濮阳监卷2025年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
濮阳监卷2025年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
濮阳监卷2025年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
濮阳监卷2025年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
濮阳监卷2025年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

濮阳监卷2025年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.8平方米=(______)平方分米=(______)平方厘米8时=(______)分4日=(______)时1周=(______)时2.最小的三位数除以最小的两位数,商是两位数.(________)3.从六一儿童节到十一国庆节,经过的时间是(____)个月,共经过了(____)天。4.今年是2018年,全年有(________)天,去年有(________)天。今年“六一”儿童节是星期五,今年的7月10日是星期(________)。5.在括号里填上合适的单位名称。(1)一张课桌高70(______),桌面的面积大约是24(______)。(2)一辆装满苹果的汽车重10(______),它每小时可以行使65(______)。6.一家饭店每天的营业时间是11:00~13:20,16:00~21:40,这家饭店每天一共营业(________)小时。7.一共有16根竹子,大熊猫吃了其中的,大熊猫吃了(______)根,小熊猫吃了剩下的,小熊猫吃了(______)根。8.在()里填上“>”“<”或“=”。13×30(________)36020(________)62÷24.8米(________)3.9米0×70(________)0÷709.新闻联播节目从晚上7:00到7:30,这个节目时长(________)分钟。10.每套书有14本,王老师买了12套,一共买了多少本?小兰是这样列竖式计算的:11.下面是四个同学跑100米比赛的成绩:张宁用时12.3秒刘丹用时12.15秒徐磊用时13.18秒王华用时11.98秒根据上面的成绩比较一下:(________)是第一名,第三名是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.两位小数比一位小数大。………………(_____)13.体育课从14:30开始,15:50结束,这节课一共时间为1小时20分。(________)14.每年第三季度与第四季度的天数相同.(________)15.3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米。(______)16.所有的整数一定比小数小.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面各题的积最接近5600的是()。A.58×65 B.69×78 C.79×8818.369÷2的商最高位是()。A.百位 B.十位 C.个位19.下图中每个正方形代表1平方厘米。平行四边形的面积是()平方厘米。A.8 B.6 C.4 D.1020.用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是()A.16厘米 B.16平方厘米 C.64平方厘米21.下列算式中,乘积小于1500的是()A.42×41 B.48×29 C.31×53四、细心计算,认真检查。22.口算。550÷5=2.3+3.4=9-3.5=610-30=20÷4×8=80×500=5.3-3.05=15×20=80+530=100-50÷5=2700÷9=8+4.7=125×8=12×11=27÷9×11=23.脱式计算。160+400÷824×14÷3343÷7×28555-555÷524.计算下面各题.3.5+7.8-6.3(708-613)×2358×(60÷4)五、操作题25.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。26.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题27.会议室长9米,宽6米,要用边长为3分米的正方形方砖铺会议室地面,需要多少块这样的方砖?28.请你填一填.张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线.第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________29.一个正方形的水池,周长是240米,它的占地面积是多少平方米?30.淘气家准备在客厅地面上铺上方砖,选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?31.水果店里香蕉的质量是苹果的5倍,是橘子的2倍,已知店里香蕉有4筐,每筐50千克,水果店里的橘子和苹果分别有多少千克?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、8008000048096168【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,将8平方米换算成平方分米,用8乘进率100;平方米和平方厘米之间的进率是10000,将8平方米换算成平方厘米,用8乘进率10000;时和分之间的进率是60,将8时换算成分,用8乘进率60;日和时之间的进率是24,将4日换算成时,用4乘进率24;将1周换算成时,也就是将7日换算成时,用7乘进率24;【详解】8平方米=800平方分米=80000平方厘米8×60=480,则8时=480分4×24=96,则4日=96时7×24=168,则1周=7日=168时故答案为:800;80000;480;96;168。【点睛】本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、√【解析】试题分析:最小的三位数是100,最小的两位数是10,求出它们的商,再进行判断.据此解答.解:根据以上分析知:100÷10=10,商是两位数.故答案为√.点评:本题的关键是求出最小的三位数与最小的两位数的商是多少.3、4122【解析】略4、365365二【解析】略5、厘米平方分米吨千米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识,进行解答即可。【详解】(1)一张课桌高70厘米,桌面的面积大约是24平方分米。(2)一辆装满苹果的汽车重10吨,它每小时可以行使65千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、8【解析】略7、43【分析】根据题意,一共有16根竹子,大熊猫吃了其中的,将16根竹子看作单位“1”,表示将16根柱子平均分为4份,大熊猫吃的占其中的一份,即为16÷4=4(根);小熊猫吃了剩下的,将剩下的竹子看做单位“1”,将剩下的竹子平均分为4份,取其中的一份,由此列式解答。【详解】16÷4=4(根)(16-4)÷4=12÷4=3(根)【点睛】本题考查分数意义的理解,解答的关键是找准单位“1”,此题第一个单位“1”是全部的竹子,第二个单位“1”是剩下的竹子。8、><>=【分析】(1)(2)(4)根据两位数乘两位数笔算法则与除数是一位数的笔算法则先把括号两边的结果计算出来再进行比较;(3)小数的比较先比较整数部分,再比较小数部分,依次比较直至比较出大小。【详解】(1)13×30=390,13×30>360;(2)62÷2=31,20<62÷2;(3)4.8米>3.9米;(4)0×70=0,0÷70=0,0×70=0÷70;【点睛】本题掌握小数的比较方法是解题关键,注意0除以任何不是0的数都得0。9、30【分析】求播出了多少分钟,用结束的时刻减去开始的时刻即可。【详解】7时30分-7时=30分钟所以播出了30分钟。故答案为:30。【点睛】本题考查了经过时间的计算,用结束的时刻减去开始的时刻即可。10、10;140【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。【详解】因数12十位上的1,表示1个十,与14相乘得10个14是多少,就表示10个14的和,即买10套书的本数是140本。故答案为:10,140。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程,考察了学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。11、王华张宁【分析】相同的距离比赛谁用的时间越短,谁就是第一,排列他们的时间即可解答。【详解】根据分析可得:11.98秒﹤12.15秒﹤12.3秒﹤13.18秒,所以第一名是王华,第二名是刘丹,第三名是张宁,第四名是徐磊。【点睛】本题考查了小数大小比较在生活中的实际应用,注意根据不同的场景判定第一的方法不同。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、√【分析】首先根据上课时间=结束时刻-开始时刻,求出这节课的时间,然后与1小时20分比较大小,即可得解。【详解】15时50分-14时30分=1小时20分所以这节课一共时间为1小时20分是正确的。故答案为:√【点睛】此题考查了时间的计算,上课时间=结束时刻-开始时刻。14、√【详解】略15、√【分析】1分米=10厘米,所以6分米=60厘米,常用相邻长度单位之间的换算进率是10。【详解】6分米=60厘米6060=3600平方厘米16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据题意,把三个选项中的算式都估算出结果来,然后再进一步解答即可。【详解】A选项:把58看作60,65看作70,60×70=4200,所以,58×65≈4200;B选项:把69看作70,78看作80,70×80=5600,所以,69×78≈5600;C选项:把79看作80,88看作90,80×90=7200,所以,79×88≈7200;由以上分析可知,只有B选项的结果最接近5600。故答案为:B【点睛】此题主要考查了学生对乘法估算方法知识的掌握情况,在进行估算时,我们首先应该对乘数进行“四舍五入”化成整十数,这样相乘,估算出答案,再与给定的数进行比较即可。18、A【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。【详解】369÷2,因为3>2,所以369÷2的商是三位数,那么最高位是百位。故答案为:A【点睛】此题考查整数除法的计算方法,在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况,进而确定商的最高位是什么数位。19、B【分析】数一数平行四边形里面有几个完整的1平方厘米,在数一下有几个半格的平方厘米,两个半格可以拼成1格,最后相加即可解答。【详解】根据分析可得:4个整格等于4平方厘米,4个半格拼成2个整格是2平方厘米,4+2=6(平方厘米)故答案选:B。【点睛】本题考查了在方格纸上数图形的面积,两个半格可以拼成1整格是解题的关键。20、B【解析】大正方形的边长是:2+2=4(厘米)大正方形的面积:4×4=16(平方厘米)答:这个大正方形的面积是16平方厘米.故选:B.21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、110;5.7;5.5;580;40;40000;2.25;300;610;90;300;12.7;1000;132;33【分析】根据整数加减乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。【详解】550÷5=1102.3+3.4=5.79-3.5=5.5610-30=58020÷4×8=5×8=4080×500=400005.3-3.05=2.2515×20=30080+530=610100-50÷5=100-10=902700÷9=3008+4.7=12.7125×8=100012×11=13227÷9×11=3×11=33【点睛】观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。23、210;1121372;444【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】160+400÷8=160+50=21024×14÷3=336÷3=112343÷7×28=49×28=1372555-555÷5=555-111=444【点睛】脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。24、5;2185;870【详解】3.5+7.8-6.3=11.3-6.3=5(708-613)×23=95×23=218558×(60÷4)=58×15=870五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【解析】略六、解决问题27、600块【解析】9×6=54(平方米)=5400(平方分米)5400÷(3×3)=600(块)28、16152017【详解】根据图可知,要求两地之间的路程,用加法计算,据此列式解答;要求平均速度,用总路程÷总时间=平均速度,据此列式解答.29、3600平方米【解析】240÷4=60(米)60×60=3600(平方米)答:它的占地面积是36

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论