【高考新风向】专题六应用文1-英语二轮总复习讲义学生版

专题六应用文（一）——书信、电子邮件类【题型把握】应用文要求考生根据所给的图表、提纲等，运用所学知识将所给的提示信息组成行文连贯、逻辑通顺、语言得体的文章，这不仅要求考生有丰富的词汇和语法知识，而且要求考生有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。1．2020年山东省和海南省使用全国新高考卷，其中写作部分分为两节：应用文写作与读后续写。2．浙江省作为高考综合改革的试点省份，从2016年10月份开始，正式启动外语科目一年两次考试，其中英语学科高考书面表达部分除应用文写作外，首次引入了读后续写和概要写作两种新的写作题型，并在不同考次中不定期交替使用。3．全国卷书面表达的命题方式主要有提纲式作文、图表/图画式作文、(半)开放式作文，但以提纲式作文为主。近三年高考中，全国卷书面表达考查的文体以应用文居多，以应用文为载体考查记叙、议论、说明等表达形式。2020年全国卷为近五年来首次考查记叙文体，卷Ⅰ考查人物描写类记叙文，卷Ⅱ考查叙事类记叙文。4．题材内容贴近生活，关注社会热点，与中学生的学习、生活密切相关。【考纲解读及命题趋势】新高考会改变“相对固化的命题模式”，应用文写作的体裁越来越不局限于单纯的书信等应用文体。报刊投稿、宣传稿、新闻报道类、人物描写和叙事短文在近几年新高考卷、浙江卷和全国卷中开始出现。对于各种文体的写作，在备考中要做好充分的准备。书信、电子邮件类【知识清单】书信和电子邮件类应用文已经成为近年来书面表达的热门考查形式，常以提纲式要点作文的形式出现，话题内容也紧紧围绕学生的实际生活。此类考查形式绝不是要求考生简单地对要点进行逐条翻译，而是要求将所给的几个要点组织成通顺的语句，形成亮点鲜明、衔接紧密的作文。此类作文常见的写作格式如下：第一部分，文章开头，即称呼(通常已给出)；第二部分，寒暄语句，引出写信的目的(寒暄句和主题句可以是同一个句子)；第三部分，根据提纲扩展主体段落(主题句＋扩展句1＋扩展句2＋扩展句3)；第四部分，表明自己的观点或提出殷切期望，并结束书信主体段落；最后是落款。此类作文的常用句式如下：Iamwritingtoyouto…HowhappyIamtoreceiveyourletter!Hownicetohearfromyouagain!Thankyouforyourletterof…Itisapleasureformetoinviteyouonbehalfof…toaccept…Thankssomuchforyourletter,whicharrived…Iamwritingtoyouwithreferenceto…Iamwritingtoyouinconnectionwith…Iwouldbegratefulifyoucould/would…Iwouldliketoknowsomeinformationon…Itwillbeappreciatedifyoucan/could…Iwouldalsoliketoknowifyoucan/could…Pleasegivemybestregardsto…Remembermetoyourparents.Lookingforwardtoyourreply.Iwouldappreciateitifyoucould…Ilookforwardtohearingfromyou.(1)申请信①题型指导申请信一般以提纲式应用文的形式出现，要求就所给的内容和情境写一封申请信，是考生比较熟悉的题材。要想写好申请信，除了要涵盖已给出的信息外，掌握一定的写作模式往往能起到事半功倍的效果。常见的写作内容包括：开门见山地说明想申请的职位；介绍自己相关的特长，引起对方注意；强调自己符合要求，加深印象，附带介绍自己的教育背景和相关经历，表明自信心，加强对方对自己的信任，希望被考虑并被录用。在写作过程中还要注意行文流畅，言简意赅。②常用写作模板【模板一】Dear______(称呼)，I'dliketoapplyforthejobas______(职位)inyourcompany.Oneofmyreasonsforapplyingisthat______(理由一)．Thesecondreasonisthat______(理由二)．Besides,______(理由三)．Allinall,Ithink______(进一步总结)．I'dbeobligedifyouwouldgivemeanopportunityforaninterview.I'mlookingforwardtoyourreplyatyourearliestconvenience.Yoursrespectfully，______(署名)【模板二】Dear______(称呼)，Iamapplyingforthepositionof______(职位)advertisedinthenewspaper.Imajorin______(专业)．Mytrainingin______(专业技能)definitelymeetsyourqualifications.I'llgraduateon______(毕业时间)from______(毕业院校)．Inadditiontotherequirementsofthisjob,Ihave______(成绩)．Ialsohavesomeexperiencein______(适合的职位)．Ibelieve,withmytrainingandexperience,thatyouwillfindmequalified.I'dbeverygratefulifyouwouldoffermeapreciousopportunityforaninterview.Iamlookingforwardtoyourreplyatyourearliestconvenience.Bestregardsforyourhealthandsuccess.eq\a\vs4\al(Yourssincerely，,（署名）)(2)邀请信①题型指导邀请信是写信人对收信人的邀约，一般分为正式和非正式两种，格式与其他信函相同。具体写作步骤如下：第一段：说明写信意图；第二段：交代具体信息，包括受邀请的人、邀请朋友要干什么、地点以及具体的时间等内容；第三段：表示期待朋友的回复。就本质而言，正式与非正式的邀请信并没有太大的区别，只是正式的邀请信比较注重文采，而且往往需要表现出写信人的热情。邀请信的情境一般为邀请朋友参加聚会、共度假期或者游览自己的家乡等。②常用写作模板Dear______(称呼)，Howiseverythingwithyou?Iamwritingtotellyouthattherewillbea(n)______(内容)at/in______(地点)on______(日期)．Isincerelyhopethat…/Wewouldbehonoredtohaveyoutherewithus.Theoccasionwillstartat______(具体时间)．Thiswillbefollowedbya(n)______(进一步的安排)．Ataround______(具体时间),______(另一个安排)．Ringmeupandtellmewhetheryouwillcomeornot,willyou?Ireallyhopeyoucanmakeit.Myphonenumberis______.Lookingforwardtoyourreply.Yourssincerely，______(署名)(3)建议信①题型指导建议信是向收信方就某事提出自己的建议和忠告。建议信有可能是写给个人的，也有可能是写给某个组织或机构的。建议信要包括写信的原因、建议的内容以及提出建议的理由。建议信要写得简明扼要、目的明确，具有合理性和说服力。一般采用“三段式”，主体部分通常以firstly,secondly,thirdly或tobegin/startwith,then,later,lastbutnotleast等依次陈述建议，具体为：第一段：表明写信意图。简单介绍自己，陈述事由，注意语气；第二段：首先应该肯定对方的优点，然后再写需要改进的地方或针对具体情况提出具体建议或忠告；注意千万不要让对方认为你是在投诉；第三段：对提出的建议进行总结，言辞礼貌恳切，使对方容易接受。②常用写作模板Dear______(称呼)，Iam______.Yourcollectionofsuggestionson______is______.Asisknown,______(指出不足之处)．Mysuggestionsare：First,______.(Peoplecan______.)(建议一)Second,(tomakeeconomicprofits，)______.(建议二)Third,______.(Asmanyofthem______.)(建议三)Ihopeyouwillfindtheseproposalsuseful,andIwouldbereadytodiscussthismatterwithyouinmoredetail./Yourkindconsiderationofmysuggestionswillbehighlyappreciated.Goodluckwithyour______.(祝愿)Yourssincerely，______(署名)(4)投诉信①题型指导在生活中经常会发生一些事情，比如消费者利益受损、正常生活和工作受到干扰等令人伤脑筋的事情，有时写封投诉信不失为一个解决烦恼的好办法。投诉信通常包括以下几个方面的内容：说明投诉的原因并表示遗憾；实事求是地阐述问题发生的经过，切记不要夸大其词；指出该问题引发的后果；提出批评及处理的意见，或敦促对方采取措施，或者提出所希望的赔偿以及补救方式。组织提纲时要遵循“三步走”的写作模式：第一段：表明要投诉的问题，尽可能做到客观礼貌，给读者留下好印象，应明确读信人不一定就是责任人，与其顺利地合作对问题的最终解决有着非常重要的作用。第二段：写明投诉的原因、问题的经过及产生的后果。可以阐明具体的理由，也可阐述问题的具体表现方式。第三段：提出解决方案，无须展开。这段应体现书信写作的礼貌原则，可以用“如果您能……，我将十分感激”这类措辞。②常用写作模板Dear______(称呼)，Iam______(自我介绍)．IfeelbadtotroubleyoubutI'mafraidthatIhavetomakeacomplaintabout______.Thereasonformydissatisfactionis______(总体介绍)．Inthefirstplace,______(投诉的第一个方面)．Inaddition,______(投诉的第二个方面)．Underthesecircumstances,Ifindit______(个人感受)to______(问题产生的后果)．Iwouldappreciateitverymuchifyoucould______(提出建议和请求)．ThankyouforyourconsiderationandIamlookingforwardtoyourreply.Yourssincerely，______(署名)【专项练习】1．假设你是光明中学高三学生李华。你校将在寒期举办英语冬令营活动，正在招募外籍志愿者担任助教。请给你的英国朋友Jim写封邮件，希望他参加招募。要点包括：1.冬令营相关信息;2.外籍助教的职责。注意：1.词数80左右;2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearJim,Howareyoudoingthesedays?Yours,LiHua2．假如你是李华，你的英国笔友Mark发电子邮件告诉你，他最近容易发脾气，严重影响学习和生活，请你用英语给他回复，内容如下：1.表示理解并给予安慰；2.提出建议并说明理由。注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。DearMark,Yours,LiHua3．假设你是红星中学高三学生李华。你获悉首都博物馆正在招募于暑假期间做英文讲解的志愿者，向外国游客介绍中国文化。请你用英文给相关负责人写一封申请信，内容包括：1.说明写信原因；2.介绍你的相关经验和优势；3.希望能被录用。注意：1.词数100左右；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearSirorMadam,Yourssincerely,LiHua4．假设你是李华，与留学生Henry约好一起参观云南省博物馆，因故不能赴约。请你给他写封邮件，内容包括：1.表示歉意；2.说明原因；3.另约时间。注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节以使行文连贯。DearHenry,Yours,LiHua5．假如你是高三学生李华，打算毕业后申请去香港大学(HongKongUniversity)学习。因此你给该校写了一封电子邮件，咨询相关事宜。要点如下：1.如何才能被你感兴趣的专业录取；2.是否需要参加英语考试；3.该校的学费，食宿安排等情况。注意：1.词数为80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。DearSir/Madam,IamLiHuafromSeniorThree.Yourssincerely,LiHua6．假如你是中学生李华，最近在某个购物网站上购买了一双运动鞋，但到货后发现了一些问题，请给该网站写一封投诉信，投诉信内容如下表：要点：1.写信目的；2.不满之处；3.表达期望（重新邮寄或退款）。注意:1.书信内容包括以上要点；2.词数80左右（书信格式已给出，不计入总词数）；3.可适当增加细节，以使行文连贯。DearSirorMadam,Yours,Lihua7．假设你是红星中学高三学生李华。你参加了学校举办的线上英文演讲比赛。在准备的过程中，你的英国朋友Jim给了你很多帮助。请你用英文给他写一封邮件表达感谢，内容包括：1.介绍比赛结果；2.回顾Jim对你的帮助。注意：1.词数不少于100；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearJim,Yours,LiHua【高考真题】1．[全国新高考Ⅰ2022]假定你是校广播站英语节目“TalkandTalk”的负责人李华，请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈。内容包括：1.节目介绍；2.访谈的时间和话题。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearCaroline，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiHua2．[浙江2022年1月]假定你是李华，在“中国—爱尔兰文化节”活动中结识了爱尔兰朋友Chris，现在他已回国，请你给他写一封邮件，内容包括：1.回忆活动经历；2.分享个人收获；3.希望保持联系。注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．[全国甲2021]假定你是李华。你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会，并在英文网站展示。请你写一封邮件给外国朋友Chris，向他了解哪些中国传统文化更吸引外国友人。邮件内容包括：1.阐明写信事由；2.征求建议；3.表示感谢。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________专题六应用文（一）——书信、电子邮件类【题型把握】应用文要求考生根据所给的图表、提纲等，运用所学知识将所给的提示信息组成行文连贯、逻辑通顺、语言得体的文章，这不仅要求考生有丰富的词汇和语法知识，而且要求考生有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。1．2020年山东省和海南省使用全国新高考卷，其中写作部分分为两节：应用文写作与读后续写。2．浙江省作为高考综合改革的试点省份，从2016年10月份开始，正式启动外语科目一年两次考试，其中英语学科高考书面表达部分除应用文写作外，首次引入了读后续写和概要写作两种新的写作题型，并在不同考次中不定期交替使用。3．全国卷书面表达的命题方式主要有提纲式作文、图表/图画式作文、(半)开放式作文，但以提纲式作文为主。近三年高考中，全国卷书面表达考查的文体以应用文居多，以应用文为载体考查记叙、议论、说明等表达形式。2020年全国卷为近五年来首次考查记叙文体，卷Ⅰ考查人物描写类记叙文，卷Ⅱ考查叙事类记叙文。4．题材内容贴近生活，关注社会热点，与中学生的学习、生活密切相关。【考纲解读及命题趋势】新高考会改变“相对固化的命题模式”，应用文写作的体裁越来越不局限于单纯的书信等应用文体。报刊投稿、宣传稿、新闻报道类、人物描写和叙事短文在近几年新高考卷、浙江卷和全国卷中开始出现。对于各种文体的写作，在备考中要做好充分的准备。书信、电子邮件类【知识清单】书信和电子邮件类应用文已经成为近年来书面表达的热门考查形式，常以提纲式要点作文的形式出现，话题内容也紧紧围绕学生的实际生活。此类考查形式绝不是要求考生简单地对要点进行逐条翻译，而是要求将所给的几个要点组织成通顺的语句，形成亮点鲜明、衔接紧密的作文。此类作文常见的写作格式如下：第一部分，文章开头，即称呼(通常已给出)；第二部分，寒暄语句，引出写信的目的(寒暄句和主题句可以是同一个句子)；第三部分，根据提纲扩展主体段落(主题句＋扩展句1＋扩展句2＋扩展句3)；第四部分，表明自己的观点或提出殷切期望，并结束书信主体段落；最后是落款。此类作文的常用句式如下：Iamwritingtoyouto…HowhappyIamtoreceiveyourletter!Hownicetohearfromyouagain!Thankyouforyourletterof…Itisapleasureformetoinviteyouonbehalfof…toaccept…Thankssomuchforyourletter,whicharrived…Iamwritingtoyouwithreferenceto…Iamwritingtoyouinconnectionwith…Iwouldbegratefulifyoucould/would…Iwouldliketoknowsomeinformationon…Itwillbeappreciatedifyoucan/could…Iwouldalsoliketoknowifyoucan/could…Pleasegivemybestregardsto…Remembermetoyourparents.Lookingforwardtoyourreply.Iwouldappreciateitifyoucould…Ilookforwardtohearingfromyou.(1)申请信①题型指导申请信一般以提纲式应用文的形式出现，要求就所给的内容和情境写一封申请信，是考生比较熟悉的题材。要想写好申请信，除了要涵盖已给出的信息外，掌握一定的写作模式往往能起到事半功倍的效果。常见的写作内容包括：开门见山地说明想申请的职位；介绍自己相关的特长，引起对方注意；强调自己符合要求，加深印象，附带介绍自己的教育背景和相关经历，表明自信心，加强对方对自己的信任，希望被考虑并被录用。在写作过程中还要注意行文流畅，言简意赅。②常用写作模板【模板一】Dear______(称呼)，I'dliketoapplyforthejobas______(职位)inyourcompany.Oneofmyreasonsforapplyingisthat______(理由一)．Thesecondreasonisthat______(理由二)．Besides,______(理由三)．Allinall,Ithink______(进一步总结)．I'dbeobligedifyouwouldgivemeanopportunityforaninterview.I'mlookingforwardtoyourreplyatyourearliestconvenience.Yoursrespectfully，______(署名)【模板二】Dear______(称呼)，Iamapplyingforthepositionof______(职位)advertisedinthenewspaper.Imajorin______(专业)．Mytrainingin______(专业技能)definitelymeetsyourqualifications.I'llgraduateon______(毕业时间)from______(毕业院校)．Inadditiontotherequirementsofthisjob,Ihave______(成绩)．Ialsohavesomeexperiencein______(适合的职位)．Ibelieve,withmytrainingandexperience,thatyouwillfindmequalified.I'dbeverygratefulifyouwouldoffermeapreciousopportunityforaninterview.Iamlookingforwardtoyourreplyatyourearliestconvenience.Bestregardsforyourhealthandsuccess.eq\a\vs4\al(Yourssincerely，,（署名）)(2)邀请信①题型指导邀请信是写信人对收信人的邀约，一般分为正式和非正式两种，格式与其他信函相同。具体写作步骤如下：第一段：说明写信意图；第二段：交代具体信息，包括受邀请的人、邀请朋友要干什么、地点以及具体的时间等内容；第三段：表示期待朋友的回复。就本质而言，正式与非正式的邀请信并没有太大的区别，只是正式的邀请信比较注重文采，而且往往需要表现出写信人的热情。邀请信的情境一般为邀请朋友参加聚会、共度假期或者游览自己的家乡等。②常用写作模板Dear______(称呼)，Howiseverythingwithyou?Iamwritingtotellyouthattherewillbea(n)______(内容)at/in______(地点)on______(日期)．Isincerelyhopethat…/Wewouldbehonoredtohaveyoutherewithus.Theoccasionwillstartat______(具体时间)．Thiswillbefollowedbya(n)______(进一步的安排)．Ataround______(具体时间),______(另一个安排)．Ringmeupandtellmewhetheryouwillcomeornot,willyou?Ireallyhopeyoucanmakeit.Myphonenumberis______.Lookingforwardtoyourreply.Yourssincerely，______(署名)(3)建议信①题型指导建议信是向收信方就某事提出自己的建议和忠告。建议信有可能是写给个人的，也有可能是写给某个组织或机构的。建议信要包括写信的原因、建议的内容以及提出建议的理由。建议信要写得简明扼要、目的明确，具有合理性和说服力。一般采用“三段式”，主体部分通常以firstly,secondly,thirdly或tobegin/startwith,then,later,lastbutnotleast等依次陈述建议，具体为：第一段：表明写信意图。简单介绍自己，陈述事由，注意语气；第二段：首先应该肯定对方的优点，然后再写需要改进的地方或针对具体情况提出具体建议或忠告；注意千万不要让对方认为你是在投诉；第三段：对提出的建议进行总结，言辞礼貌恳切，使对方容易接受。②常用写作模板Dear______(称呼)，Iam______.Yourcollectionofsuggestionson______is______.Asisknown,______(指出不足之处)．Mysuggestionsare：First,______.(Peoplecan______.)(建议一)Second,(tomakeeconomicprofits，)______.(建议二)Third,______.(Asmanyofthem______.)(建议三)Ihopeyouwillfindtheseproposalsuseful,andIwouldbereadytodiscussthismatterwithyouinmoredetail./Yourkindconsiderationofmysuggestionswillbehighlyappreciated.Goodluckwithyour______.(祝愿)Yourssincerely，______(署名)(4)投诉信①题型指导在生活中经常会发生一些事情，比如消费者利益受损、正常生活和工作受到干扰等令人伤脑筋的事情，有时写封投诉信不失为一个解决烦恼的好办法。投诉信通常包括以下几个方面的内容：说明投诉的原因并表示遗憾；实事求是地阐述问题发生的经过，切记不要夸大其词；指出该问题引发的后果；提出批评及处理的意见，或敦促对方采取措施，或者提出所希望的赔偿以及补救方式。组织提纲时要遵循“三步走”的写作模式：第一段：表明要投诉的问题，尽可能做到客观礼貌，给读者留下好印象，应明确读信人不一定就是责任人，与其顺利地合作对问题的最终解决有着非常重要的作用。第二段：写明投诉的原因、问题的经过及产生的后果。可以阐明具体的理由，也可阐述问题的具体表现方式。第三段：提出解决方案，无须展开。这段应体现书信写作的礼貌原则，可以用“如果您能……，我将十分感激”这类措辞。②常用写作模板Dear______(称呼)，Iam______(自我介绍)．IfeelbadtotroubleyoubutI'mafraidthatIhavetomakeacomplaintabout______.Thereasonformydissatisfactionis______(总体介绍)．Inthefirstplace,______(投诉的第一个方面)．Inaddition,______(投诉的第二个方面)．Underthesecircumstances,Ifindit______(个人感受)to______(问题产生的后果)．Iwouldappreciateitverymuchifyoucould______(提出建议和请求)．ThankyouforyourconsiderationandIamlookingforwardtoyourreply.Yourssincerely，______(署名)【专项练习】1．假设你是光明中学高三学生李华。你校将在寒期举办英语冬令营活动，正在招募外籍志愿者担任助教。请给你的英国朋友Jim写封邮件，希望他参加招募。要点包括：1.冬令营相关信息;2.外籍助教的职责。注意：1.词数80左右;2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearJim,Howareyoudoingthesedays?Yours,LiHua2．假如你是李华，你的英国笔友Mark发电子邮件告诉你，他最近容易发脾气，严重影响学习和生活，请你用英语给他回复，内容如下：1.表示理解并给予安慰；2.提出建议并说明理由。注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。DearMark,Yours,LiHua3．假设你是红星中学高三学生李华。你获悉首都博物馆正在招募于暑假期间做英文讲解的志愿者，向外国游客介绍中国文化。请你用英文给相关负责人写一封申请信，内容包括：1.说明写信原因；2.介绍你的相关经验和优势；3.希望能被录用。注意：1.词数100左右；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearSirorMadam,Yourssincerely,LiHua4．假设你是李华，与留学生Henry约好一起参观云南省博物馆，因故不能赴约。请你给他写封邮件，内容包括：1.表示歉意；2.说明原因；3.另约时间。注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节以使行文连贯。DearHenry,Yours,LiHua5．假如你是高三学生李华，打算毕业后申请去香港大学(HongKongUniversity)学习。因此你给该校写了一封电子邮件，咨询相关事宜。要点如下：1.如何才能被你感兴趣的专业录取；2.是否需要参加英语考试；3.该校的学费，食宿安排等情况。注意：1.词数为80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。DearSir/Madam,IamLiHuafromSeniorThree.Yourssincerely,LiHua6．假如你是中学生李华，最近在某个购物网站上购买了一双运动鞋，但到货后发现了一些问题，请给该网站写一封投诉信，投诉信内容如下表：要点：1.写信目的；2.不满之处；3.表达期望（重新邮寄或退款）。注意:1.书信内容包括以上要点；2.词数80左右（书信格式已给出，不计入总词数）；3.可适当增加细节，以使行文连贯。DearSirorMadam,Yours,Lihua7．假设你是红星中学高三学生李华。你参加了学校举办的线上英文演讲比赛。在准备的过程中，你的英国朋友Jim给了你很多帮助。请你用英文给他写一封邮件表达感谢，内容包括：1.介绍比赛结果；2.回顾Jim对你的帮助。注意：1.词数不少于100；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。