人口分布 导学案 高一下学期地理人教版（2019）必修二

1.1人口分布【课标要求】运用资料，描述人口分布特点及影响因素【素养要求】1．运用世界人口和我国分布图，描述人口分布的特点（区域认知、综合思维）2运用各种案例和活动，分析影响人口分布的区位因素（区域认知、综合思维）3．理解人口分布与自然环境、人文环境的关系（人地协调观）【学习目标】1．运用资料，描述人口分布的特点2结合资料，分析影响人口分布的主要因素3结合实例，分析我国人口分布的格局知识导航一、世界人口的分布1.分布规律从全球来看主要居住在北半球从纬度来看集中在北纬10°～50°范围内从距海洋远近来看主要居住在离海岸200千米以内的沿海地区从海拔来看主要居住在海拔500米以下的低平地区2.分布状况(1)四大人口稠密区稠密区分布稠密原因东亚我国东部、朝鲜半岛和日本中南部世界古老的文明中心，人类在此聚居的历史悠久南亚印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡等国欧洲西部英国、法国、德国、荷兰等国经济发达，人口大多聚居在城市北美东部美国东部和加拿大东南部(2)分布极不平衡从大洲来看亚洲、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85%从国家来看人口超过1亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西等二、影响人口分布的因素1.自然因素因素原因案例气候过于寒冷、干旱和湿热的地区不适宜人类居住，世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区高纬度地带、沙漠戈壁地区、热带雨林地区人口稀少地形平原地区地形平坦，交通便利，易于开发华北平原、长江中下游平原、恒河平原等地区人口稠密水源河流、湖泊沿岸供水方便，具有交通、水产养殖等方面的优势北美五大湖地区、塔里木盆地的绿洲等地区人口稠密2.人文因素(1)生产力水平人类社会发展的不同阶段，生产力水平不同，社会生产方式不同，社会生产方式不同，人口分布的特点也不同。①农业社会人口主要分布在农业发达地区。②工业社会人口向城镇聚集。(2)经济发展水平：经济发展水平较高的地区，人口稠密。(3)历史因素：历史较悠久的地区人口较稠密。(4)其他因素：政治、军事、文化等。习题巩固材料：读图“世界人口分布示意图”，完成下面小题。1．世界人口主要分布在（）A．温带平原 B．热带平原 C．高山高原 D．寒带内陆2．以下地区人口稠密的是（）A．撒哈拉沙漠 B．亚马孙平原C．南极半岛 D．湄公河三角洲下图为世界人口分布示意图。完成下面小题。3．图中①②③④四地是世界人口稠密区，有关其分布共性的描述是（）A．经济高度发达 B．处于中、高纬度C．多为沿海地区 D．多为山地、丘陵4．图中⑤⑥⑦⑧四地人口稀少，其成因组合正确的是（）A．⑤—干冷 B．⑥—干热 C．⑦—冷湿 D．⑧—寒冷5．兴化开往泰州的公交车上有四位旅客正在聊天，从他们的谈话中判断，属于人口迁移的是（）A．甲说：我去泰州拜访亲戚B．乙说：我是去泰州参加培训C．丙说：我准备去泰州旅游，欣赏一下凤城河的风景D．丁说：我在泰州找了份工作，并定居在泰州下图示意某流域人口分布情况。累积频率指为了统计分析的需求，有时需要观察某一数值以下或某一数值以上的频率之和。读图完成下面小题。6．该流域人口分布特点是（）A．空间分布比较均匀且比较稠密 B．海拔3550~3650米处的人口密集C．距河8~10千米分布人口最多 D．海拔4500米以上人口密度变化剧烈7．该流域很可能位于（）A．青藏高原 B．南非高原 C．巴西高原 D．德干高原我国著名地理学家胡焕庸先生在1935年《中国人口之分布》一文中提出的“瑷珲-腾冲线”（后改名为黑河-腾冲线），在中国人口地理上起着画龙点睛的作用，又被称为“胡焕庸线”。读1982—2020年“胡焕庸线”两侧人口变动统计表（下表），完成下面小题。年份人口规模（亿人）人口份额（%）人口密度（人/km2）东南半壁西北半壁东南半壁西北半壁东南半壁西北半壁202013.180.9293.506.50321.8717.23201012.460.8693.526.48304.3616.24200011.640.7993.676.33284.2314.78199010.610.6993.886.12259.1413.0119829.450.6093.996.01230.6911.358．从1935年至今，历次人口普查数据都显示“胡焕庸线”两侧人口占比大致稳定，造成这种现象的主要影响因素是（）A．自然条件 B．人口政策 C．人口迁移 D．经济水平9．上表反映的西北半壁人口份额变化特点主要是因为（）A．战略性矿产资源的开发 B．经济发展水平的快速提高C．对外开放边境贸易发展 D．人口自然增长率相对较高10．近年来，东南半