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文档简介

小学生的、得、地专项训练的、得、地用法口诀的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,左边两人双人得,形容词前要用得,兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得快,参天大树长得慢,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。一、的、地、得用法分析:可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......第1页共页仔细地看、开心地笑笑......”踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、干净、笑得多甜啊......二、的、地、得用法补充说明:2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。三、的、地、得用法总结:1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明名词。2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。第2页共页小学生的、得、地专项训练一一、选择“的、地、得”填空。()美丽()景色欢呼()人群抬()高高的有趣()游戏难受()流泪积极()举手亮()夺目飞快()奔跑跑()飞快勤劳()人民优秀()成绩认真()思考跳()很远努力()学习雪下()真大巨大()轮船玩()开心热闹()市场平静()湖面美()难以形容高高()站立站()笔直)无精打采流动()羊群河水静()透明激动()欢呼起来安全()着陆热情()鼓励慢慢()升高紧张()工作快速()飞行淡淡()霞光静静()流过欢快()孩子们甜甜()诉说愉快()歌唱惨痛()教训愤怒()声讨鲜艳()红旗耐心()说服巨大()变化服务()周到贯彻()及时勇敢()战士迅速()前进丰富()经验积极()参加广泛()阅读热烈()庆祝分析()透彻描写()生动第3页共页毕生()精力观察()仔细感动()流泪2、正确填写"的、地、得"。清晨,可爱()多多兴高采烈()来到金灿灿()葵花园。她兴奋()东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细()闻闻,情不自禁()翩翩起舞。金色()阳光洒在水面上,像无数条可爱()银蛇在跳动。)的、得、地专项训练二一、在下面的空里面填入(的、得、地)猛烈(愤怒(迅速(热烈()北风、胜利()声讨、鲜艳()前进、耐心()庆祝、巨大()透彻、服务()生动、贯彻()仔细、感动()流过、变化()到达、惨痛()红旗、勇敢()说服、丰富()变化、积极()周到、广泛()及时、毕生()流泪)真快、明亮()教训)战士)经验)参加)阅读)精力)工作)月光分析(描写(观察(静静(第4页共页缓缓(茂密()移动、熟练()树林)操作、愉快()田野、暖暖()歌唱)春风二、在下面的空里面填入(的、得、地))像大冬瓜那样傻傻()横着,有()像花儿那样美美()开着。小(3、只剩下一个笑眯眯()太阳和一片水汪汪()蓝天。4、太阳已经西斜,收起了刺眼()光芒。连绵起伏()余辉,显()十分壮丽。)往下沉。)只可以住进一只小麻雀。)西山,披着夕阳(5、太阳慢慢(背后,把灿烂()霞光流在遥远()天边7、欢快()孩子们愉快()歌唱)的“得”、“地”专项训练三1、秋天()夜晚,明亮()月光照在床前,远离家乡()人望着那天上()月亮,不由()思念起故乡来。2、这首诗是谁写()呀?是唐代()大诗人李白。第5页共页3、成功()喜讯。4、四面八方()人们。5、一次又一次()将满地(6、许多人举着旗帜不知疲倦()鲜花抛向天空。)飞奔着。7、五颜六色()人们。)礼花映亮了北京()夜空,也映亮了狂欢(8、天安门广场成了欢乐()海洋。9、他乐呵呵(10、喜滋滋(11、会唱歌()捉回了一只绿色()蝈蝈。)送给了邻居家()盲婆婆。)蝈蝈。12、在我上学()时候。15、您听,它唱()多好。16、欢唱(18、美丽()黄鹂17、盛开(19、动听(21、谗嘴()野菊)故事)歌曲)猫咪20、小猪()肚皮)发现22、有趣(第6页共页“的”、“得”、“地”专项训练四2、小鹰飞到了大山(真()上空,它又高兴()只比大树高)喘着气)扁担4、小鹰急促(5、朱德(6、必须储备足够(7、挑起满满()粮食)一担粮食8、不好意思再藏他()扁担了。9、狐狸在树林里找吃(10、狐狸谗()直流口水。11、亲爱的乌鸦,您()孩子好吗?)羽毛真漂亮,您()嗓子真好)话,非常得意。)水弄脏了。)12、您(13、乌鸦听了狐狸(14、你把我喝(15、你安()什么心?16、小羊吃了一惊,温和()呀!)狼先生……”17、水是不会倒流(19、骂我()不是你,就是你爸爸,反正都一样。第7页共页20、滔滔()洪水)观察水流和地形)家门23、洪水被制服了,老百姓过上了安定(21、仔细(22、三次路过自己()日子。“的”、“得”、“地”练习五1、不是唱戏()料子2、紧盯着空中飞翔()鸽子,或者注视着水底游动()鱼儿。)双眼渐渐灵活起来。4、成为世界闻名()京剧大师5、日子过()很快乐。6、聚到一起商量过冬()事。7、春暖花开(8、我准备吃()时候,我再飞回来。)饱饱(9、够吃上一个冬天(10、孔繁森是一位优秀()援藏干部。11、悄悄(12、献血所得(13、感动(14、深情()来到医院)营养费)流下了热泪)唱道15、她()名字叫中国第8页共页16、美丽(北方飞来。)丹顶鹤,唱着嘹亮()歌儿,从遥远()17、丹顶鹤有一身洁白()羽毛。“的”、“得”、“地”练习六)头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红(),怪不()人们叫它丹顶鹤。2、丹顶鹤()腿长,……显()旅伴。)那么高雅。)第二故乡。3、传说丹顶鹤是神仙(4、我国()黄海之滨是丹顶鹤()生活着。5、无忧无虑(样美美()开着。7、有很高()大楼房,有很宽()大礼堂,也有一点点小(),小()只可以住进一只小麻雀。8、只剩下一个笑眯眯()太阳和一片水汪汪()光芒。连绵起伏()十分壮丽。)蓝天。9、太阳已经西斜,收起了刺眼()西山,披着夕阳(10、太阳慢慢()余辉,显()往下沉。)背后,把灿烂()霞光流在遥远()天边。第9页共页12、紧张()工作静静()流过变化()真快明亮()月光缓缓()移动熟练()操作愉快()歌唱茂密()树林美丽()田野暖暖()春风欢快()孩子们愉快()歌唱“的”、“得”、“地”练习七()1、天黑了,路灯发出微弱()光芒。我站在伯父家门口看着他们,突然感到凉凉()寒意,摸摸自己()鼻尖,冷()像冰,脚和手也有些麻木了。2、这时候,我清清楚楚()看见,而且现在也清清楚楚()记得,他()脸不再有那种慈祥()愉快()表情了,变()那么严肃。4、松赞干布高兴()穿上了唐朝送来()汉族服装。5、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷()紧紧的,全神贯注()瞄准敌人射击。泪。7、耳巴忽闪忽闪()消失在茫茫雪海中。格外清幽。)9、书()封面爸爸()老师偷偷()哭鲜艳()红旗慢慢(迅速()成长吃()太多跑()真快玩()真高兴小学生的、得、地专项训练一参考答案一、选择“的、地、得”填空。刺骨(的)寒流美丽(的)景色欢呼(的)人群抬(得)高高的有趣(的)游戏难受(得)流泪积极(地)举手亮(得)夺目流动(的)羊群河水静(得)透明热情(地)鼓励慢慢(地)升高紧张(地)工作熟练(地)操作缓缓(地)移动惨痛(的)教训勇敢(的)战士丰富(的)经验积极(地)参加广泛(地)阅读毕生(的)精力蔚蓝(的)大海飞快(地)奔跑跑(得)飞快高耸入云(的)山峰勤劳(的)人民优秀(的)成绩认真(地)思考跳(得)很远努力(地)学习雪下(得)真大巨大(的)轮船玩(得)开心热闹(的)市场平静(的)湖面美(得)难以形容高高(地)站立站(得)笔直累(得)无精打采激动(地)欢呼起来快速(地)飞行淡淡(的)霞光静静(地)流过变化(得)真快猛烈(的)北风愤怒(地)声讨迅速(地)前进热烈(地)庆祝分析(得)透彻描写(得)生动观察(得)仔细安全(地)着陆欢快(的)孩子们甜甜(地)诉说愉快(地)歌唱明亮(的)月光胜利(地)到达鲜艳(的)红旗耐心(地)说服巨大(的)变化服务(得)周到贯彻(得)及时感动(得)流泪3、正确填写"的、地、得"。)翩翩起舞。机灵(的)猴子在宁静(的)湖边尽情(地)玩耍,它高兴(得)忘了回家。面上,像无数条可爱(的)银蛇在跳动。的、得、地专项训练二参考答案猛烈(的)北风愤怒(地)声讨迅速(地)前进热烈(地)庆祝分析(得)透彻描写(得)生动观察(得)仔细静静(地)流过胜利(地)到达鲜艳(的)红旗耐心(地)说服巨大(的)变化服务(得)周到贯彻(得)及时感动(得)流泪变化(得)真快惨痛(的)教训勇敢(的)战士丰富(的)经验积极(地)参加广泛(地)阅读毕生(的)精力紧张(的)工作明亮(的)月光缓缓(地)移动茂密(的)树林熟练(地)操作美丽(的)田野愉快(地)歌唱暖暖(的)春风1、有(的)像大冬瓜那样傻傻(地)横着,有(的)像花儿那样美美(地)开着。的的的小(得)只可以住进一只小麻雀。3、只剩下一个笑眯眯(的)太阳和一片水汪汪(的)蓝天。4、太阳已经西斜,收起了刺眼(的)光芒。连绵起伏(的)西山,披着夕阳(的)余辉,显(得)十分壮丽。5、太阳慢慢(地)往下沉。得地背后,把灿烂(的)霞光流在遥远(的)天边7、欢快(的)孩子们愉快(地)歌唱的)的“得”、“地”练习三参考答案1、秋天(的)夜晚,明亮(的)月光照在床前,远离家乡(的)人望着那天上(的)月亮,不由(得)思念起故乡来。2、这首诗是谁写(的)呀?是唐代(的)大诗人李白。3、成功(的)喜讯)人们4、四面八方(的5、一次又一次(地)将满地(的)鲜花抛向天空。6、许多人举着旗帜不知疲倦(地)飞奔着。的的人们。的)8、天安门广场成了欢乐(的9、他乐呵呵(地)捉回了一只绿色(的)蝈蝈。10、喜滋滋(地)送给了邻居家(的)盲婆婆。)海洋。11、会唱歌(的)蝈蝈。12、在我上学(13、看到小溪流淌(的)清波。的)时候。14、想起往日难忘(的)欢乐。15、您听,它唱(得)多好。16、欢唱(的)黄鹂17、盛开(的)野菊18、美丽(的)故事19、动听(的)歌曲20、小猪(的)肚皮21、谗嘴(的)猫咪22、有趣(的)发现“的”、“得”、“地”练习四参考答案1、小鹰飞到了大树(的)上面,它高兴(地)喊起来:“我已经会飞啦!”的地的)会飞啦!”3、飞(得)只比大树高4、小鹰急促(地)喘着气5、朱德(的)扁担6、必须储备足够(的)粮食7、挑起满满(的)一担粮食8、不好意思再藏他(的)扁担了。9、狐狸在树林里找吃(10、狐狸谗()直流口水。11、亲爱的乌鸦,您(的)孩子好吗?12、您(的)羽毛真漂亮,您(的13、乌鸦听了狐狸(的)话,非常得意。14、你把我喝(的)水弄脏了。15、你安(的)什么心?16、小羊吃了一惊,温和(地)说:“亲爱(的)狼先生……”17、水是不会倒流(的)呀!的)得)嗓子真好18、狼气冲冲(地)说:“我怎么会把你喝(的)水弄脏呢?”19、骂我(的)不是你,就是你爸爸,反正都一样。20、滔滔(的)洪水21、仔细(地)观察水流和地形22、三次路过自己(的)家门23、洪水被制服了,老百姓过上了安定(的)日子。“的”、“得”、“地”练习五参考答案1、不是唱戏(的)料子2、紧盯着空中飞翔(的)鸽子,或者注视着水底游动(的)鱼儿。3、他(的)双眼渐渐灵活起来。4、成为世界闻名(的)京剧大师5、日子过(得)很快乐。6、聚到一起商量过冬(的)事。7、春暖花开(的)时候,我再飞回来。8、我准备吃(得)饱饱(的)。9、够吃上一个冬天(的)。10、孔繁森是一位优秀(的)援藏干部。11、悄悄(地)来到医院12、献血所得(的)营养费13、感动(地)流下了热泪14、深情(地)唱道15、她(的)名字叫中国的的的飞来。17、丹顶鹤有一身洁白(的)羽毛。“的”、“得”、“地”练习六参考答案的的得人们叫它丹顶鹤。)2、丹顶鹤(的)腿长,……显(得)那么高雅。3、传说丹顶鹤是神仙(的)旅伴。4、我国(的)黄海之滨是丹

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