统编版语文一年级下册第八单元20小壁虎借尾巴 课件_第1页
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文档简介

20.小壁虎借尾巴第一课时咬住yǎo多难看哪nán

na一条鱼一条毛巾一条小河爬呀爬您拨水pá

nínbō

赶蝇子

gǎn

摆bǎi难过傻孩子转过身去guò

háizhuǎn爬呀爬您拨水赶蝇子摆难过傻孩子转过身去咬住多难看哪壁借咬难哪爬您拨赶摆过孩转bì

yǎo

nán

napá

nínbō

gǎn

bǎiguò

háizhuǎnjiè形声字识字形旁表义声旁表音咬赶转壁您拨

小壁虎的尾巴被（

）咬断了，他向（

）、（

）、（

）借尾巴，可是都（

）借到，最后小壁虎发现自己（

）。小鱼老牛燕子蛇没有自己长出了一条新尾巴边向草行赶过找方向面向xiàng上边biān旁边行走xínɡ行为青草cǎo草地赶路gǎn赶快不过ɡuò过来寻找zhǎo找到学习了这一课，你有什么收获？课时作业一、看拼音，写词语。草

地方

向旁

边赶

走过

河1.没有尾巴多难看哪！2.小壁虎借不到尾巴，心里很难过。课时作业二、读一读句子，用加点的词语造句。这幅画可真难看！妈妈生病了，我很难过。20.小壁虎借尾巴第二课时

小壁虎尾巴断掉的原因是什么？

结合课文插图，自主朗读第3～5自然段，看看小壁虎都向谁借了尾巴？是怎么说的？结果怎么样？找小动物借尾巴小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎向（）借尾巴，她（），因为她要用尾巴（）。小鱼拨水没有借小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢。恳求有礼貌读一读

小壁虎向（）借尾巴，他（），因为他要用尾巴（）。老牛赶蝇子

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”没有借牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。恳求有礼貌读一读

小壁虎向（）借尾巴，她（），因为她要用尾巴（）。燕子掌握方向小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”没有借燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。恳求有礼貌读一读

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈，想想小壁虎应该怎么对妈妈说呢？练习转述我长出一条新尾巴啦！傻孩子，你转过身子看看。高兴读一读拓展发散

啄木鸟的尾巴坚硬有力，能支撑啄木鸟停在树干上啄虫取食，还能帮助啄木鸟在攀登树干时保持身体平衡。在啄木鸟飞行时，它也可以起到一般鸟尾巴的作用。

松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。松鼠从高处向下跳时，它的尾巴可以减慢降落的速度，使松鼠安全着地，起着降落伞的作用。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上，也可以把尾巴偎在身边保暖。袋鼠的尾巴又细又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃时帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米

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