2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（课外阅读夯实版）试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（课外阅读夯实版）试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、课外阅读理解要求：阅读下列短文，根据文章内容，回答问题。短文：小明的家乡是一个美丽的山区，那里山清水秀，风景如画。小明从小就喜欢在山间奔跑，捉迷藏。每当夕阳西下，小明总是喜欢站在山顶，望着远处的山峦，心中充满了对家乡的热爱。有一天，小明在山上捡到一只受伤的小鸟，他小心翼翼地把小鸟带回家，给它治好了伤。从那以后，小明每天都会去山上看看小鸟，和小鸟一起玩耍。小鸟康复后，小明决定把它放回大自然。在放鸟的那一天，小明站在山顶，望着飞翔的小鸟，心中充满了喜悦。1.小明的家乡有什么特点？2.小明为什么喜欢在山上奔跑？3.小明为什么会爱上那只受伤的小鸟？4.小明放鸟时的心情是怎样的？5.小明从放鸟这件事中得到了什么启示？6.请用一句话概括这篇文章的主题。7.请从文章中找出一个描写家乡美景的句子。8.请从文章中找出一个描写小明心情的句子。9.请从文章中找出一个表示小明善良的句子。10.请从文章中找出一个表示小明勇敢的句子。二、课外阅读理解要求：阅读下列短文，根据文章内容，回答问题。短文：在一片茫茫的草原上，有一群可爱的羊羔。它们无忧无虑地吃着草，嬉戏玩耍。在这群羊羔中，有一只叫做小白的小羊羔，它与众不同，因为它非常聪明。有一天，草原上突然来了一只凶猛的狼。小白看到狼后，立刻想到了一个办法。它迅速召集了所有的羊羔，告诉它们狼的弱点。在小白带领下，羊羔们齐心协力，成功地将狼赶出了草原。从此，小白成了羊群中的英雄。羊羔们都非常敬佩它，纷纷向它学习。在小白的影响下，羊群变得越来越团结，草原上的生活也越来越美好。1.羊羔们为什么无忧无虑？2.小白为什么会成为羊群中的英雄？3.小白是如何带领羊羔们赶走狼的？4.羊羔们为什么敬佩小白？5.请用一句话概括这篇文章的主题。6.请从文章中找出一个描写羊羔生活的句子。7.请从文章中找出一个描写小白的句子。8.请从文章中找出一个表示羊羔团结的句子。9.请从文章中找出一个表示羊羔勇敢的句子。10.请从文章中找出一个表示羊羔智慧的句子。四、词语辨析要求：下列各题中加点的词语都是多义词，请结合上下文，选择词语的正确含义。1.小明的家乡（）美丽。A.优美B.美丽2.小明在山上（）了一只受伤的小鸟。A.捡到B.找到3.小鸟康复后，小明决定（）它回大自然。A.放回B.返回4.请从文章中找出一个表示小明（）的句子。A.善良B.勇敢5.请从文章中找出一个表示小明（）的句子。A.勤奋B.聪明6.小白成了羊群中的（）。A.英雄B.领导7.羊羔们（）地吃着草。A.舒适B.舒畅8.小白迅速召集了所有的羊羔，告诉它们狼的（）。A.弱点B.优点9.羊羔们（）地将狼赶出了草原。A.主动B.积极地10.在小白的影响下，羊群变得越来越（）。A.和谐B.团结五、句子仿写要求：根据下列例句，用相同的句式完成句子。例句：小明在山上捡到一只受伤的小鸟。1.小红在公园里（）一只可爱的小狗。2.小明在图书馆里（）一本关于科学的书籍。3.小花在花园里（）一朵美丽的花朵。4.小刚在沙滩上（）一个漂亮的贝壳。5.小李在森林里（）一只可爱的小兔子。六、根据课文内容填空要求：根据课文内容，填入合适的词语。1.小明的家乡是一个（）的山区，那里山清水秀，风景如画。2.小明每天都会去山上看看小鸟，和小鸟一起（）。3.小白成了羊群中的（），羊羔们都非常敬佩它。4.在小白的影响下，羊群变得越来越（），草原上的生活也越来越（）。本次试卷答案如下：一、课外阅读理解1.小明的家乡有什么特点？答案：山清水秀，风景如画。解析思路：通过阅读短文，我们可以找到描述小明家乡特点的句子：“小明的家乡是一个美丽的山区，那里山清水秀，风景如画。”2.小明为什么喜欢在山上奔跑？答案：因为小明从小就喜欢在山间奔跑，捉迷藏。解析思路：在短文中找到小明喜欢在山上奔跑的原因：“小明从小就喜欢在山间奔跑，捉迷藏。”3.小明为什么会爱上那只受伤的小鸟？答案：小明看到小鸟受伤后，小心翼翼地照顾它，从而爱上了这只小鸟。解析思路：从短文中找到小明爱上小鸟的原因：“小明在山上捡到一只受伤的小鸟，他小心翼翼地把小鸟带回家，给它治好了伤。”4.小明放鸟时的心情是怎样的？答案：小明放鸟时的心情是喜悦的。解析思路：在短文中找到描述小明放鸟时心情的句子：“在放鸟的那一天，小明站在山顶，望着飞翔的小鸟，心中充满了喜悦。”5.小明从放鸟这件事中得到了什么启示？答案：小明从放鸟这件事中得到了关爱生命、保护自然的启示。解析思路：通过分析短文内容，可以得出小明放鸟的行为体现了他对生命的关爱和对自然的尊重。6.请用一句话概括这篇文章的主题。答案：关爱生命，保护自然。解析思路：概括文章主题需要抓住文章的核心内容，即小明放鸟的行为所体现的价值观。7.请从文章中找出一个描写家乡美景的句子。答案：那里山清水秀，风景如画。解析思路：在文章中找到描写家乡美景的句子。8.请从文章中找出一个描写小明心情的句子。答案：心中充满了喜悦。解析思路：在文章中找到描写小明心情的句子。9.请从文章中找出一个表示小明善良的句子。答案：小明小心翼翼地把小鸟带回家，给它治好了伤。解析思路：在文章中找到表示小明善良的行为。10.请从文章中找出一个表示小明勇敢的句子。答案：小明决定把小鸟放回大自然。解析思路：在文章中找到表示小明勇敢的决定。二、课外阅读理解1.羊羔们为什么无忧无虑？答案：因为羊羔们生活在美丽的草原上，没有危险。解析思路：通过阅读短文，我们可以找到描述羊羔们无忧无虑生活的句子：“在一片茫茫的草原上，有一群可爱的羊羔。它们无忧无虑地吃着草，嬉戏玩耍。”2.小白会成为羊群中的英雄？答案：因为小白聪明、勇敢，带领羊羔们成功地将狼赶出了草原。解析思路：从短文中找到小白成为英雄的原因：“小白成了羊群中的英雄。羊羔们都非常敬佩它，纷纷向它学习。”3.小白是如何带领羊羔们赶走狼的？答案：小白迅速召集了所有的羊羔，告诉它们狼的弱点，羊羔们齐心协力，成功地将狼赶出了草原。解析思路：在短文中找到小白带领羊羔们赶走狼的方法。4.羊羔们为什么敬佩小白？答案：羊羔们敬佩小白因为它聪明、勇敢，带领它们成功赶走了狼。解析思路：从短文中找到羊羔们敬佩小白的原因。5.请用一句话概括这篇文章的主题。答案：团结就是力量。解析思路：概括文章主题需要抓住文章的核心内容，即羊羔们团结一致，赶走了狼。6.请从文章中找出一个描写羊羔生活的句子。答案：它们无忧无虑地吃着草，嬉戏玩耍。解析思路：在文章中找到描写羊羔生活的句子。7.请从文章中找出一个描写小白的句子。答案：小白成了羊群中的英雄。解析思路：在文章中找到描写小白的句子。8.请从文章中找出一个表示羊羔团结的句子。答案：羊羔们齐心协力，成功地将狼赶出了草原。解析思路：在文章中找到表示羊羔团结的句子。9.请从文章中找出一个表示羊羔勇敢的句子。答案：羊羔们纷纷向小白学习。解析思路：在文章中找到表示羊羔勇敢的句子。10.请从文章中找出一个表示羊羔智慧的句子。答案：小白迅速召集了所有的羊羔，告诉它们狼的弱点。解析思路：在文章中找到表示羊羔智慧的句子。三、词语辨析1.小明的家乡（）美丽。答案：B解析思路：根据上下文，家乡美丽应使用“美丽”。2.小明在山上（）了一只受伤的小鸟。答案：A解析思路：根据上下文，小明在山上捡到小鸟应使用“捡到”。3.小鸟康复后，小明决定（）它回大自然。答案：A解析思路：根据上下文，小明决定把小鸟放回大自然应使用“放回”。4.请从文章中找出一个表示小明（）的句子。答案：A解析思路：根据上下文，小明善良应使用“善良”。5.请从文章中找出一个表示小明（）的句子。答案：B解析思路：根据上下文，小明聪明应使用“聪明”。6.小白成了羊群中的（）。答案：A解析思路：根据上下文，小白成为英雄应使用“英雄”。7.羊羔们（）地吃着草。答案：B解析思路：根据上下文，羊羔们舒适地吃着草应使用“舒畅”。8.小白迅速召集了所有的羊羔，告诉它们狼的（）。答案：A解析思路：根据上下文，小白告诉羊羔们狼的弱点应使用“弱点”。9.羊羔们（）地将狼赶出了草原。答案：B解析思路：根据上下文，羊羔们积极地赶走了狼应使用“积极地”。10.在小白的影响下，羊群变得越来越（）。答案：B解析思路：根据上下文，羊群变得越来越团结应使用“团结”。四、词语辨析1.小明的家乡（）美丽。答案：B解析思路：根据上下文，家乡美丽应使用“美丽”。2.小明在山上（）了一只受伤的小鸟。答案：A解析思路：根据上下文，小明在山上捡到小鸟应使用“捡到”。3.小鸟康复后，小明决定（）它回大自然。答案：A解析思路：根据上下文，小明决定把小鸟放回大自然应使用“放回”。4.请从文章中找出一个表示小明（）的句子。答案：A解析思路：根据上下文，小明善良应使用“善良”。5.请从文章中找出一个表示小明（）的句子。答案：B解析思路：根据上下文，小明聪明应使用“聪明”。6.小白成了羊群中的（）。答案：A解析思路：根据上下文，小白成为英雄应使用“英雄”。7.羊羔们（）地吃着草。答案：B解析思路：根据上下文，羊羔们舒适地吃着草应使用“舒畅”。8.小白迅速召集了所有的羊羔，告诉它们狼的（）。答案：A解析思路：根据上下文，小白告诉羊羔们狼的弱点应使用“弱点”。9.羊羔们（）地将狼赶出了草原。答案：B解析思路：根据上下文，羊羔们积极地赶走了狼应使用“积极地”。10.在小白的影响下，羊群变得越来越（）。答案：B解析思路：根据上下文，羊群变得越来越团结应使用“团结”。五、句子仿写1.小红在公园里（）一只可爱的小狗。答案：看到解析思路：根据例句，小红在公园里遇到一只可爱的小狗，应使用“看到”。2.小明在图书馆里（）一本关于科学的书籍。答案：找到解析思路：根据例句，小明在图书馆里找到一本关于科学的书籍，应使用“找到”。3.小花在花园里（）一朵美丽的花朵。答案：摘下解析思路：根据例句，小花在花园里摘下一朵美丽的花朵，应使用“摘下”。4.小刚在沙滩上（）一个漂亮的贝壳。答案：捡到解析思路：根据例句，小刚在沙滩上捡到一个漂亮的贝壳，应使用“捡到”。5.小李在森林里（）一只可爱的小兔子。答案：遇到解析思路：根据例句，小李在森林里遇到一只可爱的小兔子，应使用“遇到”。六、根据课文内容填空1.小明的家乡是一个（）的山区