiday.A：Really？（3）AB：First，Iwanttotakehertovisitthezooinourcity，becauseshelikesanimalsverymuch.A：（4）EB：Iwanttogotothebeachwithherandhavefunthere.A：（5）BIhopeyouwillhaveagoodtimeduringthesummerholiday.B：Thanks.A.Thenwhatdoyouwanttodowithyourpenfriend？B.Thatsoundsgreat!C.Whoisyourpenfriend？D.I'mwritingtomypenfriend.E.Andthen？F.Howisitgoing？G.Whereisyourpenfriendfrom？【考点】意愿和打算．【答案】DGAEB【分析】本文是谈论带笔友去玩的一则对话。【解答】（1）根据上文Whatareyoudoing，Lily？（莉莉，你在干什么？）可知询问在干什么，结合选项，选项D"我正在给我的笔友写信。"符合语境。故选：D。（2）根据下文SheisfromShanghai.（她来自上海。）可知说的是来自上海，结合选项，选项G"你的笔友来自哪里？"符合语境。故选：G。（3）根据下文First，Iwanttotakehertovisitthezooinourcity，becauseshelikesanimalsverymuch.（首先，我想带她去参观我们城市的动物园，因为她非常喜欢动物。）可知说的是做的事情，结合选项，选项A"那你想和你的笔友做什么？"符合语境。故选：A。（4）根据上文First，Iwanttotakehertovisitthezooinourcity，becauseshelikesanimalsverymuch.（首先，我想带她去参观我们城市的动物园，因为她非常喜欢动物。）和下文Iwanttogotothebeachwithherandhavefunthere.（我想和她一起去海滩玩。）可知说的是接下来要干的事情，结合选项，选项E"然后呢？"符合语境。故选：E。（5）根据上文Iwanttogotothebeachwithherandhavefunthere.（我想和她一起去海滩玩。）和下文Ihopeyouwillhaveagoodtimeduringthesummerholiday.（我希望你们在暑假期间过得愉快。）可知说的是去海滩玩以及祝愿，结合选项，选项B"听起来不错！"符合语境。故选：B。【点评】解答此题，需要结合对话和选项，选出正确的答案。四．根据汉语提示完成句子（共5小题）13．人们通常在端午节赛龙舟。PeopleusuallyhavedragonboatracesontheDragonBoatFestival.【考点】肯定句．【答案】dragonboatraces；DragonBoatFestival【分析】人们通常在端午节赛龙舟。【解答】根据所给汉语提示，dragonboatraces龙舟比赛；DragonBoatFestival端午节。故答案为：dragonboatraces；DragonBoatFestival。【点评】根据所给汉语提示，符合语法知识，写出答案。14．我妹妹正在做一个新的项目。Mysisterisworkingonanewproject.【考点】现在进行时；动词短语．【答案】workingon【分析】我妹妹正在做一个新的项目。【解答】根据汉语意思可知，此处缺少"做"的英语表达，其英语表达为：workon，是动词短语。根据is可知，是现在进行时，所以动词用现在分词。故填：workingon。【点评】考查现在进行时和动词短语，应牢记其含义和用法，结合语境答题。15．人们匆匆忙忙时经常丢东西。Peopleoftenlosethingswhentheyareinahurry.【考点】时间状语从句．【答案】areinahurry【分析】人们匆匆忙忙时经常丢东西。【解答】根据中文可知，此处需要翻译"匆匆忙忙"。beinahurry表示"匆匆忙忙"；句子用一般现在时。故填：areinahurry。【点评】根据中文给出对应英文翻译补全句子。16．我爸爸此刻正在看书。Myfatherisreadingabookatthemoment.【考点】固定搭配/句型．【答案】atthemoment【分析】我爸爸此刻正在看书。【解答】根据题干，可知英文句子缺少"此刻"的表达，英语表达是"atthemoment"。固定搭配。故答案为：atthemoment。【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。17．你能帮我给海伦捎个口信吗？CanyouhelpmetakeamessagetoHelen？【考点】动词短语．【答案】takeamessage【分析】你能帮我给海伦捎个口信吗？【解答】根据汉语意思可知，此处缺少"捎口信"的英语表达，其英语表达为：takeamessage，是动词短语。helpsb.dosth.帮助某人做某事。故填：takeamessage。【点评】考查动词短语，应牢记其含义和用法，结合语境答题。

考点卡片1．名词词义辨析【考点介绍】名词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的名词的辨析能力，这些名词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Remembertoreturnthebookontimeoryouwillgeta______.（）A．fineB．billC．list分析：记得按时还书，否则你会受到罚款的。解答：A.罚款，B.账单，C.清单，根据Remembertoreturnthebookontime可知要按时还书，否则会受到罚款。故选：A。点评：分析名词的含义，结合句意作答。【解题思路】1.确定选项中的名词首先需要确定选项中给出的名词，以便后续的辨析。可以大致理解每个名词的大致意思，对于不熟悉的名词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的名词。注意名词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的名词。3.注意名词的细微差别对于具有相似或相近意义的名词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"desk"和"table"都可以表示桌子，但是"desk"通常用于学习或工作，"table"则更加通用。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"moon"和"sun"的区别，可以根据自己的地理知识来选择正确的名词。2．形容词词义辨析【考点介绍】形容词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的形容词的辨析能力，这些形容词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】MyChineseispoorallthetime.HowcanIimprovemy_______skills？（）A．speakB．speakingC．spoken分析：我的中文一直很差。如何提高我的口语技能？解答：A说，动词原形；B说，动词现在分词；C口语的，形容词。口语技能为：speakingskill。故选：B。点评：考查形容词词义辨析。根据句意和选项得出正确答案。【解题思路】1.确定选项中的形容词首先需要确定选项中给出的形容词，以便后续的辨析。可以大致理解每个形容词的大致意思，对于不熟悉的形容词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的形容词。注意形容词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的形容词。3.注意形容词的细微差别对于具有相似或相近意义的形容词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"happy"和"content"都可以表示满意的，但是"happy"通常指积极的情感，"content"则更加中性。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"hot"和"warm"都可以表示温暖的，但是"hot"通常指加热过的，"warm"则更加通用。3．副词词义辨析【考点介绍】副词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的副词的辨析能力，这些副词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Itsnows________hereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（）A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick分析：冬天这里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。解答：heavily重重地，副词；heavy重的，形容词；hardly几乎不，副词；quick快速的，形容词。根据youcanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修饰动词snow用副词。snowheavily"雪下得大"。故选A。【解题思路】1.确定选项中的副词首先需要确定选项中给出的副词，以便后续的辨析。可以大致理解每个副词的大致意思，对于不熟悉的副词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的副词。注意副词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的副词。3.注意副词的细微差别对于具有相似或相近意义的副词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更侧重于时间短，"swiftly"则更加侧重于动作敏捷。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"normally"和"usually"都可以表示通常，但是"normally"更加正式，"usually"则更加通用。4．动词短语【考点介绍】动词短语是英语中的常见语法结构，主要考察学生对于动词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】﹣Whatwillyou_______theoldbooks？﹣I'llgivethemtomylittlecousin.（）A．dealwithB．dowithC．playwith分析：﹣你打算怎么处理这些旧书？﹣我会把它们送给我的小表弟。解答：dealwith处理，和how连用；dowith处理，和what连用；playwith和……一起玩。根据题干中的what，故用dowith。故选：B。点评：熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。【解题思路】1.确定动词短语的构成首先需要确定动词短语中的核心动词，以及与该动词相关的其他词素，例如介词短语、副词等。2.注意动词短语的语义关系动词短语表达一个完整的动作或行为，需要确定该动作或行为的主体、客体和其他语义关系。3.分析动词短语的时态和语态动词短语通常与特定的时态和语态连用，例如现在完成时态、过去进行时态等。在解题时需要注意动词短语的时态和语态。4.确定动词短语的指代有时候题目中会出现动词短语作为主语或宾语的情况，需要确定动词短语的指代关系。5．介词短语【考点介绍】介词短语是英语中的重要语法结构，主要考察学生对于介词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Heworkedveryhard._______，hemadeenoughmoneytobuyahouse.（）A．AtlastB．AtfirstC．Atonce分析：他工作很努力。最后，他赚了足够的钱买房子。解答：A最后；B起初；C立刻。根据hemadeenoughmoneytobuyahouse.（他赚了足够的钱买房子。）可知是最后赚了钱买房子。故选：A。点评：掌握不同短语的意思的解题关键。【解题思路】1.确定介词短语的构成介词短语通常由介词和后面的名词或代词构成，在解题时需要确定介词短语的构成形式。2.注意介词短语的语义关系介词短语通常用来描述词语之间的关系，需要确定介词短语的语义关系，例如表示位置、时间、方式等。3.分析介词短语的修饰语有时候介词短语中会有修饰语，例如形容词、副词等，需要分析这些修饰语对介词短语的修饰作用。4.确定介词短语的指代有时候题目中会出现介词短语作为主语或宾语的情况，需要确定介词短语的指代关系。6．固定搭配/句型【考点介绍】固定搭配和句型是英语中的重要语法知识点之一，主要考察学生对于英语中常见的固定搭配和句型的掌握程度。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】WecanwatchTV____playinggames.（）A．insteadB．insteadofC．than分析：我们可以看电视而不是玩游戏。解答：A.代替，不接宾语；B.而不是，可以接宾语；C，比……，根据WecanwatchTV____playinggames.可知是指我们可以看电视而不是玩游戏。空后有宾语。故选：B。点评：熟悉固定搭配的用法，结合题意，给出答案。【解题思路】1.确定固定搭配或句型的构成在解题时，首先需要确定题目所给的固定搭配或句型的构成，包括哪些单词或词组组成，以及它们的顺序等。2.注意固定搭配或句型的语义关系固定搭配或句型通常具有一定的语义关系，需要确定固定搭配或句型的具体含义和用法。3.分析题目中的语境在解题时，需要结合题目中的语境来分析固定搭配或句型的用法，确定需要填写的单词或词组。4.确定固定搭配或句型的指代有时候题目中会出现固定搭配或句型作为主语或宾语的情况，需要确定固定搭配或句型的指代关系。7．复合不定代词【考点介绍】复合不定代词是初中英语中的一个重要考点，它们是由一些不定代词（如some，any，no等）和其他词语（如one，body，thing等）组合而成的。常见的复合不定代词包括somebody，anyone，nothing，everything等。这些代词在句子中作为主语、宾语或表语，表示不确定的人、事物或概念。1.复合不定代词用于代替某个不确定的人或物，若受到形容词的修饰，注意将修饰它们形容词放在复合不定代词的后面，而不是放在它们的前面。2.指人和指物的区别：复合不定代词可以指人或指物，但somebody/someone和anybody/anyone只能指人，something和nothing只能指物。3.肯定句和否定句的区别：在肯定句中，复合不定代词通常用于表示建议、请求、要求或询问意见的句子中。而在否定句中，它们通常用于表示否定、拒绝或反对的句子中。【典型例题】—Doctor，what'swrongwithmyson？—Oh，it's______.Don'tworry!Takethemedicineandhaveagoodrest.A.seriousnothingB.nothingseriousC.anythingseriousD.serioussomething分析：—医生，我的儿子怎么了？—哦，没什么严重的。不要担心。吃药好好休息一下。解答：serious严重的，nothing不定代词，没什么，anything某事，任何事，一般用于肯定句，something某事，根据复合不定代词的修饰词后置，排除AD；根据Don'tworry（别担心）可知，没什么严重的。故选：B。点评：掌握不定代词的用法是解本题的关键。【解题思路】1.确定句子所需代词的类型：首先，根据句子的语境和需要，确定是需要使用人称代词、物主代词还是其他类型的复合不定代词。2.理解句意：仔细阅读句子，理解句子的意思和所要表达的内容，从而确定选择合适的复合不定代词。3.注意位置与搭配：在确定代词后，要确保它在句子中的位置正确，并注意与其他词语的搭配是否合适。4.验证答案：将所选的复合不定代词带入句子中，重新读一遍句子，看是否通顺、合逻辑，以确保答案的准确性。8．can/could的用法【考点介绍】它们表达的能力、许可、猜测等含义在语境中非常常见，有一定的意义，但不完整，不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。can表示能力，意思是"能，会，可以"。它可以用于一般现在时和一般过去时，表达某人能够完成某项任务或具备某种能力。同时，can也可以表示许可，意为"可以"。在疑问句或否定句中，can通常表示猜测，意为"（不）可能"。could是can的过去式，也可以表示委婉的请求。【典型例题】Generallyspeaking，it'sveryhotinsummerinmyhometown，butattimesit______becool.（）A．needB．mustC．canD．should分析：一般来说，我家乡的夏天很热，但有时也会很凉爽。解答：A．need需要；B．must必须；C．can可能会，表推测，强调可能性，语气较缓和；D．should应该，表一种主观的推测。根据句意"一般来说，我家乡的夏天很热，但有时也会很凉爽。"可知，此处强调可能性。故选：C。点评：情态动词本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气，注意结合上下文语境分析选项，选出合适的答案。【解题思路】1.表示能力：当要描述某人具备完成某项任务或具备某种能力时，可以使用can。2.表示许可：当要表达某人被允许做某事时，可以使用can。3.表示猜测：当要描述对某件事情的猜测时，通常使用can的否定形式can't，表示"（不）可能"。4.表示可能性：can用于描述可能性时，通常与动词的"be"连用，构成"canbe"的短语。5.表示惊异、怀疑、不相信的态度：当要表达对某件事情的惊异、怀疑或不相信的态度时，可以使用can的形式。6.表示委婉的请求：could是can的过去式，也可以表示委婉的请求。通常用于疑问句，肯定答语用can而不用could。9．情态动词后接动词原形【考点介绍】情态动词有以下几个特点：情态动词不能在句中独立担当谓语，必须和动词原形一起构成句子的谓语。情态动词在句中不受任何人称、性、数变化的影响。情态动词后接接动词原形。情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等。其中最常考查的就是"情态动词后接接动词原形"。【典型例题】—Tom，herearesomenotices.Couldyouplease_____afterschool？—Sure，I'dloveto.tohandthemoutB.tohandoutthemC.handthemoutD.handoutthem分析：—汤姆，这是一些通知。放学后你能把它们分发出去吗？—当然，我很乐意。解答：情态动词Could开头的一般疑问句，谓语动词用原形。A和B不正确。人称代词them"它们"，位于handout的中间，D不正确。填handthemout"把它们分发出去"。故选：C。点评：掌握情态动词后通常用动词原形的知识点，注意代词位置，选择正确答案。【解题思路】根据语境提示，只要是情态动词，没有特殊要求的情况下后面都接动词原形。10．动名词作介词宾语【考点介绍】动名词是一种非谓语动词形式，可以表示动词的名词形式，具有名词的语法特征。动名词的一般式是指动名词的基本形式，通常用于描述一般的、经常性的动作或行为，可以作主语、定语、表语和宾语。动名词也可以作为介词的宾语。例如，在句子"Heisinterestedinplayingbasketball."中，"playingbasketball"是介词"in"的宾语。在这个句子中，"playing"是动名词，表示一种行为或活动，"basketball"是介词的宾语，说明这种行为或活动所涉及的对象。需要注意的是，动名词作为介词宾语时，它的形式和作为动词宾语时是一样的。但是，动名词作为介词宾语通常用于描述主语的兴趣、爱好、能力等方面，而动词宾语则更多地用于描述动作或行为本身。【典型例题】Thestudentsspenttwohours______theirnewproject.A.discussingB.discussedC.todiscussD.discusses分析：学生们花了两个小时讨论他们的新项目。解答：discuss讨论。A.动名词；B.过去式；C.不定式；D.第三人称单数形式。根据题干，可知考查spend...doingsth花费……做某事。故选：A。点评：熟悉动名词的用法，结合题意，给出答案。【解题思路】1.确定句子中包含的介词，以及介词所在的短语或从句。2.观察介词后面是否需要接动名词作宾语。一般来说，像"in"，"on"，"at"等介词后面通常需要接动名词作宾语。3.在需要使用动名词作宾语的情况下，将动名词放在介词后面，并注意动名词的时态和语态（主动或被动）。4.确认句子意思是否正确，如果正确，则可以得出答案。例如，"Iaminterestedinplayingbasketball"中，"in"后面接的是动名词"playingbasketball"，表示"我对打篮球感兴趣"。需要注意的是，有些介词后面固定需要接特定的动名词作宾语，比如"lookforwardtodoing"等。因此，在解题时需要注意区分这些特殊情况。同时，还需要注意介词的用法和含义，以及动名词的正确形式和意义。11．现在进行时【考点介绍】现在进行时表示正在进行或正在发生的动作或状态；也表示当前一段时间内一直从事的动作。在现在进行时态中，动词使用现在进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。对于现在进行时的考查，多以单选、句型转换、语法填空或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。1.结构（1）现在进行时的构成：主语+be+动词ing[现在分词]形式．①第一人称+am+doing+sth，Iamdoingmyhomework．②第二人称+are+doing+sth，Wearewaitingforyou．③第三人称+is+doing+sth，Mr．Greeniswritinganothernovel．（2）现在分词变化规则：①直接+ing．②去e+ing．③重读闭音节，且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母+ing．④特殊变化：die﹣dying，lie﹣lying，tie﹣tying．⑤不规则变化．2.用法（1）表示现在正在进行的动作或发生的事．（2）表示现阶段正在进行的动作或发生的事．（3）表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作，或即将开始/结束的动作．常用的这类的词有：go，leave，come，arrive，land，meet，move，return，start，stay，stop，do，dine，give，have，pay，join，punish，spend，sleep，take，change，fly，work，wear，see，lunch，play等．（4）动作动词的进行时与always，forever，continually，constantly等连用，表示重复的动作，这种动作可能使人感到不满、厌倦或觉得不合情理，有时表示赞赏、满意．3.易混淆点现在进行时与一般现在时：（1）这两个时态都与现在有关，现在进行时指现在此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性．而一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调长期性、稳定性．Sheisgoingtoschoolnow．（现在此刻正在发生的动作）Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock．（经常性、习惯性动作）（2）现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式．【典型例题】Jenny，togetherwithherparents________amovietomorrowevening.（）A．wentB．aregoingtoC．isgoingtoD．goes分析：珍妮和她的父母明天晚上要去看电影。解答：结合句意和tomorrowevening可知，句子为一般将来时，且主语为Jenny，togetherwithherparents不影响谓语动词形式，谓语动词用三单形式。故选：C。点评：结合时间状语，确定时态，再根据主谓一致的原则，确定谓语动词的形式。【解题思路】1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是正在发生，还是已经发生或将要发生。如果动作或状态正在发生，那么可以使用现在进行时态。2.选择正确的动词形式：在现在进行时态中，动词使用现在进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。如果句子主语是第一人称单数（如I等），则动词使用am/is/are形式的现在进行式。如果句子主语是第三人称单数（如he/she/it等），则动词使用is/is/are形式的现在进行式。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用are/are形式的现在进行式。3.注意特殊情况：有一些动词在现在进行时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（am/is/are）、have动词（has/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。12．肯定句【考点介绍】陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句的肯定形式是指陈述句中没有否定词或否定符号，或者使用肯定的词语和语气。这种形式的句子通常表达肯定、正确的信息。五种基本句型（1）主语+连系动词+表语Shebecameadoctoraftercollege．（2）主语+谓语（不及物动词）Shearrivedquiteearly．（3）主语+谓语（及物动词）+宾语Readingmakesafullman．（4）主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语Hegavemeabook．（5）主语+谓语（及物动词）v．+宾语+宾语补足语Ifindhimseated．【典型例题】Notlongago___________inmysteriouscircumstances，followingthedeathofanotheroppositionleaderearlierthisyear.（）A．diedaleaderofthedemocraticoppositionB．didaleaderofthedemocraticoppositiondieC．aleaderofthedemocraticoppositionhaddiedD．aleaderofthedemocraticoppositiondied分析：不久前，在另一位领导人于今年早些时候去世之后，一位民主反对派领导人在神秘情况下去世。解答：句意：不久前，在另一位领导人在今年早些时候去世之后，一位民主反对派领导人在神秘情况下去世。通过分析句子可知，notlongago"不久前"为过去时间状语，而非否定词，句子的谓语动词使用一般过去时，不可使用倒装。故选：D。点评：考查陈述句的时态，要认真辨识时间状语，判断是否为否定词，再根据时间状语确定谓语的时态和语态，结合相关选项选出最佳答案。【解题思路】1.确定句子中是否包含否定词或否定符号，如"不"、"不是"、"没有"等。如果句子中没有这些词语或符号，那么它很可能是肯定形式的陈述句。2.查看句子中的词语和语气。如果句子使用肯定的词语和语气，如"是"、"就是"、"可以"、"应当"等，那么它很可能是肯定形式的陈述句。3.仔细阅读句子，注意细节。有时，一些句子会使用双重否定来表达肯定的意思，如"不得不"、"不能不"、"没有不"等。这时，你需要理解句子的真正含义，确定它是否是肯定形式的陈述句。13．时间状语从句【考点介绍】时间状语从句是一种表示动作或状态发生的时间的从句。在英语中，我们通常使用when，whenever，while，before，after，until，since等词语来引导这种从句。1．辨析when、while和as（1）when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as只能和延续性动词连用．Whydoyouwantanewjobwhenyou'vegotsuchagoodonealready？（get为短暂性动词）你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？Thestudentstooknotesastheylistened．（listen为延续性动词）学生们边听课边做笔记．（2）when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生．WhenIgottotheairport，theguestshadleft．（gotto后发生）当我赶到飞机场时，客人们已经离开了．（3）从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when，while，as都可使用．When/While/Asweweredancing，astrangercamein．（dance为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来．（4）当主句、从句动作同时进行，从句动作的时间概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用as．这时，as常表示"随着……"；"一边……，一边……"之意．Asthetimewenton，theweathergotworse．（as表示"随着……"之意）（5）when用于表示"一……就……"的句型中（指过去的事情）．sb．hadhardly（scarcely）donesth．when…＝Hardly/Scarcelyhadsb．donesth．when…Ihadhardly/scarcelyclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor．＝Hardly/ScarcelyhadIclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor．我刚一闭上眼，就有人在敲门了．2.其他连词引导时间状语从句的用法1）before"在……之前"，引导时间状语从句时，表示主句动作发生在从句动作之前．如：Closethedoorbeforeyouleavetheroom．离开房间前关上门．2）after"在……之后"，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之后．如：IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast．吃完早饭后我就去上学了．3）until，till"直到"，引导时间状语从句．当主句谓语动词是延续性动词时，主句常用肯定形式；当主句谓语动词是非延续性动词时，主句要用否定形式，即"not…until/till…"意为"直到……才……"．如：I'llwaithereuntil/tilltherainstops．我将在这里等着，直到雨停．注意：until可用于句首，而till通常不用于句首．4）since引导的时间状语从句．since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词．一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时．但在Itis+时间+since从句的句型中，主句多用一般现在时．IhavebeeninBeijingsinceyouleft．自从你离开以来，我一直在北京了．ItisfouryearssincemysisterlivedinBeijing．我妹妹不在北京住有四年了．5）assoonas，immediately，directly，instantly，themoment，theinstant，theminute，等引导的时间状语从句．这些连词都表示"一……就"．IwillgotheredirectlyIhavefinishedmybreakfast．吃完早饭，我立即到那里去．ThemomentIheardthenews，Ihastenedtothespot．我一听到消息，马上赶到了出事地点．AssoonasIreachCanada，Iwillringyouup．我一到加拿大，就给你来电话．注意：主句用过去完成时，从句用一般过去时；当hardly，scarcely，rarely和nosooner位于句首时，主句应用倒装语序。Nosoonerhadthesunshownitselfabovethehorizonthanhegotoutofbedtocommencework．太阳刚从地平线上升起，他就起床劳动去了．HardlyhadIsatdownwhenhesteppedin．我刚坐下，他就进来了．6）由bythetime引导的时间状语从句．注意时态的变化：在一般情况下，如果从句的谓语动词用一般过去时，主句的谓语动词用过去完成时；如果主句的谓语动词用一般现在时，主句的谓语动词用将来完成时．如：Bythetimeyoucameback，Ihadfinishedthisbook．到你回来时，我已经写完这本书了．7）由eachtime，everytime和whenever引导的时间状语从句．EachtimehecametoHarbin，hewouldcallonme．他每次来哈尔滨，总是来看我．Wheneverthatmansays"Totellthetruth"，Isuspectthathe'sabouttotellalie．每当那个人说"说实在话"的时候，我猜想他就要说谎了．YougrowyoungereverytimeIseeyou．每次遇到你，见你更年轻了．8）由aslongas和solongas引导的时间状语从句．这两个连词表示"有多久……就多久"．Youcangowhereyoulikeaslongasyougetbackbeforedark．你可以随意到哪里去，只要在天黑以前回来就行．Iwillfightagainsttheseconditionsaslongasthereisabreathinmybody只要我一息尚存，我就要反对这种境况．【典型例题】一听到那个词，我恐惧至极。（汉译英）__________________________________________________分析：一听到那个词，我恐惧至极。解答：考查时间状语从句和一般过去时。分析句子，句子表述过去事实，故使用一般过去时。表示"一……就"用themoment，themoment引导的是时间状语从句；表示"听到那个词"用hearthatword，动词hear用过去式heard；表示"恐惧至极"用extremelyterrified，主语为I，be动词用was。故答案为：ThemomentIheardthatword，Iwasextremelyterrified。点评：汉译英是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，按照适当的语序来翻译。【解题思路】1.确定从句类型：通常，我们可以通过从句前面的连接词来判断，如when，after，before等。2.理解从句意思：理解从句的含义可以帮助你理解主句中的行为或状态发生的时间。3.注