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文档简介

微专题05一次方程(组)及其应用

考点精讲

构建知识体系

考点梳理

1.等式的基本性质

(1)性质1:同加减:等式两边加(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等,即如果

a=b,那么a±c=①解方程中的移项

(2)性质2:同乘除:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相

等,即如果a=b,那么②=bc解方程中的去分母;如果a=b(c≠0),

那么③=解方程中的系数化为1

2.一元一次方程及�其解法

(1)一元一次方程:两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,

这样的方程叫做一元一次方程

(2)解题步骤:去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1

3.二元一次方程组及其解法(6年2考)

(1)基本思想:二元一次方程组一元一次方程

(2)解法:①代入消元法:当方程组中某个方程中的未知数的系数是1或-1时,

选用此方法较简单;

第1页共11页

②加减消元法:当方程组中同一个未知数的系数相同或互为相反数时,选用此方

法较简单

4.*三元一次组方程及其解法

通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”化为“二元”,使解三元一次方程组转化

为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程,这与解二元一次方程组的

思路相同

5.一次方程(组)的实际应用(6年2考)

(1)利润问题:售价=标价×折扣;销售额=④×销量;利润=⑤-成

本;利润率=利润%

成本×100

(2)行程问题:①基本量间的关系:⑥=速度×时间;

②相遇问题:总路程=甲走的路程⑦乙走的路程;

③追及问题:同地不同时出发:前者走的路程⑧追者走的路程;

同时不同地出发:前者走的路程+两地间的距离⑨追者走的路程

(3)列方程(组)解应用题的步骤:审、设、列、解、验、答

练考点

1.下列判断正确的是()

A.若a=b,则a-2=b+2

B.若=,则2a=3b

��

C.若2a=3b,则=

��

D.若ac=bc,则2a2=b

2.解方程:2(x-1)-3=x.

3.解方程组.

��=4

4.若共有x名2学�生�,=分5成y个学习小组.若每组10人,则还差5人;若每组9人,

还余下3人.若求冬令营学生的人数,所列的方程组为.

第2页共11页

高频考点

考点1解一次方程(组)(6年2考)

例1(人教七上例题改编)解方程:-=1.

2�+1�

【答题模板】23

解:去分母,得,

去括号,得,

移项,得,

合并同类项,得,

系数化为1,得.

例2(北师七上习题改编)用下列方法解方程组.

5��=3

方法一(代入消元法):方法二3�(加减2�消=元7法):

变式1(人教七上习题改编)关于x的一元一次方程3x+m=7的解为x=2,则m

的值为()

A.1B.-1C.6D.-6

+=,

变式2(2023朝阳改编)已知关于x,y的方程组的解满足x-y

5���

=3,则a的值为.3�2�=2�+1

考点2一次方程(组)的实际应用(6年2考)

例3端午节是我国入选世界非物质文化遗产的传统节日,端午节吃粽子是中华

民族的传统习俗.某超市在端午节前计划购进A,B两种品牌粽子进行销售.

(1)该超市采购员发现,2盒A品牌粽子和1盒B品牌粽子共需97元,1盒A品

牌粽子和2盒B品牌粽子共需86元,求A,B两种品牌粽子每盒进价各为多少

元?

第3页共11页

(2)该超市购进A,B两种品牌粽子若干盒进行销售,若A品牌粽子的售价比B

品牌粽子的售价贵15元,且7盒A品牌粽子和10盒B品牌粽子售价相同,求A,

B两种品牌粽子每盒售价各为多少元?

(3)该超市按照(1)中的进价购进A,B两种品牌粽子共200盒,再按照(2)中的售

价全部售出,共获利2500元,求购进A,B两种品牌粽子各多少盒?

(4)端午节当天超市开展促销活动,A,B两种品牌粽子按(2)中的售价打相同的折

扣销售,节日当天购买20盒A品牌粽子和20盒B品牌粽子一共只需1360元,

求A,B两种品牌粽子是按原价的几折销售?

真题及变式

命题点1一次方程(组)及其解法(6年2考)

=-

1.(2021广东11题4分)二元一次方程组的解为.

�+2�2

2��=2

第4页共11页

=-

2.[2020广东21(1)题4分]已知关于x,y的方程组与

��+23�103

-��=4

的解相同,求a,b的值.

��=2

命�题点��2=1一5次方程(组)的实际应用(6年2考)

3.(2022广东19题9分)《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱

购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数

和该书单价各是多少?

拓展训练

4.(2024陕西)星期天,妈妈做饭,小峰和爸爸进行一次家庭卫生大扫除.根据这次

大扫除的任务量,若小峰单独完成,需4h;若爸爸单独完成,需2h.当天,小峰

先单独打扫了一段时间后,去参加篮球训练,接着由爸爸单独完成了剩余的打扫

任务,小峰和爸爸这次一共打扫了3h,求这次小峰打扫了多长时间.

新考法

第5题图

5.“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称“龟背图”.观察

图①,我们可以归纳出“九宫图”中各数字之间的关系,即九宫图中每行、每列及

对角线上的3个数之和都相等.同图①的规律,那么在图②中,mn=.

6.如图,巴桑家客厅的电视背景墙是由10块形状大小相同的长方形墙砖砌成.

(1)求一块长方形墙砖的长和宽;

(2)求电视背景墙的面积.

第5页共11页

第6题图

请完成分层作业本第8~9页

第6页共11页

考点精讲

①b±c②ac③④单价⑤销售收入

⑥路程⑦+⑧�=⑨=

练考点

1.C

2.解:2x-2-3=x,

2x-x=2+3,

x=5.

3.方法一:代入消元法

+①

解:令,

-②

��=4

由①得x2=�4-�y=③5,

将③代入②中,得2(4-y)-y=5,

化简得8-3y=5,

解得y=1,

将y=1代入③中,得x=3,

∴方程组的解为.

�=3

一题多解法�=1

方法二:加减消元法

+①

解:令,

-②

��=4

①+②得2�3x+�y=-5y=9,

解得x=3,

将x=3代入①中,解得y=1,

∴方程组的解为.

�=3第7页共11页

�=1

4.

=-

10��+5

高频9考�点�3

例1解:3(2x+1)-2x=6,6x+3-2x=6,6x-2x=6-3,4x=3,x=.

3

例2解:方法一:4

+①

令,

-②

5��=3

由①3得�,2y�==3-75x③,

将③代入②中,得3x-2(3-5x)=7,

解得x=1,

将x=1代入③中,得y=-2,

∴原方程组的解为;

=-

�=1

方法二:�2

+①

令,

-②

5��=3

①×32�,得2�1=0x7+2y=6③,

②+③,得3x+10x=7+6,

解得x=1,

将x=1代入①中,得5×1+y=3,

解得y=-2,

∴原方程组的解为.

=-

�=1

变式1A【解析�】∵x=22是关于x的一元一次方程3x+m=7的解,∴3×2

+m=7,解得m=1.

第8页共11页

+=①

变式23【解析】∵x-y=3,∴y=x-3.令,将y=x-

-②

5���

-③3�2�=2�+1

3分别代入①,②中,得,6×④-③,得12a-a=30+3,解得a

6�3=�

=3.�+5=2�

例3解:(1)设A品牌粽子的进价为x元/盒,B品牌粽子的进价为y元/盒,

根据题意可得,

2��=97

解得,�+2�=86

�=36

答:A�品=牌25粽子的进价为36元/盒,B品牌粽子的进价为25元/盒;

(2)设A品牌粽子的售价为a元/盒,B品牌粽子的售价为b元/盒,

根据题意可得,

�=15+�

解得,7�=10�

�=50

答:品牌粽子的售价为元盒,品牌粽子的售价为元盒;

A�=3550/B35/

(3)设购进A品牌粽子m盒,则购进B品牌粽子(200-m)盒,

根据题意可得(50-36)m+(35-25)(200-m)=2500,

解得m=125,

∴200-125=75,

答:购进A品牌粽子125盒,购进B品牌粽子75盒;

(4)设A,B两种品牌粽子按原价的n%销售,

根据题意可得20×(50+35)×n%=1360,

解得n=80,

答:A,B两种品牌粽子是按原价的八折销售.

真题及变式

第9页共11页

=-①

1.【解析】令,①×2得2x+4y=-4③,③-②得

=-+②

�=2�+2�2

3y=�-6,2解得y=-2,将2y�=-�2=代2入①中,得x+2×(-2)=-2,解得x=2,

∴方程组的解为.

=-

�=2

�+2

2.解:由题意得,

��=4

解得.��=2

�=3

把�=代1入ax+2y=-10,

�=3

33

得3�a=+12=-10,

解得a=-34,(2分3)

把代入3x+by=15,得3+b=15,

�=3

解得�=b=112.(4分)

3.解:设学生人数有x人,该书单价为y元,

由题意可得,(4分)

8�3=

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