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文档简介
2025年中考数学一轮复习学案(全国版)
第一章数与式
1.4二次根式
考点分布考查频率命题趋势
考点1二次根式的有关概数学中考中,有关二次根式的部分,每年考查1~2道
☆☆
念及性质题,分值为3~6分,通常以选择题、填空题、解答题
的形式考查。二次根式的运算的考查多是体现在其他
考点2二次根式的运算☆☆☆
解答题里。二次根式的估值虽然不常见,但属于能力
考点3二次根式的估值☆
亮点问题,估计会成为今后高频考点。
☆☆☆代表必考点,☆☆代表常考点,☆星表示中频考点。
夯实基础
考点1.二次根式的有关概念及性质
1.二次根式的概念
我们把形如a(a0)的式子叫做二次根式.其中符号“”叫做二次根号,二次根号下的数
叫做_______.注意:a可以是数,也可以是式.
2.二次根式有意义的条件
要使二次根式a在实数范围内有意义,即需满足被开方数_____,列不等式求解即可.若二次根
式为分母或二次根式为分式的分母时,应同时考虑分母不为_____。
3.最简二次根式:_______所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根
式,叫做最简二次根式.
4.同类二次根式:化成最简二次根式后,被开方数______的几个二次根式,叫做同类二次根式.
5.二次根式的性质
(1)a≥0(a≥0)(二次根式双重______);
【解读】二次根式a中,a≥0且a≥0,即为二次根式的双重非负性。
1)正数和零叫做非负数.常见的非负数有|a|,a2,a(a≥0).
2)若几个非负数的和等于零,则这几个数都为零.
如:若a2+|b|+c=0,则a2=0,|b|=0,c=0,可得a=b=c=0.中考经常出现利用这个性质来解决
问题。
(2)(a)2a(a0);
a(a0)
(3)a2a0(a0);
a(a0)
(4)abab(a0,b0);
aa
(5)(a0,b0).
bb
【方法总结】归纳总结二次根式问题考点类型及解题方法(十分重要)
【类型1】判断根式是否是二次根式。判断一个式子是不是二次根式,要看所给的式子是否具备以下
条件:(1)带二次根号“”;(2)被开方数是非负数.
【类型2】根据二次根式有意义求字母的取值范围。含二次根式的式子有意义的条件:
(1)如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是各个二次根式中的被开方数都必须
是非负数;(2)如果所给式子中含有分母,则除了保证二次根式中的被开方数为非负数外,还必须保
证分母不为零.
【类型3】利用二次根式的非负性求解。二次根式和绝对值都具有非负性,几个非负数的和为0,这
几个非负数都为0.
【类型4】和二次根式有关的规律探究性问题。解答规律探究性问题,都要通过仔细观察找出字母和
数之间的关系,通过阅读找出题目隐含条件并用关系式表示出来.
考点2.二次根式的运算
1.二次根式的加减
(1)二次根式的加减:二次根式加减时,可以先将二次根式化为_____的二次根式,再将被开方数相
同的根式进行合并。
(2)二次根式的混合运算
1)明确运算的顺序,即先乘方、开方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里;
2)整式、分式中的运算律、运算法则及乘法公式在二次根式的混合运算中也同样适用。
2.二次根式的乘除
乘法法则:abab(a0,b0);
aa
除法法则:(a0,b0).
bb
3.二次根式的混合运算
二次根式的混合运算顺序与实数的运算顺序一样,先乘方,后乘除,最后加减,有括号的先算括号内
的.在运算过程中,乘法公式和有理数的运算律在二次根式的运算中仍然适用.
【补充拓展】分母有理化
1.分母有理化的概念:
把分母中的______化去,叫做分母有理化。
2.常见类型:
bbaba
常见类型一:.
aaaa
cc(ab)c(ab)
常见类型二:.
ab(ab)(ab)ab
其中,我们称nan1是na的“有理化因子”,ab是ab的“有理化因子”.分母有理化
的关键是找到分母的“有理化因子”.
3.有理化因式的概念:
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。
注:二次根式的有理化因式不是唯一的,它们可以相差一个倍数。
4.熟记一些常见的有理化因式:
a的有理化因式是a;
anb的有理化因式是anb;
ab的有理化因式是ab;
manb的有理化因式是manb;
3a3b的有理化因式是3a23ab3b2。
5.分母有理化十法
分母有理化是一种极其重要的恒等变形,它广泛应用于根式的计算和化简,除掌握基本方法外,
需根据不同题的特点,灵活应用解法,讲求技巧,以达化难为易,化繁为简的目的。
通常有约分法、通分法、平方法、配方法、拆解法等十种方法。
【二次根式加减乘除运算方法总结】
【类型1】被开方数相同的最简二次根式。根据同类二次根式的概念求待定字母的值时,应该根据同
类二次根式的概念建立方程或方程组求解.
【类型2】二次根式的加减运算。二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被
开方数相同的二次根式进行合并,合并时系数相加减,根式不变.
【类型3】二次根式的化简求值。化简求值时一般是先化简为最简分式或整式,再代入求值.化简
时不能跨度太大,缺少必要的步骤易造成错解.
【类型4】二次根式加减运算在实际生活中的应用。利用二次根式来解决生活中的问题,应认真分
析题意,注意计算的正确性与结果的要求.
【二次根式的乘法类型题及解题方法总结】
【类型1】二次根式的乘法法则成立的条件。运用二次根式的乘法法则:a·b=ab(a≥0,b≥
0),必须注意被开方数均是非负数这一条件.
【类型2】二次根式的乘法运算。在运算过程中要注意根号前的因数是带分数时,必须化成假分数,
如果被开方数有能开得尽方的因数或因式,可先将二次根式化简后再相乘.
【类型3】积的算术平方根的性质。利用积的算术平方根的性质可以对二次根式进行化简.
主要运用公式ab=a·b(a≥0,b≥0)和a2=a(a≥0)对二次根式进行化简.
【类型4】二次根式乘法的综合应用。把实际问题转化为数学问题,列出相应的式子进行计算,体现
了转化思想.
【二次根式的除法问题类型及解题方法总结】
【类型1】二次根式的除法运算。利用二次根式的除法法则进行计算时,可以用“除以一个不为零
的数等于乘这个数的倒数”进行约分化简.
【类型2】二次根式的乘除混合运算。二次根式乘除混合运算的方法与整式乘除混合运算的方法相
同,在运算时要注意运算符号和运算顺序,若被开方数是带分数,要先将其化为假分数.
b
【类型3】利用商的算术平方根的性质确定字母的取值范围。运用商的算术平方根的性质:=
a
b
(a>0,b≥0),必须注意被开方数是非负数且分母不等于零这一条件.
a
【类型4】利用商的算术平方根的性质化简二次根式。被开方数中的带分数要化为假分数,被开方
数中的分母要化去,即被开方数不含分母,从而化为最简二次根式.
【类型5】最简二次根式。解决此题的关键是掌握最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个
条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
【类型6】二次根式除法的综合运用。解决本题的关键是正确运用公式.用二次根式的除法进行运算,
解这类问题时要注意代入数据的单位是否统一.
考点3.二次根式的估值
1.比较二次根式的大小方法
比较两个二次根式大小的方法:可_____为比较两个被开方数的大小,即将根号外的正数平方后
移到根号内,计算出被开方数后,再比较被开方数的大小被开方数大的,其算术平方根也大.也可以
采用平方法.
2.用有理数估算二次根式的大致范围
用有理数估算二次根式的大致范围时,一般采用“______”法,即用两个相邻数的平方与被开方数
比较,若被开方数介于这两个相邻数的平方之间,则这个二次根式的值就在这两个相邻数之间,估算的
精确度可由相邻数的精确度来确定.
3.二次根式估值一般步骤
(1)一般先对根式进行平方,如(5)25;
(2)找出与平方后所得数相邻的两个完全平方数,如4<5<9;
(3)对以上两个整数开方,如42,93;
(4)这个根式的值在这两个相邻整数之间,如2<5<3.
考点1.二次根式的有关概念及性质
【例题1】(2024黑龙江绥化)若式子2m3有意义,则m的取值范围是()
2332
A.mB.mC.mD.m
3223
【对点变式练1】(2024内蒙古赤峰市一模)下列各式中,哪些是二次根式,哪些不是二次根式?
311
(1)11;(2)-5;(3)(-7)2;(4)13;(5)-;
56
(6)3-x(x≤3);(7)-x(x≥0);(8)(a-1)2;(9)-x2-5;(10)(a-b)2(ab≥0).
【对点变式练2】(2024哈尔滨一模)若式子42x在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x2B.x2C.x2D.x2
x2【对点变式练3】(2024吉林长春一模)若a2|b1|0,则(a+b)2025=.
考点2.二次根式的运算
3
【例题2】(2024甘肃威武)计算:1812.
2
【对点变式练1】(2024哈尔滨二模)计算﹣2的结果是.
【对点变式练2】(2024沈阳一模)计算18a·2a的结果是________.
【对点变式练3】(2024湖南一模)化简:
3c3
(a>0,b>0,c>0).
4a4b2
考点3.二次根式的估值
【例题3】(2024河北省)已知a,b,n均为正整数.
(1)若n10n1,则n______;
(2)若n1an,nbn1,则满足条件的a的个数总比b的个数少______个.
【对点变式练1】(2024辽宁一模)估计的值在()
A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间
【对点变式练2】(2024广州一模)下列各数中比3大比4小的无理数是()
10
A.10B.17C.3.1D.
3
9<10<163<10<410
考点1.二次根式的有关概念及性质
2
1.(2024四川德阳)化简:3=__________.
2.(2024江苏连云港)若式子x2在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
3.(2024上海市)已知2x11,则x___________.
考点2.二次根式的运算
1.(2024湖南省)计算27的结果是()
A.27B.72C.14D.14
2
2.(2024四川乐山)已知1x2,化简x1x2的结果为()
A.1B.1C.2x3D.32x
3.(2024山东威海)计算:1286________.
4.(2024贵州省)计算23的结果是________.
5.(2024天津市)计算111111的结果为___.
0
6.(2024河南省)计算:25013;
11
7.(2024上海市)计算:|13|242(13)0.
23
考点3.二次根式的估值
1.(2024重庆市A)已知m273,则实数m的范围是()
A.2m3B.3m4C.4m5D.5m6
2.(2024四川资阳)若5m10,则整数m的值为()
A.2B.3C.4D.5
3.(2024重庆市B)估计1223的值应在()
A.8和9之间B.9和10之间C.10和11之间D.11和12之间
4.(2024江苏盐城)矩形相邻两边长分别为2cm、5cm,设其面积为Scm2,则S在哪两个连
续整数之间()
A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5
5.(2024内蒙古赤峰)请写出一个比5小的整数_____________
6.(2024深圳)如图所示,四边形ABCD,DEFG,GHIJ均为正方形,且S正方形ABCD10,
S正方形GHIJ1,则正方形DEFG的边长可以是________.(写出一个答案即可)
考点1.二次根式的有关概念及性质
1.若x8在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_______.
2.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
考点2.二次根式的运算
1.下列各式是最简二次根式的是()
A.B.C.D.
35
1312a3
135
2.把下列式子(的1)分母有;理(化2:);
22232
22
3.已知a=,b=,求a2-ab+b2的值.
7+57-5
4.若实数m,n满足∣mn5∣2mn40,则3mn_______.
2
5.计算2的结果是_________.
6.若a39a212ab4b20,则ab()
9
A.3B.C.43D.9
2
7.(1)已知a、b满足2a+8+|b-3|=0,解关于x的方程(a+2)x+b2=a-1;
(2)已知x、y都是实数,且y=x-3+3-x+4,求yx的平方根.
8.计算:|22|3142(5)0.
9.下列计算中,正确的是()
A.235B.2222C.236D.2323
10.从,﹣,﹣这三个实数中任选两数相乘,所有积中小于2的有()个.
A.0B.1C.2D.3
11.已知x为实数时,化简x2-2x+1+x2.
12.计算:
132
(1)945÷32×2;
223
b9b2
(2)a2·ab·b÷.
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