第五单元线和角评估检测题(B卷)（单元练习）（无答案）2024-2025学年三年级下册青岛版数学（五四制）_第1页
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1第五单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一、填空题(每空1分,共19分)1.线段是()长,射线、直线()长(填“无限”或“有限”);直线、射线与线段的共同点是()。2.从一点引出两条射线所组成的图形叫作(),写出下面图形各部分名称。3.我们佩戴的红领巾是()形,它有()个角,最大的一个角是()角。4.角的两边张口越小,角越();张口越大,角就越()。5.4平角=()周角4直角=()周角2直角=()平角6.下图中有()个直角,()个钝角,()个锐角,()个平角。二、判断题(每题2分,共10分)1.周角就是一个圆,平角就是一条线段。()2.一个三角形减去一个角后,剩下的图形中只有两个角。()3.所有的直角都一样大。()4.三个角正好组成了一个平角,这三个角一定都是锐角。()5.小明用一个放大5倍的放大镜观察一个10°的角,看到的角是50°。()三、选择题(每题2分,共10分)1.一个三角形中最多有()直角。A.1个B.2个C.3个2.下面哪一个度数的角能借助一副三角尺画出来?()A.55°B.105°C.125°3.当时间为3:30时,钟面上时针和分针所组成的角是()。A.锐角B.直角C.钝角4.角的大小和两条边的长短()。A.有关系B.没有关系C.有时有关系5.下面的图形中哪些是角?是角的有()个。A.1B.2C.32四、操作题(共34分)1.画一条比1分米短6厘米的线段。(4分)3.量出下面角的度数。(9分)4.按给定的时间,在钟面上画上时针和分针,并比较角的大小。(6分)()角()角()角五、解决问题(共22分)1.以A点为顶点画一个60°的角,以B点为顶点画一个50°的角,组成一个三角形,并算出三角形第三个角的度数。(4分)2.计算角的度数。(9分)(1)∠1=55°,则∠2=()。3(2)∠1=()°,∠2=()。3.量一量,算一算:量出下面四边形的四个内角的度数,并算一算它们的和。(9分)梯形的内角和是()。平行四边形的内角和是()。我的猜想:四边形的内角和是()。思维冲浪(5

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