《美术小记者》游戏课件2022

帮助小优我在学习的时候遇到难题了，你能帮我解答一下吗？哈喽！小伙伴们，大家好！第一题答案谜语：我家有个铁娃娃，辫子长来不戴花，嗓子宏亮嘴巴巧，人家说啥它说啥。（猜一电子器材）话筒第二题答案谜语：一个画家真奇怪，不用画笔不用彩，朝它面前站一站，咔嚓一声画下来。（猜一电子器材）相机第三题答案脑筋急转弯：一位从没赢过比赛的赛车手赢了比赛，当记者问他是怎么赢的时候，他说出了记者意想不到的话，你猜猜他说了什么话？是谁把我刹车弄坏的！第三题答案脑筋急转弯：一位从没赢过比赛的赛车手赢了比赛，当记者问他是怎么赢的时候，他说出了记者意想不到的话，你猜猜他说了什么话？是谁把我刹车弄坏的！哇！你真聪明！我们一起开始今天的学习吧！美术小记者第十九课人教版三年级上册观看图片，说一说图片中的人在干什么？新知讲解说一说，什么是新闻？新知讲解新闻是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。说一说：你了解过记者这一个职业吗？你知道记者的工作主要是干什么的吗？新知讲解记者是一种职业，也是一种行业。主要从事新闻纪录，新闻报道等。记者要持证采访，也就是记者证。猜一猜，记者在采访时需要哪些物品？新知讲解采访证、采访提纲、采访包（相机、稳定器等内容）观看视频，了解记者这一职业新知讲解了解相机的结构：你知道相机是由哪几部分组成的吗？新知讲解快门镜头对焦环闪光灯新知讲解相机的使用：说一说照相时要如何拿相机？要持稳照相机，并通过取景窗目视对象并调整画面。右手食指按在快门键上，拇指紧贴机背处。左手掌托住机身，拇指和食指呈“八”字形拖住镜头。新知讲解说一说：你准备采访什么活动？要求与程序是什么？采访前要做好采访计划书⑴采访人员分工合作（个人、双人小组合作）;⑵采访内容、对象的选择，校内外事件的选择;⑶图片新闻表现形式，摄影或者绘画;⑷采访的程序，也就是流程。新知讲解采访的流程：1、准备：需要准备器材、采访的问题例如：采访的问题：学习上你有什么好方法？新知讲解2、采访：拍照、文字记录人物访谈记录访谈时间：年月日访谈方式：当面采访\电话采访网络采访访谈人：XXX被访谈人：XXX被访谈人简介：(例)黄某，硬件工程师。毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷，成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。访谈内容：问：答：新知讲解3、整理：照片、文字新知讲解4、展示：照片、文字、绘画作品新知讲解说一说采访后我们要形成什么？报纸新知讲解认识手抄报手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。新知讲解认识手抄报手抄报总体构思：主题鲜明、编排设计、文字书写、装饰美化。花边：文章与文章间的分割底纹：给文章题目或内容进行底纹装饰。合作探究小组讨论：说一说你认为手抄报由哪几部分组成？主标题：手抄报的名称报头：紧跟主标题的一幅画标题：文章的题目文章：手抄报主要部分插画：文章结尾或中间的图案作品欣赏作品欣赏作品欣赏课堂练习用摄影、绘画、文字等方式展示采访的结果和感受进入创意灵感屋课堂总结展示评价展示介绍自己的采访结果，说一说主题和配图等内容。说一说，其他同学的采访结果