部编版三年级语文下学期期末综合复习名校习题

部编版三年级语文下学期期末综合复习名校习题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选择正确的词语填空。纵窜歪到了树跟前，老虎把身子一______，贼顺势一_______，______到树上。滚撞粘老虎和贼一齐______下了山坡，浑身______满泥水，______在了一块儿。忽然果然①______,老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。②天气预报说今天有雨，______下雨了。2.根据语境，选择恰当的词语填空。持续陆续继续演出结束后，会场上响起了（________）不断的掌声，各级领导也（________）上台和小演员们握手，表示祝贺，希望小演员们（________）努力。突然仍然果然当然（1）白求恩（________）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。（2）（________），几发炮弹落在小庙前的空地上。（3）（________），那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。（4）第二天，列宁（________）又看到了那只灰雀在枝头歌唱。3.选词填空。继续连续陆续(1)李伟（______）三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。(2)小娟做完了语文作业，又（______）做数学作业，一分钟也不浪费。无论……都只有……才如果…..就(3)（______）晴天还是下雨，他（______）是第一个来到训练场。(4)（______）下雨了，他（______）不去参加训练。4.先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！羡慕仰慕（1）我非常（_________）小琳新买的漂亮书包。（2）他是一位知名的令人（_________）的学者。卖力吃力（3）老爷爷拄着拐杖，（__________）地爬上山顶。（4）十个妹妹会（___________）地给我梳头的。5.选择合适的词语或关联词填空。功夫时间1．完成这件精美的手工，你花了多长（_________）？2．张择端画这幅画的时候，下了很大（_________）。因为……所以……凡是……都……3．（_________）有复眼的昆虫，视觉（_______）很灵敏。4．（__________）尖头蚂蚱的形态好掌握，（________）国画家很喜欢画它。形近字词6.辩一辩，组词。坪（_______）扬（_______）风（_______）服（_______）评（_______）场（_______）凤（_______）朋（_______）7.比一比，组词语。货（_______）虑（_______）躺（_______）遗（_______）贷（_______）虚（_______）淌（_______）遣（_______）8.比一比，再组词。仿（______）没（______）哄（______）猪（______）从（______）访（______）设（______）洪（______）猎（______）丛（______）9.比一比，组词。堆（________）猎（________）抖（________）粉（________）准（________）惜（________）料（________）扮（________）10.比一比，再组词。推（________）斜（________）所（________）折（________）堆（________）料（________）听（________）拆（________）看拼音写词语11.根据拼音写词语。nǎodàishìxiànhuātánxiǎndédǎngzhù（________）（________）（________）（________）（________）mùcáiguāfēngsōngruǎnbǎokùyánshí（________）（________）（________）（________）（________）12.认真拼读，规范书写。rónghuà

nuòruò

xīnshǎng

huā

bàn

（________）（________）（________）（________）chuī

fú

qiān

xū

lián

peng

gēn

suí（________）（________）（________）（________）guǎng

fàn

wǔ

dǎo

chítáng

tíng

zhǐ（________）（________）（________）（________）13.看拼音，写词语。chítángpiāoliangxīnshǎngbiézhìfēnpèibǎocúnjiājiézhìhuìzhèngquècuòwùjiéshěngshèjìjiùjìgōngjiàngjīngqiǎo14.拼一拼，写一写。jīngyànshèjìkuàyuèxíngzhuàngqiānxūjiāohuànchéngxiànxìnggéyuānyāngwēiwǔ15.读拼音，写词语。zīshìqiānxūxīnshǎngōuzhōusūxǐng（________）（________）（________）（________）（________）mìfēnghuānyíngtòumíngyuánrùnchènshān（________）（________）（________）（________）（________）按要求写句子16.按要求写句子。1．方帽子为什么戴圆圆的头呢（连词成句，并加上标点）_____________________________________________2．老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”(改为转述句)_____________________________________________3．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(体会带点的部分，也仿照着写一句)_____________________________________________4．您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。(用加点词造句)_____________________________________________17.按要求写句子。①棠湖小学的文化感染了我。（分别改成“把”字句和“被”字句）“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子，写句子。橡树挺立在路旁。→高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。云朵飘在空中。→_____________________________________这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？→这恰好表明有数不尽的骆驼。还有比这更好听的叫声吗？→________________________________________________________③请写出一句关于人多力量大的谚语。__________________________________④棠湖校园有许多美丽的风景，你最喜欢哪处？为什么？请用简洁的语言写在下面。我最喜欢_______，原因是______________。18.按要求完成句子练习。1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）_____________________________________2．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句）_____________________________________3．西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。（改为反问句）_____________________________________________4．西沙群岛是个好地方！（用上一些好词把句子写具体）_____________________________________19.按照要求完成句子练习。1．霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句）______________________________________________2．庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩写句子）______________________________________________3．天上的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。（用加点词造句）______________________________________________4．我终于把这道难题解决了。（改成“被”字句）______________________________________________20.按要求写句子。1．风把树叶吹得飞来飞去。（改为“被”字句）______________________________2．这样糊里糊涂的背，有什么用？（改为陈述句）______________________________3．我们的校园很美。（改为感叹句）______________________________课内填空21.课文回顾与积累。1．《夜书所见》题目中“书”的意思是_________，题目的意思是_________。2．《望天门山》中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是：“_________，_________”。3．你看，它把黄色给了银杏树，_________，扇哪扇哪，_________。（选自《秋天的雨》）4．牧童骑黄牛，_________。意欲捕鸣蝉，_________。《所见》中表现儿童性格机警的诗句：_________，_________。5．按照《司马光》原文内容填写群儿戏于__________，一儿__________瓮，足__________没水中。_________皆弃去，光_________石击破之，水迸，儿得活。22.回忆课文内容填空。1．《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭___________的景色，最后总结：小兴安岭是一座美丽的____________，也是一座巨大的_________。2．《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景，发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。3．祖国处处是美景，从李白的“两岸青山相对出，_________________”及“两岸猿声啼不住，____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景；从苏轼的“水光潋滟晴方好，__________________”我们可以领略到西湖的风光；从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠，___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。23.积累填空。1．春天来了，万物复苏。白居易笔下的江南是“___________，___________。”杜甫笔下的小动物也显得格外可爱，正如诗句“___________，___________。”2．这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿_______的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半_______。……一会儿，天空出现了一匹马，马头_______，马尾_______。马是跪着的，像等人________它的背，它才站起来似的。……忽然，又来了一条大狗。那条狗十分__________，在向前跑……接着又来了一头________，跟庙门前的石头狮子________……读着这些文字，我知道作者描写了火烧云的_______和________的变化。3．本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习，我了解到的我国传统节日是_______，还知道了描写这一节日的诗句______________，______________。24.按课本内容填空。1._______是给田野的，看，田野像_____________。橙红色是给_______的，橘子、柿子_______，争着要人们去摘呢！2.《花的学校》的作者是______（国家）的_______（人名），文章运用_______的修辞手法，描绘了孩子们眼中的世界。这篇课文我最喜欢的一句是：_________________。3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。25.根据课文内容填空。1．《绝句》中写到动物的两句诗是_________，________。2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，这首诗是他为_______（人名）的画作《春江晚景》所写的___________。3．从《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。4．《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________景色，赞美了活泼可爱的_________，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。5．《荷花》一文通过描写夏日公园一池_________盛开时情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱______的感情。阅读理解26.课外短文。“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。A．指心里不明白，不相信。（____）B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（____）C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（____）2．阅读短文后填空。（1）使“我”感到奇怪的问题是______________________________（2）“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指_______________________________（3）“煮书”的好处是_________________________________3．给第三自然段加上标点符号。4．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。________________________________________27.读下面课内选段，完成习题。①红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它①已经一动也不能动了。②这时，青头爬到牛鼻子上，用它②的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。③“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。④红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”⑤青头笑眯（ｍī）眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1．文段中两个加点的“它”分别指谁？“它”①：_________________“它”②：_________________2．第①段中，红头在牛肚子里经过了哪些地方？请填一填。（____________）→（____________）→（____________）3．第⑤段要读出怎样的感情？（选一选）（）A．欣慰、高兴。 B．难过、忧伤。4．从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？默读文段，至少找出一处来说明，先在文段中画上横线，然后再说出理由。______________________________________28.阅读短文，回答问题。魔法师的帽子（节选）他们回到家，小木民矮子精吹三声长口哨，把大家叫来。（这三声长口哨表示出了一件异乎寻常的事情。）大家从四面八方跑来，围着那个旋紧盖子的瓦罐。“你们在里面放着什么？”小吸吸问。“一只蚁狮，”小木民矮子精神气地说，“一只凶狠的真正蚁狮，我们把他给逮住了！”“真了不起，朋友！”斯诺尔克小妞佩服地说。“我想现在得把他倒到帽子里去了。”斯诺尔克小子说。“那他就会跟我一样变成另一样东西。”小木民矮子精说。“能不能请你们告诉我，这到底是怎么回事？”赫木伦干脆地问道。“我上回变样，就因为我躲在这顶帽子里，”小木民矮子精解释说，“我们想出来了。现在我们要证实一下，看看蚁狮是不是也变成别的东西。”“可……可他一定要变成另一种东西，”小吸吸大叫，“就怕他变成比蚁狮更危险的东西，一分钟就把咱们大伙儿给吃掉。”他们心惊胆战地看着瓦罐，听着里面闷着的沙沙声。“噢！”斯诺尔克小妞叫了一声，脸都吓灰了。小嗅嗅提议，变的时候大伙儿得躲在桌子底下，同时在帽子上压一本大书。“做实验总得冒险，”他说，“现在马上把他倒到帽子里去。”小吸吸马上钻到桌子底下，小木民矮子精、小嗅嗅和赫木伦把瓦罐倒过来举在帽子上面，斯诺尔克小子快手快脚地旋开罐盖。蚁狮连沙一起落到帽子里去了，说时迟那时快，斯诺尔克小子以迅雷不及掩耳的速度把一厚本外文字典压在帽子上。接着他们全都钻到桌子底下等着。（有删改）1．根据意思从文中找出对应的词语。（1）不同于平常。________（2）形容非常害怕。________（3）比喻动作或事件突然而来，使人来不及防备。________2．大家商量把蚁狮倒入帽子，害怕发生的事情是（）A．蚁狮会变成更凶猛的东西，把大伙儿吃掉。B．蚁狮会逃走。C．蚁狮会把帽子咬破。3．用横线画出描写大家把蚁狮倒入帽子时的表现的语句。4．蚁狮落到帽子里后，请你预测可能发生的变化：________。29.阅读短文，完成习题。《父亲、树林和鸟》节选父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。1．找出文中的两组近义词。（________）——（_________）（__________）——（__________）2．按要求改写句子。这是树林和鸟最快活的时刻。（改成反问句）____________________________________3．鸟最快活的时刻，是____________，也最容易被猎人打中，因为：__________。4．理解画线句子的含义。_________________________________30.阅读短文，回答问题。风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过，可是无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。”1．从文中找出下列词语的近义词。精美——（____）居然——（____）惊奇——（____）优秀——（____）2．细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指__________。3．漂亮的村庄变成风沙村的原因是_____________，这则故事告诉我们：_________。写作31.按要求写作。同学们，最近居家学习期间你一定做过很多小实验，把你做过的最感兴趣的一项小实验介绍给大家吧！写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”把做的小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验的心情，实验中有趣的发现等。要求：字数不少于300，语句通顺，内容具体，题目自拟。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。有一天，文具盒里传来了争吵的声音……请根据以上提示，编一个童话故事。要求：1．题目自拟。2．不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作。题目：我真了不起提示：你曾经为爸爸妈妈，为同学老师做过什么，让你感到了不起；你最近学会了什么本领，值得为此而夸夸自己……选择一件事写一写。要求：事情过程叙述清楚，语句通顺、连贯，字数不少于250字。__________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西骑上凶猛大狮子一模一样颜色形状春节千门万户曈曈日总把新桃换旧符24、金黄色金色的海洋果树你挤我碰印度泰戈尔拟人雨一来，他们便放假了孙中山提问25、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯宋苏轼惠崇题画诗梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。春天小燕子荷花大自然26、1．ABC2．使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。3．：“，？，。”4．这句话是告诉我们只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心应手。27、1．红头青头2．第一个胃第二个胃牛嘴里3．A4．第②段：这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

青头在积极地营救它的朋友。第⑤段：青头笑眯（ｍī）眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青头安慰红头，为朋友获救感到高兴、欣慰。28、1．异乎寻常心惊胆战迅雷不及掩耳2．A3．小吸吸马上钻到桌子底下，小木民矮子精、小嗅嗅和赫木伦把瓦罐倒过来举在帽子上面，斯诺尔克小子快手快脚地旋开罐盖。蚁狮连沙一起落到帽子里去了，说时迟那时快，斯诺尔克小子以迅雷不及掩耳的速度把一厚本外文字典压在帽子上。接着他们全都钻到桌子底下等。121．蚁狮变成一种可爱的小动物，让大家喜出望外。29、1．快活高兴时刻瞬间2．这难道不是树林