《证券投资分析实验》课程教学大纲_第1页
《证券投资分析实验》课程教学大纲_第2页
《证券投资分析实验》课程教学大纲_第3页
《证券投资分析实验》课程教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《证券投资分析实验》ADDINCNKISM.UserStyle课程教学大纲(实验课程)一、课程基本信息课程号3023S02022开课单位国际学院课程名称证券投资分析实验AnalysisandExperimentofSecuritiesInvestment课程性质选修考核类型考查课程学分1课程学时34课程类别专业发展课程(专业拓展课)适用专业(类)金融学二、课程描述及目标(一)课程简介证券投资分析与实验课程是金融学专业的一门必修课程,包括基本理论知识的学习和证券投资交易软件的实际操作。通过证券投资模拟实验,学生了解证券投资开户、交易等相关程序;学会结合宏观经济形势对市场行情、趋势、热点进行评论;学会运用基础分析和技术分析选择证券投资对象和交易机会;学会在证券投资中管理资金和风险。(二)教学目标1.LO1:介绍证券市场常用的投资工具,证券市场运行的基本框架,证券投资的基本过程,流行的证券投资分析软件的基本使用和操作方法;2.LO2:阐述证券投资的基本知识,分析收益与风险的关系以及证券投资组合的意义;3.LO3:运用常用的分析方法对上市公司股票进行分析和解读;4.LO4:通过将所学的基本理论和分析方法运用到证券投资的模拟中,锻炼学生对证券投资的实际分析和投资管理能力,加深对现代投资理论的理解;5.LO5:通过证券投资交易的模拟,体验投资者在高风险证券投资活动中的心态变化,从而增强投资者的风险意识和风险控制能力。三、教学方式与方法本课程宜采取传统的以讲授方式与实验教学相结合的教学模式,进行验证性、探究性的实验,使用原理介绍、案例分析、学生操作与讨论等为主,并以实验报告(作业)为辅。四、教学重点与难点(一)教学重点了解证券交易基本知识;掌握交易系统、规则;股市行情、分时图和k图;掌握案例分析方法;了解不同行业的股票;利用这些信息分析股票走势;学会阅读定期报告(年度、半年度、季度)的基本内容;进行宏观层面分析和微观层面分析,并掌握技术分析。(二)教学难点股市行情、分时图和k图;掌握技术分析五、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1本章主要介绍证券交易的基本知识,包括证券交易系统、交易规则、熟悉虚拟交易所等。了解证券交易基本知识;掌握交易系统、规则4讲授L1,L22这部分主要是让学生了解股市行情、分时图和k图,通过k图了解股票走势,从而查询市场信息,操作虚拟交易所的交易行为。了解股市行情、分时图和k图4讲授、操作L1,L2,L33本章主要介绍股票交易的基本知识,包括在上海证券交易所和深圳证券交易所上市的条件、交易成本、交易方式以及其他股票交易制度和规则;了解新的发行方法。了解股票交易基本知识4讲授、操作L1,L2,L34案例研究选择一家上市公司,以国泰安为工具,对上市公司的宏观经济、行业信息、基本面信息等信息进行查询分析。掌握案例分析方法4讲授、操作L1,L2,L3,L45本部分学习网上交易系统进行网上委托交易;以现价或付款方式买卖股票、权证、封闭式基金、可转换债券和其他证券。了解网上交易系统4讲授、操作L1,L2,L36演讲在这一部分中,每个小组根据他们选择的上市公司股票进行了股票模拟展示。掌握股票模拟4操作L1,L2,L3,L4,L57本章将研究宏观经济方面和政策对股票市场的影响。了解不同行业的股票;利用这些信息分析股票走势;学会阅读定期报告(年度、半年度、季度)的基本内容;跟踪基本面较好的股票。了解不同行业的股票;利用这些信息分析股票走势;学会阅读定期报告(年度、半年度、季度)的基本内容6讲授、操作L1,L2,L3,L4,L58小组讨论根据个人模拟账户运营情况,结合市场趋势,进行阶段性小组讨论,总结成功经验和失败教训;分析“案例库”的操作手法和技巧,结合自身实践,感受投资心得。操作个人股票账户模拟4讨论、操作L1,L2,L3,L4,L5六、学业评价和课程考核(一)考核类型:考试þ考查(二)考核方式:开卷考试闭卷考试¨课程论文þ课程报告其它:(三)成绩评定:考核依据建议分值(百分比)考核/评价细则对应课程目标平时考核50%出勤10考勤情况课程目标1作业20完成进度、正确度、规范性课程目标2表现20回答问题积极性、创新性课程目标3期末考核50%卷面成绩课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5七、教材与教学参考(一)教材无(二)教学参考书[1]《投资科学原理与应用(第3版)》,何先南,机械工业出版社,2017;[2]《证券投资》(第4版),霍文文,高等教育出版社,2013;[3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论