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学校班级姓名学校班级姓名座号密封线内不要做答案密封线三年级语文题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐读书吧习作百花洲总分得分★书写展示台(5分)一、整体书写。我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。(2分)二、专项书写。我能正确、规范地把“魂、舞、鹿、植、虚、拂”抄写在格子中。(3分)★基础知识库(23分)一、我会根据拼音写词语。(8分)yuānyānɡmìfēnɡhuābànzhìhuìjiāoàojìlùǒuěrbǎocún二、用“\”划去不正确的读音或字。(4分)1.他闻着包子香,情不自禁(jīnjìn)地走进了那间卖小笼包的小作(zuōzuò)坊。2.小明在公园散(sǎnsàn)步时,看到几只小鸟闲散(sǎnsàn)地在树枝上休憩。3.燕子在纤(qiānxiān)细的电线(竿杆)上休憩。4.那官(吏史)正坐着一乘(chénɡshènɡ)轿子,穿过摊贩密集的街市。三、我能把下列词语补充完整,再选一选,填一填。(8分)①雅人四()②掩耳盗()③无()无虑④()漫无比⑤没精打()⑥相提并()我能写出两个与第③个词语结构相同的词语:、。第①个词语具体指的是。第②个成语出自寓言故事,我还能写出两个这样的成语、。四、选择正确答案的序号填在括号里。(3分)1.下列对加点字词的解释不正确的一项是()A.迟日江山丽(春日)B.兔走触株(跑)C.冀复得兔(希望)D.风景旧曾谙(黑暗)2.下列词组依次填在句中横线处,正确的一项是()飘洒的雨丝是,弹奏出一首又一首,每个音符都带着。①幻想的色彩②轻捷柔软的手指③优雅的小曲A.③②①B.③①②C.②③①D.②①③3.下列诗句中不是描写传统节日的一项是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。★积累运用园(15分)一、我会按课文内容填空。(9分)1.,野渡无人舟自横。2.梅子黄时日日晴,。3.?牧童遥指杏花村。4.,正是河豚欲上时。5.日出江花红胜火,。6.人们常用《元日》中的“,”比喻新事物取代旧事物、万物更替之理。7.叔叔在外地工作,他非常想念家人,每到节日更是如此,正如王维所说“,。”我会按要求改写句子。(4分)1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用上加点的字仿写句子)2.公园里有名贵的各种花草。(用修改符号修改病句)三、照样子写一种小动物。(2分)例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。★快乐阅读吧(27分)课内阅读(9分)纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(1)选文的主要内容是:介绍了发明纸之前,人们先后在、、青铜器、、木片、上刻字、铸字、写字。(2)联系上下文,解释词语。不能普及:。(3)“因为书多的时候需要用车来拉”,这种书指哪种书?为什么需要用车来拉呢?(4)在帛上写字的优点是,缺点是。二、课外阅读(11分)我的发现我在童年的时候,就发现了太阳与影子的密切关系。一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子——咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子会自己变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样,早晨不怎么热,就不会缩小,而正午却很热,影子一点一点萎缩,最后就变短了。我十分兴奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我11岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。1.根据意思在文中找出相应的词语。(2分)(1)深沉地思考。()(2)界限分明,完全不一样。()2.根据短文内容填空。(5分)(1)“我”在阳光下观察自己的影子。早晨,“我”的影子;中午,影子;到了傍晚,影子又。(2)“我”认为影子的长短与,而科学老师告诉“我”影子的长短是随着而变化的。3.“我”当年发现影子的秘密时的心情是;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是。(2分)4.对第3自然段的意思概括最恰当的一项是()(2分)A.“我”的冥思苦想。B.“我”又仔细观察了影子长短的变化。C.“我”经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关。三、我会根据快乐读书吧和课外阅读,完成下列练习。(7分)1.判断题。(3分,对的打“√”,错的打“×”)(1)鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。()(2)“比喻不必要的,没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。()(3)《狮子和蚊子》中,蚊子觉得战胜了狮子很得意,结果却死在了蜻蜓手里。()2.选择题。(4分,选择正确答案的序号填入括号内)(1)《鱼目混珠》的寓言故事是讽刺那些()A.说话不看对象B.知识肤浅
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