2024-2025学年二年级语文下册第一单元检测卷（统编版）

2024-2025学年二年级语文下册单元检测卷第一单元注意事项：1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用铅笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。积累与运用一、我会看拼音写词语。（10分）cūnzichōngchūértóngzhùshìxiūxi二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。（4分）河堤（dītī）懊丧（shàngsàng） 接触（cùchù） 朝鲜（xiānxiǎn）年龄（línlíng）种子（zhòngzhǒng）杜鹃（dòudù）发挥（huīhuǐ）三、我能照样子，写一写。（4＋2＋2＋3＋5＝16分）1．例：中冲（冲浪）寸____（）弟____（）2．例：（吃惊）地说（）地写作业（）地喝水3．例：（蓝色）的天空（）的小姑娘（）的春风4．例：露出邓爷爷笑容脸上的了满意的邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。我出色任务和地小明完成________________________________________________________5．例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?（1）春雨________________,那是春天的________________吧?（2）小草________________,那是春天的________________吧?四、我会连一连。（8分）《村居》白居易唐《咏柳》高鼎清《赋得古原草送别》李白宋《静夜思》贺知章明五、我会把下列词语填完整，并选词填空。（8分）1．把下列词语填完整。（4分）A．五颜（）（）B．万里（）（）C．（）人（）目D．（）致勃勃2．选词填空。（填序号）（4分）（1）下课铃响了，同学们还在教室里（）地看书。（2）因为她穿得与众不同，所以非常（）。六、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。（10分）1．以下读音标注全部错误的一组是（）A．嫩芽（nèn）棉袄（ǎo）B．询问（qún）奇数（qí）C．似的（sì）菜籽（zǐ）D．用餐（chān）长短（cháng）2．以下词语书写全部正确的一组是（）A．做克寻找姑娘B．秋千桃花比直C．公园格外油局D．仔细野花柳枝3．小敏去市图书馆借书，可半路上迷路了。于是她向一位老爷爷问路，说那句话会让老爷爷帮呢？请你选一选。（提示：那一句话最有礼貌）（）A．老头儿，去市图书馆怎么走？B．喂，市图书馆在哪儿？C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？D．去市图书馆怎么走？4．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是（）的景色。A．冬天B．春天C．夏天D．秋天5．邓小平爷爷是1987年（）节在天坛公园植树的。A．植树B．劳动C．清明D．六一七、我会填。（2＋2＋4＋3＋3＝14分）1．____________________________，春风吹又生。2．____________________________，二月春风似剪刀。3．《开满鲜花的小路》这课中，“美好的礼物”指____________________。生活中还有__________、__________、__________，也都是美好的礼物。4．你最喜欢的儿童故事是《_____________》，故事里的主人公是____________，他是个________的人。5．_____________________，拂堤杨柳醉春烟。_____________________，忙趁东风放纸鸢。阅读理解八、我会阅读短文，并完成练习。（2＋2＋2＋4＝10分）雨后又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转眼不见，仿佛在跟我捉迷藏。雨后，庭（tíng）院中的花朵好像洗过了澡，显得很有生气，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁（zhuó）壮。泥泞（nìng）的道路上好像涂了一层润滑（huá）油，许多动物都出来溜（liū）达了!雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。雨后，是我最喜爱的一刻。它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切!1．短文共有（）个自然段。（2分）2．根据短文内容，在括号里填上合适的量词。（2分）一（）伞兵一（）彩虹一（）七色桥-（）润滑油3．雨后为什么是“我”最喜爱的一刻?请用“”在文中画出来。（2分）4．“我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转眼不见，仿佛在跟我捉迷藏。”这里的“它”是指,“它”像。（4分）作文天地九、我会看图编故事。（20分）提示：图上画的是什么时间、地点？周围的景色如何？小朋友在做什么？请你根据图画编一个故事吧！参考答案一、村子冲出儿童注视休息二、河堤（dī）懊丧（sàng） 接触（chù） 朝鲜（xiǎn）年龄（líng）种子（zhǒng）杜鹃（dù）发挥（huī）三、示例：1．村村庄递传递2．认真大口3．害羞温暖4．我和小明出色地完成任务。5．（1）滴滴答答歌声（2）绿油油的新装四、《村居白居易唐《咏柳》高鼎清《赋得古原草送别》李白宋《静夜思》贺知章明五、1．A．六色B．无云C．引注D．兴2．（1）D（2）C六、1．B2．D3．C4．B5．C七、1．野火烧不尽2．不知细叶谁裁出3．花籽后面三个空略。4．略。5．草长莺飞二月天儿童散学归来早八、1．32．个道座层3．它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。4．彩虹七色桥九、例文：在一个阳光明媚的星期天早晨，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到小河边，小河边有绿油油的草坪，有五颜六色的小花，还有高高的大树。小河清澈见底，你看多么美丽呀！小明的爸爸准备了鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵。他们坐在一个合适的位置，把鱼钩扔出去，耐心地等待鱼儿上钩。小明看到爸爸钓到了一条大鱼心里很着急。小明等了一会儿把鱼竿动一动，怎么鱼儿还不上钩啊?他问爸爸：“