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注意事项:
厦门市2024—2025学年第一学期高二年级质量检测生物学试题满分:100分;考试时间:75分钟12生物与环境》考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。考试结束后,须将答题卡交回。答题要求见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。一、选择题(共15题,共40分。其中第1~10题,每题2分;第11~15题,每题4分。每题只有一个选项符合要求)下列过程可以发生在人体内环境中的是( )合成血浆蛋白CO2淀粉酶催化淀粉水解抗体与抗原发生特异性结合与运动前相比,人体在运动时内环境的各种化学成分和理化性质会不断发生变化。下列叙述正确的是( )A细胞分泌增强骨骼肌释放大量热量,下丘脑体温调节中枢兴奋,皮肤血管收缩大量出汗会导致细胞外液渗透压升高,垂体分泌的抗利尿激素增多体内热觉感受器兴奋,产生的神经冲动传到下丘脑产生热觉生物学的发展离不开科学实验,下表中实验操作及现象与实验结论相符的是( )选项实验操作及现象实验结论A轻轻刺激脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙)左后肢的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射蛙后肢的屈腿反射受大脑控制B把一条狗的小肠黏膜刮下来,过滤后注射给另一条降促胰液素还具有降血压的作用C阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系,可导致该动物生殖器官其生殖器官萎缩;若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官可正常发育的发育与下丘脑有关D从结扎的狗身上取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液,注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗体内,患病狗的血糖迅速下降B胰岛素具有降血糖作用AA B.B C.C D.D关于顶端优势原理在实际生产生活中的应用,下列叙述正确的是( )栽培棉花时,需摘除主干的顶芽促进侧芽发育,以提高棉花产量欲获得较大胸径的杉木,在其幼苗时应去除顶芽,以促进侧枝生长修剪苹果树时,应摘除侧芽,使苹果树向上长高,以提高产量圆林工人需经常修剪绿篱,目的是剪去侧枝,以维持顶端优势研究发现,活化的T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合,则不触发T细胞的免疫反应,常被称为“免疫刹车”。下列叙述错误的是( )正常人体存在“免疫刹车”T细胞活性被适当抑制,减少自身免疫病的发生PD-L1的表达量来逃避免疫系统的“追杀”,生成恶性肿瘤PD-1PD-L1的抑制剂,可作为抗癌药物治疗多种癌症PD-1/PD-L1信号通路,也可能会引起过强的免疫反应分泌型IgA(SIgA)是外分泌液中的主要抗体类别,参与黏膜局部免疫,通过与相应病原体(细菌、毒等)结合,阻止病原体黏附到细胞表面,从而在局部抗感染中发挥重要作用。下图表示SIgA经肠道上皮细胞分泌至黏膜表面的过程。下列叙述错误的是( )SIgA属于免疫活性物质,参与的黏膜局部免疫为非特异性免疫图中细胞甲为浆细胞,其内质网发达,但不能特异性识别抗原SIgA在黏膜腔可与相应病原体结合,随黏膜分泌物排出体外SIgA合成不足有关施肥处理多样性指数优势度指数微生物肥施肥处理多样性指数优势度指数微生物肥2070.55复混肥(微生物肥+化肥)1.550.70化肥1.340.74注:优势度指数越大,表明优势生物对群落中其他物种的影响越大。微生物肥可促进土壤中有机物分解,改善土壤结构,提高养分含量相比微生物肥和复混肥,单施化肥后生态系统内优势种的优势地位最低相比复混肥和化肥,单施微生物肥后生态系统的物种丰富度最大相比复混肥和化肥,单施微生物肥后有利于提高生态系统的稳定性下列关于生态位的叙述正确的是( )物种的生态位越宽,说明该物种的种群密度越大生态位就是指某物种在群落垂直结构和水平结构中所处的空间位置生态位的分化有利于不同物种在同一环境中长期共存,是自然选择的结果同一群落中,不同物种的生态位不能有重叠,否则会因激烈竞争而导致某物种的灭亡5mm的微塑料,易被浮游生物及各种鱼类吸收摄入,经过食物链传递后如图所示。下列叙述正确的是()腹足纲生物体内也存在微塑料的生物富集现象减少塑料制品的使用,可扩大人类的生态足迹C分析图中生物富集系数可知鱼类均属于最高营养级D.微塑料的生物富集系数与生物的生活环境、摄食方式、所处营养级等因素有关3~4m且根较深的乔木,而茶树为高度1m左右且根系较浅的小灌木。下列叙述错误的是( )该立体农业充分利用了板栗喜光、茶树耐阴的生物特性种植板栗增加了茶园内的枯枝落叶,可有效提升土壤有机质含量该林场的生物群落在地上和地下均具有分层现象3m左右的阳生作物,则更有利于提升林场效益abac=dbc、d时施加能引起兴奋的刺激(兴奋在神经纤维上的传导速率相同。下列叙述正确的是()c、d两点施加刺激时,产生的兴奋均可从刺激点向两侧传导K+浓度高于膜内的现象db点时,电流计指针发生第二次向右偏转d位于该反射弧的传入神经,与感受器直接相连下图为流感病毒首次侵入人体后,机体发生免疫反应的部分过程示意图,图中细胞甲可分化为细胞乙。下列叙述正确的是( )流感病毒入侵后,细胞甲、乙、丙都能摄取和加工、处理抗原抗原呈递细胞与细胞甲的直接结合是激活细胞甲的第二个信号T细胞可以识别并接触、裂解被流感病毒感染的宿主细胞当同种流感病毒再次入侵时,细胞乙会迅速增殖分化产生大量抗体在黑暗中生长的植物幼苗的叶片表现为黄色,称为黄化苗。SPA1COP1中的重要物质,HY5是细胞核内的一类转录因子。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述错误的是()在黑暗环境下培养的黄化苗,再转入光照环境下培养,可以恢复原本的颜色HY5降解,使幼苗发生去黄化反应光敏色素接受光信号后,其空间结构会发生变化,影响特定基因的表达光敏色素是一类蛋白质(色素-蛋白复合体,分布在植物的各个部位某同学进行“探究酵母菌种群数量变化”的实验,具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培液,再向试管中接种酵母菌,每天定时取样、计数,绘制如左图的曲线图,如图为b时刻取样观察的结果。下列叙述正确的是( )每次取样时应在静置试管的相同位置吸取等量样液,以保证数据的准确性应先将培养液滴于血细胞计数板的计数室中,再盖上盖玻片,显微观察计数1K2倍K1.2×108个能量营养级摄入量粪便量呼吸散失量枯枝败叶/动物遗体残骸生产者//96.310植食性动物能量营养级摄入量粪便量呼吸散失量枯枝败叶/动物遗体残骸生产者//96.310植食性动物65.32.518.81.7肉食性动物13.00.47.5微量10J·cm-2·a-120%44J·cm--2·a-1生产者、植食性动物和肉食性动物构成了该生态系统的生物群落二、非选择题(共5题,共60分)手术、烧伤、失血、高压等应激情况下,机体会启动针对创伤的防御性免疫应答。在有些情形下,免脑-垂体-肾上腺皮质轴兴奋,生成更多的糖皮质激素进行免疫抑制,该过程具体流程如下。注:CRH代表促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH代表促肾上腺皮质激素,代表抑制。回答下列问题:当机体处于应激状态时,下丘脑释放的CRH增加,会刺激垂体释放更多的ACTH,推测ACTH的用是 。该过程形成多级 调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。已知糖皮质激素可经扩散进入淋巴细胞内,与细胞内的受体结合进入细胞核,推测其可以 (填“促进”或“抑制”)抗炎细胞因子基因的转录, (填“促进”或“抑制”)IL-1、IL-6、TNF-α等炎细胞因子基因的转录,从而产生抗炎作用,抑制机体过度的炎症损伤。长期处于高压、创伤等应激状态下,容易引起感染或肿瘤的发生,请分析原因: 。上图说明,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过 相互调节,目前普遍认为, 机体维持内环境稳态的主要调节机制。AgRP细胞外基质——神经元周围网(PNN)回答下列问题:正常情况下,小鼠进食后会刺激 细胞分泌胰岛素。胰岛素通过血液循环到达下丘脑,与AgRP神经元胰岛素受体特异性结合,进而调控机体的进食情况。PNNAgRP型小鼠进行了实验,部分实验结果如下图。①经检测各组小鼠AgRP神经元的动作电位峰值无差异,静息膜电位结果如图1所示,表明高脂高糖饮会导致P神经元的兴奋性 (填“增强”或“减弱”,判断的依据是 。②检测各组小鼠的摄食量,结果如图2,可推测小鼠AgRP神经元兴奋时其摄食量的变化是 。高胰岛素-正葡萄糖钳夹实验是一种检测机体对胰岛素敏感性的方法。该实验通过注射高浓度胰岛3所示。根据实验结果可以判断模型鼠对胰岛素的敏感性降低,理由是 。分组处理检测指标A健康小鼠+生理盐水AgRP神经元内p-AKT的相对含量B模型鼠+chABCC?AKT分组处理检测指标A健康小鼠+生理盐水AgRP神经元内p-AKT的相对含量B模型鼠+chABCC?注:p-AKT为磷酸化的AKT。C组的处理为 ,若实验结果为 ,则说明研究人员的推测成立。综合本实验的结果,说明AgRP神经元细胞外基质PNN密度的增加引起肥胖的机制是 。题,研究者进行了相关实验。研究发现猕猴桃果实的发育过程中,细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸的含量变化如图所示:已知激素A的作用特点是低浓度促进生长、高浓度抑制生长,请推测图中激素B是 ,激素C是 。其中,激素 (填字母)在种子解除休眠的过程中与赤霉素的作用相抗衡。小、质量等外观品质基本相同且无机械损伤及病菌感染的果实。实验试剂:已过滤除菌的质量浓度为50mg/LIAA、IBA、2,4-D、NAA溶液,无菌水,一定浓度的灰霉菌孢子悬浮液。请补充以下实验步骤:①使用已消毒的打孔器在5组猕猴桃果实表面形成大小、深度一致的伤口。②4个实验组中,分别在猕猴桃伤口处注入适量不同种类的生长素及生长素类似物溶液,对照组(CK)伤口处注入 。③一段时间后,在上述5组猕猴桃果实已干燥的伤口处注入 ,然后置于恒温箱中培养。④72h后,定时测量并记录果实伤口的发病率和病斑面积,结果如下图所示:该实验的结论为:与对照组相比,用IAA、IBA、2,4-D、NAA溶液处理后的效果是 ,其中 的作用效果最佳。组别处理地上生物量物种丰富度2020年组别处理地上生物量物种丰富度2020年2021年2020年2021年①对照组97.49120.5433.835.8②施肥185.16*214.04*28.0*25.0*③围封92.55#109.11#25.8*24.8*④施肥+围封138.79*144.58*25.4*19.8*注:“*”表示该数据与对照组相比差异显著,“#”表示该数据与对照组相比差异不显著。回答下列问题:对照组的处理是 ;与对照组相比,实验组的地上生物量的变化是 ,物种丰富度的变是 。围封对施肥引起的生物量增加有 (填“促进”或“抑制”)作用。科研人员发现第③组和第④组积累的凋落物生物量显著高于第②组和第①组,推测可能是由于围封会阻碍食草动物的采食和践踏等活动,因而 (填“提高”或“降低”)了凋落物的分解速率。进一步究发现地上总生物量(地上生物量+凋落物生物量)与群落的透光率之间的关系如图1所示,群落的透光率又会进一步影响物种的丰富度,如图2所示。请结合图中信息,从种间竞争的角度解释第④组的物种丰富度比第①组显著下降的原因: 。森林生态系统在调节大气碳氧平衡及减缓温室效应中发挥重要作用,林火干扰会影响森林生态系统的各组分碳密度的变化情况,结果如图所示。回答下列问题:碳循环是指碳元素主要以 的形式在 与 之间的循环。上图结果表明,轻度林火干扰对植被碳密度的影响不显著,说明生态系统具有 。重度林火干后,植被总碳密度 (填“增加”、“不变”或“减少”,判断依据是 。在修复林火干扰迹地时,选择适应当地气候和土壤等环境条件的多种植物合理混种,使其形成互共存的关系,遵循了生态工程的 原理。木荷林中常见的一条食物链是:植物→昆虫→食虫鸟→猛禽,其中输入每个营养级的能量在该营级内的去向是:① ,② 。下列关于林火干扰的叙述,错误的是 。林火干扰后的森林发生的演替类型属于次生演替林火干扰一定会导致上述木荷林地区的生物多样性降低林火干扰后正常演替过程中,生产者固定的太阳能总量等于其呼吸量注意事项:
厦门市2024—2025学年第一学期高二年级质量检测生物学试题满分:100分;考试时间:75分钟12生物与环境》考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。考试结束后,须将答题卡交回。答题要求见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。一、选择题(共15题,共40分。其中第1~10题,每题2分;第11~15题,每题4分。每题只有一个选项符合要求)下列过程可以发生在人体内环境中的是( )合成血浆蛋白CO2淀粉酶催化淀粉水解抗体与抗原发生特异性结合【答案】D【解析】【分析】内环境的主要成分是:水约90%,蛋白质,无机盐,激素以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等。【详解】A、血浆蛋白的合成在核糖体上,核糖体中细胞内,不符合题意,A错误;B、有氧呼吸产生CO2的过程发生在线粒体基质中,不会发生在内环境中,不符合题意,B错误;C、淀粉酶催化淀粉水解发生在消化道中,消化道不属于内环境,不符合题意,C错误;D、抗体分布在内环境中,与抗原结合在内环境中进行,符合题意,D正确。故选D。与运动前相比,人体在运动时内环境的各种化学成分和理化性质会不断发生变化。下列叙述正确的是( )A细胞分泌增强骨骼肌释放大量热量,下丘脑体温调节中枢兴奋,皮肤血管收缩大量出汗会导致细胞外液渗透压升高,垂体分泌的抗利尿激素增多体内热觉感受器兴奋,产生的神经冲动传到下丘脑产生热觉【答案】A【解析】【分析】1、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。2、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→(主动饮水。体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】A、与运动前相比,血糖消耗量增加,血糖浓度下降,进而引起下丘脑的血糖平衡中枢兴奋,此时下丘脑通过交感神经促进胰岛A细胞分泌增强,A正确;B、与运动前相比,骨骼肌释放大量热量,下丘脑体温调节中枢兴奋,皮肤血管舒张,血流量变慢,增加散热,B错误;C、大量出汗导致失水过多,导致细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,促使下丘脑合成和垂体释放抗利尿激素增加,调节水盐平衡,C错误;D、体内热觉感受器兴奋,产生的神经冲动传到大脑皮层产生热觉,D错误。故选A。生物学的发展离不开科学实验,下表中实验操作及现象与实验结论相符的是( )选项实验操作及现象实验结论A轻轻刺激脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙)左后肢的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射蛙后肢的屈腿反射受大脑控制B把一条狗的小肠黏膜刮下来,过滤后注射给另一条降促胰液素还具有降血压的作用C阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系,可导致其生殖器官萎缩;若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官可正常发育该动物生殖器官的发育与下丘脑有关D从结扎的狗身上取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液,注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗体内,患病狗的血糖迅速下降B的胰岛素具有降血糖作用A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】实验要遵循单一变量原则、对照原则等基本实验原则。因此,设计实验时,要根据实验目的选择合适的材料、试剂控制无关变量,选择合适的观察或测量因素作因变量,根据单一变量原则和对照原则等基本原则设置自变量。【详解】A、依题意,实验对象为脊蛙,没有大脑。因此,该实验不能说明蛙后肢的屈腿反射受大脑控制,实验操作及现象与实验结论不相符,A不符合题意;B、缺少对照组,不能排除过滤液中其他物质的作用,不能说明促胰液素还具有降血压的作用,实验操作及现象与实验结论不相符,B不符合题意;C、两组实验的自变量是下丘脑与垂体间是否有血液联系,因变量是生殖器官的发育状态,依据实验结果可知,该动物生殖器官的发育与下丘脑有关,实验操作及现象与实验结论相符,C符合题意;D、从结扎且胰腺萎缩只剩胰岛的胰腺做成提取液注入患糖尿病狗体内使血糖迅速下降,可得出胰岛细胞产生的物质具有降血糖的作用,但不能直接确定就是胰岛B细胞产生的胰岛素具有降血糖作用,实验操作及现象与实验结论不相符,D不符合题意。故选C。关于顶端优势原理在实际生产生活中的应用,下列叙述正确的是( )栽培棉花时,需摘除主干的顶芽促进侧芽发育,以提高棉花产量欲获得较大胸径的杉木,在其幼苗时应去除顶芽,以促进侧枝生长修剪苹果树时,应摘除侧芽,使苹果树向上长高,以提高产量圆林工人需经常修剪绿篱,目的是剪去侧枝,以维持顶端优势【答案】A【解析】【分析】植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀,使生长素向背光侧转移,背光侧生长素分布多,长得快,向光侧分布少,长得慢,植物弯向光源生长;植物在生长发育过程中,顶芽和侧芽之间有着密切的关系.顶芽旺盛生长时,会抑制侧芽生长.如果由于某种原因顶芽停止生长,一些侧芽就会迅速生长.这种顶芽优先生长,抑制侧芽发育等现象叫做顶端优势。【详解】A、由于顶端优势的存在,摘除棉花的顶芽,降低侧芽生长素浓度,促进侧芽发育成枝条,使棉花多开花、多结果,以提高棉花产量,A正确;B、欲获得较大胸径的杉木,在其幼苗时应去除侧芽,防止侧枝生长,B错误;C、修剪苹果树时,应摘除顶芽,使苹果长出侧枝,有利于形成花芽,以提高产量,C错误;D、为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是促进侧芽生长,打破顶端优势,D错误。故选A。研究发现,活化的T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合,则不触发T细胞的免疫反应,常被称为“免疫刹车”。下列叙述错误的是( )正常人体存在“免疫刹车”T细胞活性被适当抑制,减少自身免疫病的发生PD-L1的表达量来逃避免疫系统的“追杀”,生成恶性肿瘤PD-1PD-L1的抑制剂,可作为抗癌药物治疗多种癌症PD-1/PD-L1信号通路,也可能会引起过强的免疫反应【答案】B【解析】TPD-1(1)PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合,T细胞即可“认清”PD-L1TPD-1蛋白特异性结合,从而逃避免疫系统的攻击。【详解】A、身免疫病是免疫过强引起的,正常人体存在“免疫刹车”现象,使T细胞活性被适当抑制,从而减少自身免疫病的发生,A正确;B、一些肿瘤细胞可能通过增加PD-L1的表达量来逃避免疫系统的“追杀”,生成恶性肿瘤,B错误;CPD-1PD-L1的抑制剂,导致机体不能产生“免疫刹车”,降低癌细胞的逃避免疫系统攻击的能力,使癌细胞被清除,可作为抗癌药物治疗多种癌症,C正确;D、过度阻断PD-1/PD-L1信号通路,导致不能出现“免疫刹车”,可能正常的细胞会被攻击,会引起过强的免疫反应,D正确。故选B。分泌型IgA(SIgA)是外分泌液中的主要抗体类别,参与黏膜局部免疫,通过与相应病原体(细菌、毒等)结合,阻止病原体黏附到细胞表面,从而在局部抗感染中发挥重要作用。下图表示SIgA经肠道上皮细胞分泌至黏膜表面的过程。下列叙述错误的是( )SIgA属于免疫活性物质,参与的黏膜局部免疫为非特异性免疫图中细胞甲为浆细胞,其内质网发达,但不能特异性识别抗原SIgA在黏膜腔可与相应病原体结合,随黏膜分泌物排出体外SIgA合成不足有关【答案】A【解析】sIgA再以胞吐方式穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面。sIgA排出体外,从而发挥抗感染作用。【详解】A、分泌型IgA(SIgA)是外分泌液中的主要抗体类别,抗体属于免疫活性物质,且其参与黏膜局部免疫,通过与相应病原体结合发挥作用,这种免疫是特异性免疫,因为是针对特定病原体的,A错误;B、图中细胞甲能分泌IgA二聚体,浆细胞能分泌抗体,所以细胞甲为浆细胞,浆细胞内质网发达,用于加工和运输抗体,但浆细胞不能特异性识别抗原,B正确;C、根据题干“分泌型IgA(SIgA)是外分泌液中的主要抗体类别,参与黏膜局部免疫,通过与相应病原体(细菌、病毒等)结合,阻止病原体黏附到细胞表面,从而在局部抗感染中发挥重要作用”可知,SIgA在黏膜腔可与相应病原体结合,然后随黏膜分泌物排出体外,C正确;D、新生儿由于自身免疫系统尚未发育完全,SIgA合成不足,导致黏膜局部免疫功能较弱,所以易患肠道感染,D正确。故选A。为了评估不同肥料对茶园昆虫和蜘蛛群落的影响,科研人员比较了不同施肥处理的茶园昆虫和蜘蛛群落的特征值如下表。下列叙述错误的是( )施肥处理多样性指数优势度指数微生物肥2.070.55复混肥(微生物肥+化肥)1.550.70化肥1.340.74注:优势度指数越大,表明优势生物对群落中其他物种的影响越大。微生物肥可促进土壤中有机物分解,改善土壤结构,提高养分含量相比微生物肥和复混肥,单施化肥后生态系统内优势种的优势地位最低相比复混肥和化肥,单施微生物肥后生态系统的物种丰富度最大相比复混肥和化肥,单施微生物肥后有利于提高生态系统的稳定性【答案】B【解析】【分析】丰富度指的是一个群落中的物种数目的多少。调查物种丰富度可以采用样方法。自然条件下,群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展。人类活动可以使群落朝着不同于自然演替的方向和速度进行。【详解】A、微生物肥可促进土壤中有机物分解,将有机物分解成无机物,改善土壤结构,提高养分含量,A正确;B、相比微生物肥和复混肥,单施化肥后生态系统内优势种的优势地位并非最低,B错误;C、相比复混肥和化肥,单施微生物肥后生态系统的多样性指数最大,说明物种丰富度最大,C正确;D能力越强,因而有利于提高生态系统的稳定性,D正确。故选B。下列关于生态位的叙述正确的是( )物种的生态位越宽,说明该物种的种群密度越大生态位就是指某物种在群落垂直结构和水平结构中所处的空间位置生态位的分化有利于不同物种在同一环境中长期共存,是自然选择的结果同一群落中,不同物种生态位不能有重叠,否则会因激烈竞争而导致某物种的灭亡【答案】C【解析】【分析】生态位:一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。因此,研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。【详解】A、生态位是指某种生物在群落和生态系统中的位置和状况,某种生物的生态位越宽,在和其他物种竞争过程中,此生物的适应性越强,不能说明种群密度越大,A错误;B、根据生态位的概念可知,生态位不仅仅是某一物种的空间位置,而是该物种在群落中的地位和作用,B错误;C、生态位的分化可以使不同物种之间的竞争减弱,因而有利于不同物种在同一环境中长期共存,是自然选择的结果,C正确;D、生态位重叠导致两物种之间竞争,竞争的结果有两种,情况一是一种占优势,一种占劣势甚至灭亡;情况二是此消彼长,相互制约,即同一个群落中会存在生态位重叠,D错误。故选C。5mm的微塑料,易被浮游生物及各种鱼类吸收摄入,经过食物链传递后如图所示。下列叙述正确的是()腹足纲生物体内也存在微塑料的生物富集现象减少塑料制品的使用,可扩大人类的生态足迹分析图中生物富集系数可知鱼类均属于最高营养级微塑料的生物富集系数与生物的生活环境、摄食方式、所处营养级等因素有关【答案】D【解析】【分析】生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称为生物富集。【详解】A、腹足纲生物体内的富集系数为0.54,据此可推测,腹足纲生物体内不存在微塑料的生物富集现象,A错误;B、减少塑料制品的使用,可减少生产塑料制品过程中碳的排放,因而可缩小人类的生态足迹,B错误;C、鱼类包括多个物种,根据图中的数据不能得出鱼类均属于最高营养级的结论,C错误;D、根据图示数据可以得出,微塑料的生物富集系数与生物的生活环境、摄食方式、所处营养级等因素有关的结论,D正确。D。3~4m且根较深的乔木,而茶树为高度1m左右且根系较浅的小灌木。下列叙述错误的是( )该立体农业充分利用了板栗喜光、茶树耐阴的生物特性种植板栗增加了茶园内的枯枝落叶,可有效提升土壤有机质含量该林场的生物群落在地上和地下均具有分层现象3m左右的阳生作物,则更有利于提升林场效益【答案】D【解析】【分析】群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。【详解】A、板栗为乔木,相对较高,能接受较多光照,喜光,茶树为小灌木,相对较矮,在板栗林下能生存,说明耐阴,这种立体农业确实充分利用了板栗喜光、茶树耐阴的生物特性,A正确;B、板栗产生的枯枝落叶,经过微生物分解后,可增加土壤中有机质含量,提升土壤肥力,B正确;C、地上部分板栗较高,茶树较矮,存在分层,地下部分板栗根较深,茶树根系较浅,也存在分层,所以该林场的生物群落在地上和地下均具有分层现象,C正确;D、若将茶树换成高度3m左右的阳生作物,一方面与板栗竞争光照,不利于板栗生长,另一方面,板栗林下原本适合耐阴的茶树生长,换成阳生作物后,该作物可能因光照不足等难以良好生长,反而不利于提升林场效益,D错误。故选D。将灵敏电流计的两极分别置于膝跳反射弧的a处外表面和b处内表面,图中ac=db,若在c、d两点时施加能引起兴奋的刺激(兴奋在神经纤维上的传导速率相同。下列叙述正确的是( )c、d两点施加刺激时,产生的兴奋均可从刺激点向两侧传导K+浓度高于膜内的现象db点时,电流计指针发生第二次向右偏转d位于该反射弧的传入神经,与感受器直接相连【答案】A【解析】【分析】分析题图:膝跳反射的反射弧由两个神经元组成,兴奋在反射弧上只能由左侧神经元传向右侧神经元。在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,a、b处同时兴奋,同时c点刺激产生的兴奋可以向右侧的神经元传递,使下一个神经元兴奋,而由d点刺激引起的兴奋则不能传递到左侧神经元。【详解】A、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以在c、d两点施加刺激时,产生的兴奋均可从刺激点向两侧传导,A正确;B、神经元产生动作电位后,膜外Na+浓度依然高于膜内,膜内K+浓度依然高于膜外,B错误;Cabd点,ab点时,电流计指针只能发生一次向左偏转,C错误;D、膝跳反射是一种最为简单的反射类型,其反射弧仅包含两个神经元,根据图中突触结构的特点,可判断刺激点d位于该反射弧的传出神经,与效应器直接相连,D错误。故选A。乙。下列叙述正确的是()流感病毒入侵后,细胞甲、乙、丙都能摄取和加工、处理抗原抗原呈递细胞与细胞甲的直接结合是激活细胞甲的第二个信号T细胞可以识别并接触、裂解被流感病毒感染的宿主细胞当同种流感病毒再次入侵时,细胞乙会迅速增殖分化产生大量抗体【答案】C【解析】【分析】1BB细胞提供了第一个信号;一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取;抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅TTBB细胞的第二个信号;T细胞开始分裂、繁殖快,并分泌细胞因子;B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部BB量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合;抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。2T细胞识别变化的信号;TTTT细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞;靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、图中细胞乙能分泌抗体,为浆细胞,该细胞不能摄取、加工和处理抗原,A错误;BBT信号,B错误;C、活化的细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞,这是细胞免疫的过程,C正确;D、当同种流感病毒再次入侵时,记忆细胞可以迅速增殖分化,迅速、高效地产生免疫反应,图中细胞乙为浆细胞,D错误。故选C。在黑暗中生长的植物幼苗的叶片表现为黄色,称为黄化苗。SPA1COP1中的重要物质,HY5是细胞核内的一类转录因子。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述错误的是()在黑暗环境下培养的黄化苗,再转入光照环境下培养,可以恢复原本的颜色HY5降解,使幼苗发生去黄化反应光敏色素接受光信号后,其空间结构会发生变化,影响特定基因的表达光敏色素是一类蛋白质(色素-蛋白复合体,分布在植物的各个部位【答案】B【解析】【分析】光敏色素是一类蛋白质(色素-蛋白复合体)分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细跑内比较丰富。受到光照射后→光敏色素结构会发生变化→这一变化的信息传导到细胞核内→基因选择性表达→表现出生物学效应。【详解】A、结合图示可知,在光照条件下会发生幼苗去黄化反应,因而推测,在黑暗环境下培养的黄化苗,再转入光照环境下培养,可以恢复原本的颜色,A正确;B、结合图示可知,光照环境下,进入细胞核的光敏色素会抑制HY5降解,使幼苗发生去黄化反应,B错误;C、由图可知,光敏色素接受光信号后,其空间结构会发生变化,进入细胞核中影响特定基因的表达,C正确;D、光敏色素是一类蛋白质(色素-蛋白复合体,分布在植物的各个部位,且在分生组织中分布较多,D正确。故选B。某同学进行“探究酵母菌种群数量变化”的实验,具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培液,再向试管中接种酵母菌,每天定时取样、计数,绘制如左图的曲线图,如图为b时刻取样观察的结果。下列叙述正确的是( )每次取样时应在静置试管的相同位置吸取等量样液,以保证数据的准确性应先将培养液滴于血细胞计数板的计数室中,再盖上盖玻片,显微观察计数1K2倍K1.2×108个【答案】D【解析】(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2(3)步骤(母菌数量的时间要固定)→绘图分析。【详解】A、每次取样时应在振荡混匀后在相同位置吸取等量样液进行计数,以保证数据的准确性,A错误;B、计数时,应先盖上盖玻片,再将培养液滴于血细胞计数板的计数室中,待样液沉降到计数室后,吸去多于的样液,而后再用显微观察计数,B错误;C1KK母菌的生存环境,而不是接种量的多少,C错误;D2424×25×104×10=6×107个,bK/2,因K2×6×107=1.2×108个,D正确。故选D。能量营养级摄入量粪便量呼吸散失量枯枝败叶/动物遗体残骸生产者//96.310植食性动物能量营养级摄入量粪便量呼吸散失量枯枝败叶/动物遗体残骸生产者//96.310植食性动物65.32.518.81.7肉食性动物13.00.47.5微量10J·cm-2·a-120%44J·cm--2·a-1生产者、植食性动物和肉食性动物构成了该生态系统的生物群落【答案】B【解析】【分析】能量流动过程中除了最高营养级外,每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用。能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动;②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%。【详解】A、生产者流向分解者的能量是枯枝败叶中的化学能和植食性动物粪便量中的化学能,为10+2.5=12.5J·cm-2·a-1,A错误;B、植食性动物为第二营养级,肉食性动物为第三营养级,第二营养级到第三营养级的能量传递效率是(13-0.4)÷(65.3-2.5)=12.6÷62.8=20.06%,B正确;C62.8-18.8-1.7-未利用的能量-12.6,但未利用的能量未知,因而无法计算,C错误;D、该生态系统的生物群落包括生产者、消费者和分解者,而植食性动物和肉食性动物在这里均属于消费者,因而图中没有包括分解者,D错误。故选B。二、非选择题(共5题,共60分)手术、烧伤、失血、高压等应激情况下,机体会启动针对创伤的防御性免疫应答。在有些情形下,免脑-垂体-肾上腺皮质轴兴奋,生成更多的糖皮质激素进行免疫抑制,该过程具体流程如下。注:CRH代表促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH代表促肾上腺皮质激素,代表抑制。回答下列问题:当机体处于应激状态时,下丘脑释放的CRH增加,会刺激垂体释放更多的ACTH,推测ACTH的用是 。该过程形成多级 调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。已知糖皮质激素可经扩散进入淋巴细胞内,与细胞内的受体结合进入细胞核,推测其可以 (填“促进”或“抑制”)抗炎细胞因子基因的转录, (填“促进”或“抑制”)IL-1、IL-6、TNF-α等炎细胞因子基因的转录,从而产生抗炎作用,抑制机体过度的炎症损伤。长期处于高压、创伤等应激状态下,容易引起感染或肿瘤的发生,请分析原因: 。上图说明,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过 相互调节,目前普遍认为, 机体维持内环境稳态的主要调节机制。【答案(1) ①.促进肾上腺皮质分泌相应的激素(糖皮质激素) ②.反馈①.促进 ②.抑制面却降低了机体对病原体的抵抗力和免疫力①.信息分子 ②.神经-体液-免疫调节网络【解析】【分析】下丘脑、垂体、肾上腺之间形成分级调节机制,肾上腺皮质激素的合成与分泌受到下丘脑和垂体相关激素的调控,同时还存在肾上腺皮质激素对下丘脑和垂体的负反馈调节。【小问1详解】当机体处于应激状态时,下丘脑释放的CRH增加,会刺激垂体释放更多的ACTH,即促肾上腺皮质激素,该激素的作用是促进肾上腺皮质分泌相应的激素。该过程形成多级反馈调节,放大调节效应,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。【小问2详解】已知糖皮质激素可经扩散进入淋巴细胞内,与细胞内的受体结合进入细胞核,推测其可以“促进”抗炎细胞因子基因的转录,“抑制”IL-1、IL-6、TNF-α等促炎细胞因子基因的转录,从而产生抗炎作用,抑制机体过度的炎症损伤,即糖皮质激素能抑制炎症反应的进行。【小问3详解】长期处于高压、创伤等应激状态下,糖皮质激素分泌增多,糖皮质激素引起的免疫抑制一方面可以保护机体免受更严重的损伤,而另一方面却降低了机体对病原体的抵抗力和免疫力,因而容易引起感染或肿瘤的发生。【小问4详解】上图说明,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子相互调节,共同维持内环境稳态,目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。AgRP细胞外基质——神经元周围网(PNN)回答下列问题:正常情况下,小鼠进食后会刺激 细胞分泌胰岛素。胰岛素通过血液循环到达下丘脑,与AgRP神经元胰岛素受体特异性结合,进而调控机体的进食情况。PNNAgRP型小鼠进行了实验,部分实验结果如下图。①经检测各组小鼠AgRP神经元的动作电位峰值无差异,静息膜电位结果如图1所示,表明高脂高糖饮会导致P神经元的兴奋性 (填“增强”或“减弱”,判断的依据是 。②检测各组小鼠的摄食量,结果如图2,可推测小鼠AgRP神经元兴奋时其摄食量的变化是 。高胰岛素-正葡萄糖钳夹实验是一种检测机体对胰岛素敏感性的方法。该实验通过注射高浓度胰岛3所示。根据实验结果可以判断模型鼠对胰岛素的敏感性降低,理由是 。分组处理检测指标A健康小鼠+生理盐水AgRP神经元内p-AKT的相对含量B模型鼠+chABCC?AKT分组处理检测指标A健康小鼠+生理盐水AgRP神经元内p-AKT的相对含量B模型鼠+chABCC?注:p-AKT为磷酸化的AKT。C组的处理为 ,若实验结果为 ,则说明研究人员的推测成立。综合本实验的结果,说明AgRP神经元细胞外基质PNN密度的增加引起肥胖的机制是 。【答案(1)胰岛B (2) ①.增强 ②.高脂高糖饮食会导致AgRP神经元的静息电位的绝对值降低,因而导致该神经元更容易兴奋 ③.增加以判断模型鼠对胰岛素的敏感性降低①.模型鼠+生理盐水 ②.A组>B组>C组AgRP神经元细胞外基质(PNN)AgRP神经元对胰岛素的敏感性,进而使得组织AgRP细胞更容易兴奋,表现为食欲增强【解析】【分析】维持血糖稳定的调节主要是以体液调节为主、以神经调节为辅的调节方式。参与体液调节的激素包括胰岛素和胰高血糖素等,参与神经调节的区域包括下丘脑相关区域和交感神经以及迷走神经。1、体液调节:机体血糖含量主要是受胰岛素和胰高血糖素协调作用,维持相对稳定的状态。胰岛素由胰B细胞分泌,能促进血糖合成糖原,加速血液中糖的氧化分解,也能抑制肝糖原的分解和葡萄糖的生成A2、神经调节:机体血糖也受到神经的调节。血糖升高,下丘脑的相关区域兴奋通过迷走神经直接刺激释放胰岛素同时抑制胰高血糖素,从而降血糖。血糖降低时机体通过下丘脑相关区域和交感神经实现神经调节。【小问1详解】BAgRP神经元胰岛素受体特异性结合,进而调控机体的进食情况,应该表现为降低食欲。【小问2详解】PNNAgRPPNN密度是否增AgRP神经元的兴奋性变化。实验结果如图:①AgRP11AgRP神经元的静息电位的绝对值降低,因而导致该神经元更容易兴奋,即表现为兴奋性“增强”chABCPNNAgRP神经元的兴奋性。②检测各组小鼠的摄食量,结果如图2,图示结果显示模型鼠的摄食量高于健康鼠,因而推测小鼠AgRP神经元兴奋时其摄食量会增加。【小问3详解】高胰岛素-正葡萄糖钳夹实验是一种检测机体对胰岛素敏感性的方法。该实验通过注射高浓度胰岛素,使机体形成稳定的高胰岛素状态,当血糖下降时输注葡萄糖,使其血糖维持正常水平,同时检测该过程的葡萄糖输注率。结果如图3所示。实验结果显示模型鼠的葡萄糖输注率最低,说明模型鼠的葡萄糖利用率低,而此时的胰岛素水平是相同的,因而可以判断模型鼠对胰岛素的敏感性降低。【小问4详解】AKT是细胞中的一种蛋白激酶,当胰岛素作用于靶细胞后,会使AKT磷酸化而被激活,通过信号转导促进细胞对葡萄糖的摄取和利用。研究人员推测PNN密度的增加会降低AgRP神经元对胰岛素的敏感性,进而调控AgRP神经元的兴奋性。根据上述目的可推测,本实验的自变量为PNN密度的不同,因变量为AgRP神经元内p-AKT的相对含量,该值与胰岛素的作用效果相关。根据实验课题可推测C组的处理为模型鼠+生理盐水,若研究人员的推测成立,则相应的实验结果为AgRP神经元内p-AKT的相对含量的大小为A组>B组>C组。【小问5详解】综合上述研究可推测,AgRP神经元细胞外基质密度的增加引起肥胖的机制如下:AgRP神经元细胞外基质(PNN)AgRPPNNAgRP细胞更容易兴奋,因而表现为食欲增强,进而引起体重增加。题,研究者进行了相关实验。研究发现猕猴桃果实的发育过程中,细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸的含量变化如图所示:已知激素A的作用特点是低浓度促进生长、高浓度抑制生长,请推测图中激素B是 ,激素C是 。其中,激素 (填字母)在种子解除休眠的过程中与赤霉素的作用相抗衡。小、质量等外观品质基本相同且无机械损伤及病菌感染的果实。实验试剂:已过滤除菌的质量浓度为50mg/LIAA、IBA、2,4-D、NAA溶液,无菌水,一定浓度的灰霉菌孢子悬浮液。请补充以下实验步骤:①使用已消毒的打孔器在5组猕猴桃果实表面形成大小、深度一致的伤口。②4个实验组中,分别在猕猴桃伤口处注入适量不同种类的生长素及生长素类似物溶液,对照组(CK)伤口处注入 。③一段时间后,在上述5组猕猴桃果实已干燥的伤口处注入 ,然后置于恒温箱中培养。④72h后,定时测量并记录果实伤口的发病率和病斑面积,结果如下图所示:该实验的结论为:与对照组相比,用IAA、IBA、2,4-D、NAA溶液处理后的效果是 ,其中 的作用效果最佳。【答案(1) ①.脱落酸 ②.细胞分裂素 ③.B(2) ①.等量无菌水 ②.等量的灰霉菌孢子悬浮液 ③.均表现为发病率下降,且病斑面积小,说明生长素及生长素类似物均能提高猕猴桃果实对灰霉病的抗性。 ④.2,4-D【解析】【分析】1、植物激素指的是在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。2、植物生长调节剂:人工合成的对植物生长发育起调节作用的化学物质。【小问1详解】ACC是细胞分裂素,因为生长素和细胞分裂素均会促进生B在后期含量较高,为脱落酸,脱落酸具有抑制种子萌发的作用,因此在果实发育后期脱落酸含B脱落酸与赤霉素的作用相抗衡。【小问2详解】本实验的目的是探究生长素及生长素类似物对猕猴桃果实灰霉病抗性的诱导作用,则该实验的自变量为是否使用生长素或生长素类似物处理,因变量是猕猴桃果实病斑面积的大小,相关的实验操作如下:①使用已消毒的打孔器在5组猕猴桃果实表面形成大小、深度一致的伤口。②4个实验组中,分别在猕猴桃伤口处注入适量不同种类的生长素及生长素类似物溶液,对照组(CK)在伤口处注入等量的无菌水。③一段时间后,在上述5组猕猴桃果实已干燥的伤口处注入等量的灰霉菌孢子悬浮液,然后置于恒温箱中培养,检测它们的抗性。④72h后,定时测量并记录果实伤口的发病率和病斑面积并绘图如下:图中结果显示:与对照组相比,用IAA、IBA、2,4-D、NAA溶液处理后的效果是均表现为发病率下降,且病斑面积变小,其中2,4-D的作用效果最佳。组别处理地上生物量物种丰富度2020年组别处理地上生物量物种丰富度2020年2021年2020年2021年①对照组9749120.5433.835.8②施肥185.16*214.04*280*25.0*③围封92.55#109.11#25.8*24.8*④施肥+围封138.79*144.58*25.4*19.8*注:“*”表示该数据与对照组相比差异显著,“#”表示该数据与对照组相比差异不显著。回答下列问题:对照组的处理是 ;与对照组相比,实验组的地上生物
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