第5课《秋天的怀念》 统编版语文七年级上册

秋天的怀念史铁生

走进作者史铁生，当代中国最令人敬佩的作家之一代表作：《我与地坛》《秋天的怀念》作者履历1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至强至尊，一座文学的高峰，其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度，一种千万人心痛的温暖，让人们在瞬息中触摸永恒，在微粒中进入广远，在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑

——韩少功评这样多灾多难的一生，是谁给了他活下去的勇气呢？面对这样的自己，身边人是怎样对待的呢？让我们一起走进文本。听读课文，整体感知：1、注意生字词的读音；2、注意感情基调、语速、停顿、重音、语调等。

瘫

痪

脾气暴怒无常

沉寂

憔悴

诀别

淡雅

侍弄

絮絮叨叨你会读吗？tānhuànpí

nùjìqiáocuìjuéyǎshìxù回忆文中的我，性格脾气是什么样？性情暴躁，脾气很坏望着望着天上北归的雁阵，我会——突然把面前的玻璃砸碎（动作）听着听着李谷一甜美的歌声，我会妈妈让我去看菊花，我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁（动作）

——不，我不去！我可活什么劲！（语言）

文中有哪些语句可以感受到我的暴躁思考：为什么，我的脾气会这么暴躁？

双腿瘫痪。是啊，原来生龙活虎，现在突然坐在轮椅上，自然会脾气暴躁。找一找：面对我的暴躁，母亲怎么做——悄悄地躲出去——偷偷的听我的动静——眼边红红的——好好儿活

——挡在窗前——央求般的神色——一会儿坐下，一会儿站起——比我还敏感⑴母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。⑵母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”面对我的暴怒无常，母亲逆来顺受，表现出极大的理解、忍耐和宽容。悄悄、偷偷形象表现她慈爱扑，抓，两个动作，说明母亲反应强烈，忍住哭声说出的话语字字沉重，读来让人感觉悲怆

（3）她憔悴的脸上现出央求般的神色。——憔悴说明她积劳成疾，央求的神色表明母亲的耐心、慈祥。（4）还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个...她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。——她比我敏感说明她的内心比我还要沉重而母亲此时，自己的情况是怎样的？身患绝症自己做坚强的母亲让儿子成为坚强的儿子为什么她能坚持一直照顾儿子，忍住病痛

母亲的心愿一共写了几次看花的事情春天，因为我暴躁无常，母亲力图让我快乐起来，提出去北海看花我非但没有响应反而大发脾气秋天，我勉强答应母亲看花的提议母亲突然病逝秋天，妹妹推我去北海看花，完成母亲的遗愿我体会到生命的可贵和真挚的母爱母亲为何执意带我去看菊花1.希望看到万物复苏，生机盎然的景象能够使我驱散心中的阴云2.想让我从菊花的坚强精神中得到启示，勇敢面对生活文中重复母亲“好好活儿”的话，有什么深意？1.咱娘俩儿在一块而，好好儿活，好好儿活（1）鼓励儿子珍惜生活、勇敢坚强活下去（2）表明母亲知道自己病情，但会陪伴儿子2.我俩在一块，要好好儿活（1）我读懂了母亲的爱，只有好好活才是对她最好的怀念（2）我已经走出封闭，自信起来结尾处为何详写各种颜色的菊花开得烂漫？1.秋风中开得烂漫的菊花象征了母亲菊花一样的精神品质2.表明我和妹妹实现了母亲的遗愿，感受到了生命的美好。

为什么题目叫“秋天的怀念”，而不是怀念母亲1.怀念在秋天离世的母亲2.秋天有母亲一样的菊花盛开，睹物思人3.经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对困境，母亲可以放心了文章最后自然段作者借菊花来表达自己对母爱的理解、对生命的感悟（借景抒情），学习这种写作手法，试着写一段景物描写以表达自己对母爱的深刻理解吧。（200字）

拓展运用人生有三件事情决不能拖延尽孝、行善、健身树欲静而风不止，子欲养而亲不待

我一直有一个凄苦的梦……在梦中，我绝望得哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的离开，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你，不知道我们是多么想念你吗？”但就连这样的话也无从说给她听，只知道她在很远的地方，并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜，驱之不去。---------《有关庙的回忆》拓展阅读摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。-------《我与地坛》拓展阅读

我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“