陕西省咸阳市多校联考2024年中考三模英语试题（含答案）

陕西省咸阳市多校联考2024年中考三模英语试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七八九总分评分一、完形填空。第一节：阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从所给的四个选项中选出一个最佳答案。（共10小题，计10分）完形填空A16-year-oldboynamedLiTaolivedinasmalltowninChina.Oneday,whileLiTao1．hissciencehomework,hecameupwithagreatidea.Heworkedoutaway2．anewtypeofpowersupply（供应）forhistown,whichhadaproblemwithitselectricitysupply.Tomakehisideacometrue,LiTaobegantoexperimentathome.Hebelieved3．himfrominventing.Hemadeandtookapartmanymodels.Eventhoughhefacedlotsofchallengesandfailures,he4．giveup.Hecorrectedhismistakes,changedhisplans,andkeptworkinghard.5．twoyearsofhardwork,hefinallysucceeded.Hemadeasmalldevice（设备）thatcould6．changewindpowerintoelectricalpower.Thiswas7．new,environmentally-friendlywayforhistown'spowerproblem.NewsaboutLiTao'sinventionquicklyspreadaroundhisschoolandtown,andeveryonereallytookpride8．hisachievement.Thegroupofscience-technologyofthetowndecidedtohelphimimprovetheinvention.He9．togiveaspeechtoencourageotherteenagerstolearnmoreaboutscienceandbemorecreativeintheScienceandTechnologyMeeting.Hisstoryencouragesteenagersthatbeingyoungisnotabarrier（阻碍）toachieve-theirdreams.Evenacommonteenagercando10．!1．A．does B．willdo C．wasdoing D．weredoing2．A．make B．tomake C．take D．totake3．A．thatcouldnothingstop B．thatnothingcouldstopC．whatcouldnothingstop D．whatnothingcouldstop4．A．isn't B．wasn't C．didn't D．doesn't5．A．After B．Before C．Until D．Though6．A．succeed B．success C．successful D．successfully7．A．a B．an C．the D．/8．A．at B．in C．with D．of9．A．invited B．invitesC．wasinvited D．isinvited10．A．amazinganything B．anythingamazingC．amazingsomething D．somethingamazing二、完形填空。第二节：阅读下面短文，理解大意，然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。（共10小题，计10分）完形填空Ifyou'rewalkingdownacitystreetandDinoSerraoaskstotakeaphotoofyou,sayyes.Dinoisaphotographer（摄影师）.HecomesfromItalyandnow11．inNorway.Hetravelsaroundtheworldtotake12．ofcommonpeopleonthestreetandshowthemhowbeautifultheyare.Hebelievesbeautyisineverybody,everywhereandthathisworkshowsthe13．toothers.Dinopointshiscameraat14．peopleonthestreet.Thesepeopleareoftenwalkingordoingsomethingelse.Dinojuststopsthemandaskstotaketheirphotos.Asheusesa15．totakephotos,hehasanotherpersonfollowinghimtofilmtheprocess（过程）.Often,the16．behindthephotosarealsobeautiful.Once,DinometanoldwomaninItaly.Hewalkedtoherandaskedtotakesomephotosofher,butshe17．becauseshesaidshewas"tooold".Whenhetoldherhewoulddeleteallofthephotos18．shedidn'tlikethem,shefinallysaidyes.Intheend,eventheoldwomanherselfwassurprisedtoseehowlovelyshewas!Dino'sphotosshowusthatthingslikeageandjobsdon't19．athingwhenitcomestobeauty.Truebeautycomesfrompeople'sinnerworld（内心世界）,andDinohasawayto20．thatwiththeworld.11．A．changes B．ends C．lives D．happens12．A．sides B．photos C．messages D．breaks13．A．advice B．truth C．treat D．beauty14．A．brave B．common C．friendly D．strict15．A．camera B．book C．robot D．computer16．A．pens B．stories C．lessons D．subjects17．A．taught B．saved C．refused D．rose18．A．if B．unless C．because D．but19．A．warn B．learn C．mean D．watch20．A．wait B．care C．prepare D．share三、阅读理解。第一节：阅读下面材料，从所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的一个最佳答案。（共10小题，计15分）阅读理解Monday,May27DearKim,WearrivedatHolidayCoveonSaturdayandwearehavinglotsoffun.Theflyingjourneywassoboring.Inearlyfellasleepbutatleasteverythingwentwell—notlikelasttime.Whenwelanded,wewentstraighttoourcamp.MycousinEmilyisstayingnexttous.Iamexcitedbecausewearegoingtovisitthecrocodilefarmtomorrow.Peterisscaredandsayshewantstogototheaquarium（水族馆）instead.TomP.S.WeareleavingforRestHarbouronMay29.21．TomwenttotheHolidayCove____.A．bycar B．bytrain C．byplane D．byboat22．WhenwillTomgotothecrocodilefarm?A．OnMonday. B．OnTuesday. C．OnThursday. D．OnSaturday.23．Whowritesthepostcard?A．Kim. B．Emily. C．Peter. D．Tom.阅读理解WhatcomestoyourmindwhentalkingabouttheTangDynasty（618—907）?Manyofyouwillprobablythinkoffamouspoetsandtheirbeautifulpoems.IfyoulovetraditionalChinesepoemsaswellascartoons,thenyouarelucky.AcartoonmovienamedChang'anSanWanLior30,000MilesFromChang'an,hitbigscreensinChina.Themovieissetin（以……为背景）afewyearsaftertheAn-ShiRebellionandChang'an,thecapitaloftheTangDynasty,wasindanger.GaoShi,general（将军）oftheTangDynastyandafamouspoet,stayedinacityandtalkedabouthislifelongfriendshipwithLiBai.Thepoetssupportedeachotherinhardtimes.Theirfriendshiptouchesmanypeople.ThemovienotonlytellsustheriseandfallofChang'anandthetouchingstoriesofthepoets,butalsorevealsthebeautyoftraditionalChinesepoems.Itmentionsatotalof48TangDynastypoemswrittenbydifferentpoets.Throughthepoems,wecanlearnaboutthepoets'talent,dreamsandloveforthecountry.Manypeoplethinkhighlyofthemovie.Childrencanthinkofmanypoemstheyhavelearnt.Adultscanunderstandthehistorybetterthroughthemovie."Thestoriesmademefeelthewarmthoffriendship,"onemansaid."AndIlearnedthetruereasonswhyChang'anismorethanjustanameofacitybutasymbolofculture."24．Howdoesthewriterstartthepassage?A．Byaskingaquestion. B．Bygivinganexample.C．Bycomparingtwothings. D．Bylistingsomenumbers.25．Theunderlinedword"reveals"probablymeans"____"inthepassage.A．makes B．orders C．shows D．protects26．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A．TheTangDynastylastedmorethanthreehundredyears.B．ThemovietellsustraditionalChinesecultureinChang'an.C．ThemovietellsusthewarsbeforetheTangDynastybegan.D．WecanlearnthestoryaboutWangWeiandLiBaiinthemovie.27．Whatdothewatchersthinkofthemovie?A．Itisreallyboring. B．Itisawasteoftime.C．Itishardtounderstand. D．Itisworthwatching.阅读理解CometolearnSwedish（瑞典语）.Itseemschallenging,butitcouldbeeasierifyouareagoodEnglishspeaker.Thetwolanguageshavealotmoreincommonthanyouthink.TheSwedishalphabet（字母表）isalmostthesameastheEnglishalphabet,buthasthreemoreletters:A,ÄandÖ.Althoughsomeletters,likeOandÖlookalike,theyareactuallydifferent.TaketheSwedishwords"lov"and"löv"asanexample.Theword"lov"canrefertoholidayswhile"löv"translatesto"leaves".ManywordsarecloseinSwedishandEnglish."Bok"inSwedishisonlyaone-letterchangeto"book","äpple"isaneasychangeto"apple"and"man"and"piano"arethesameinbothlanguages.However,therearespecialsuffixes（后缀）,suchas"-en"and"-t",tostandfor"the"inEnglish.Forexample,"boken"inSwedishmeans"thebook"inEnglish.Anothersimilarityisthewordorder.It'softenpossibletodirectlytranslatesentencesbetweenthetwolanguages.OnebigdifferenceisthatSwedishalwaysputstheverb（动词）inthesecondplaceofasentence.AlthoughinEnglishsentences,wordslike"always"or"hardly"oftenappearinthesecondplace.Swedishisverystrictaboutthatverb-secondruleandwillputthemaftertheverb.TherearemanyreasonsthatmakeSwedishhard,butwithyourEnglishlearningexperience,you'llfinditeasier.28．TheSwedishword"löv"means"____".A．Love B．Holidays C．Leaves D．Lost29．Tosay"Ialwayseatapples"inSwedish,whichofthefollowingshowstherightwaytoplacetheverb"äter（eat）"?A． B．C． D．30．Themainpurposeofthepassageisto____.A．introducethedevelopmentofSwedishB．tellthedifferencebetweenEnglishandSwedishC．sharehowtolearnEnglishmorequicklyD．showSwedishisnotsodifficulttolearn四、阅读理解。第二节：根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。（共5小题，计5分）阅读还原Inthepasttwoyears,the"AIfacechange"hasbecomeahottopic.AIfacechangereferstochangingotherpeople'sfacesintotheirownthroughAIsmarttechnology.Criminals（罪犯）willusethetechnologytocheatpeople,whichoftencausesgreatlossesinashortperiodoftime.31．CriminalscangetapictureoravideoevenourvoicethroughsomeappsthatweusetohavefunintheInternet.32．MovehandsinfrontofthefaceDuringavideocall,youcanaskthepersontomovehishandinfrontofhisface.33．andyoucanseethefaceshakingonthescreenoryoucanrequirehimtopresshisnoseorcheek.Whenarealpersondoesthis,hisnosewillnaturallychangetheshape.TalksecretlyIncommunication,34．Orfortheunknownperson,suchastheso-calledleaderorfriends,youcancheckthembycallingoraskingrelativesandfriendsyou'refamiliarwith.35．Doagoodjobofdailyinformation,suchasphone'ssecurityprotection.Strengthentheface,voiceprint（声纹）andfingerprint.Don'tenterintounknownwebsitesandloadtheunknownapps.A.SaveyoursparetimeB.WatchoutyourphoneC.Thebehaviorcanbreakthefacial（面部的）system.D.Whydotheychangefaces?E.Herearesometipstohelpprevent.F.Howdotheysucceed?G.youcanasksomequestionsthatonlythepersonknowstocheckifheisrealorunreal.五、完成句子（共5小题，计10分）根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。36．多么清澈的一条小河啊！Whataitis!37．这条漂亮的围巾是用丝绸做的。Thebeautifulscarfissilk.38．这是我曾经看过的最有趣的电影。ThisismoviethatIhaveeverseen.39．学生们在英语课堂上做笔记做得多么认真啊！Howcarefullythestudents-areinEnglishclass!40．第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月在哈尔滨举行。The9thAsianWinterGameswillbeheldin,2025inHarbin.六、短文填空（共10小题，计10分）用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。goodremembermonthshemotherfindwonderfulbeginpatientbeInasmallvillageinSichuan,19-year-oldYinQiuhua,agirlwithDownsyndrome（唐氏综合征）,hasanamazingskill—Sichuanoperaface-changing.YinfacedmanychallengesbecauseofDownsyndrome.Withher61.41．help,Yinlearnedhowtotakecareofherself.Shestartedwithsmalltaskssuchasdressing,washingherfaceandbrushing.42．teeth.Yin'sjourneytoface-changingperformance43．withachanceopportunity.OnceYintookpartinalocalSichuanoperaperformancetraining.ThetroupemasterdiscoveredthatYinhadmorepassion（激情）forSichuanoperaanda44．understandingofface-changingthanmanypeople.Sohebeganto45．teachYintheartofface-changingandYinshowedanamazinglearningability.Theprocessoflearningface-changing46．hard,butYinnevergaveup.Shewokeupearlyeverydayto47．andpracticeeverystepofface-changing.Hereffortspaidoffandwithinafew48．,shewasalreadyabletoskillfullytransformseveraldifferentfacialmasks（面具）.Yin'sfirststageperformancewasabigsuccess.Herskilledmovementsandrichexpressionswereas49．asthoseofSichuanoperaactors.Yinhasprovenwithheractionsthatinthefaceofdifficulty,aslongasthereispassionandperseverance（毅力）,onecanalways50．hisownpieceofsky.七、任务型阅读（共5小题，计10分）阅读下面的语篇材料，根据所读内容，完成下列各题。51．Howmanykindsofthingsdidthewriterprepare?Hepreparedkindsofthings.52．Whohelpedthewriterplantthesoybeanseeds?helpedhimplantthesoybeanseeds.53．Whatdidtheteacheradvisethewritertodowhennothingchanged?Theteacheradvisedhimtowaitpatientlyand.54．Howlongdidittakethesoybeanstocomeoutfromthefirstday?Ittookthesoybeanstocomeout.55．Whatkindofwritingisthetext?Itisa（n）.八、补全对话（共5小题，计5分）根据下面对话中的情境，在每个空白处填入一个适当的语句，使对话恢复完整。[WangLei（A）istalkingwithhisclassmateZhangLing（B）.]A:Hi,ZhangLing.56．?B:Prettygood.I'mbusylearningtocookthesedays.A:57．?B:BecauseIwanttoprepareabigmealformyfatheronFather'sDay.A:Oh,that'snice.Ididsomethingsimilarlastyear.Imadeabeautifulcakeformyfather.B:HaveyoudecidedhowtocelebrateFather'sDaythisyear?A:Notyet.58．?B:Sure.What'shishobby?A:Letmesee...59．.B:Youcanbuyanewbasketballforhim.A:Goodidea!Hemustbeveryhappywhenheseesthebasketball.60．.B:You'rewelcome.九、书面表达（共1题，计15分）61．为了增强学生对骑行安全的重视程度，你校学生会计划举办一次以"安全骑行"为主题的教育讲座（lecture）。假如你是李华，是学校学生会会长，请你根据以下具体信息写一则通知，号召同学们积极参加。Time10:00a.m.—11:30a.m.,onFridayPlaceintheschoolhallMembersallthestudentsandteachersContent（内容）1.attendalecture:learnaboutsomesaferulesaboutridingbikes;2.watchsomeshortvideosaboutbikeaccidents;3.…Rulesdon'tspeakloudly;comeontime要求：1.参考提示内容，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，书写工整；3.文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；4.词数：不少于70词。（开头已给出，但不计入总词数）NoticeDearstudents,Inordertohelpusridesafely,ourschoolwillTheStudentUniorJune5,2024

答案解析部分【答案】1．C；2．B；3．B；4．C；5．A；6．D；7．A；8．B；9．C；10．D【解析】【分析】本文介绍了李涛，一个十六岁的中国小镇男孩，通过不懈努力发明了一种将风能转化为电能的新设备，为小镇电力问题提供了环保解决方案，并激励了其他青少年追求科学梦想。

【点评】考查完形填空，注意词汇在篇章中的运用能力，首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章逐一作答，注意上下文的逻辑，并且考虑句型，语法，搭配，语境等因素，最后通读一遍检查验证。1．句意：一天，当李涛正在做他的科学作业时，他想出了一个好主意。does做，动词三单；willdo一般将来时；wasdoing过去进行时，主语是三单；weredoing过去进行时，主语是复数或第二人称。根据"Oneday,whileLiTao...hissciencehomework"可知，此处表示一天，李涛正在做他的科学作业，时态用过去进行时，主语是三单，用wasdoing。故选C。2．句意：他想出了一种方法，为他的小镇制造一种新的电源供应，因为这个小镇的电力供应有问题。make制造，动词原形；tomake动词不定式；take带走，动词原形；totake动词不定式。根据"anewtypeofpowersupply(供应)forhistown"可知，是指制造一种新型电力供应，awaytodosth"做某事的方法"。故选B。3．句意：他相信没有什么能阻止他发明创造。thatcouldnothingstop没有什么能阻止，疑问语序；thatnothingcouldstop没有什么能阻止，陈述语序；whatcouldnothingstop没有什么能阻止什么，疑问语序；whatnothingcouldstop陈述语序。根据"Hebelieved...himfrominventing."可知，是指他相信没有什么能阻止他发明，用that引导宾语从句，从句用陈述句语序。故选B。4．句意：尽管他面临许多挑战和失败，但他从未放弃。isn't不是，一般现在时，主语是三单；wasn't不是，一般过去时，主语是三单或第一人称单数；didn't不，一般过去时；doesn't不，一般现在时，主语是三单。根据"giveup"可知，句中有实义动词，且根据"faced"可知，时态用一般过去时，因此否定需借助助动词didn't。故选C。5．句意：经过两年的努力后，他终于成功了。After在……之后；Before在……之前；Until直到；Though虽然。根据"twoyearsofhardwork,hefinallysucceeded."可知，是指在两年的努力工作后，他成功了。故选A。6．句意：他制作了一个小装置，可以成功地将风能转化为电能。succeed成功，动词；success名词；successful形容词；successfully副词。此处修饰动词change，用副词形式。故选D。7．句意：这是他小镇电力问题的一个新的、环保的解决方式。a表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an表泛指，用于元音音素开头的单词前；the表特指；/零冠词。此处表示泛指一种新的，环保的方式，且new是辅音音素开头的单词，用不定冠词a。故选A。8．句意：有关李涛发明的消息迅速传遍了他的学校和镇子，每个人都为他的成就感到自豪。at在；in在里面；with和；of……的。takepridein"以……自豪"，固定短语。故选B。9．句意：他受邀在科技大会上发表演讲，鼓励其他青少年多学习科学知识，更有创造力。invited邀请，动词过去式或过去分词；invites动词三单；wasinvited一般过去时的被动语态；isinvited一般现在时的被动语态。主语He与invite是动宾关系，且本段主体时态是一般过去时，因此空处为一般过去时的被动语态。故选C。10．句意：即使是一个普通的青少年也能做出伟大的事情！amazinganything结构错误；anythingamazing惊人的事情，anything常用于否定句或疑问句；amazingsomething结构错误；somethingamazing惊人的事情，something常用于肯定句。本句是肯定句，用something，且形容词修饰不定代词，应后置。故选D。【答案】11．C；12．B；13．D；14．B；15．A；16．B；17．C；18．A；19．C；20．D【解析】【分析】本文介绍了迪诺・塞拉奥通过拍摄普通人展现美丽，强调真正的美来自内心世界，并认为年龄和职业不影响美丽。

【点评】考查完形填空。第一遍首先快速阅读文章，把握文章大意，其次重点查看空格句，联系上下文，理解句意，选出正确答案，最后带着答案阅读一遍文章进行复查。11．句意：他来自意大利，现在居住在挪威。changes改变；ends结束；lives居住；happens发生。根据"HecomesfromItaly"可知，他现在住在挪威，故选C。12．句意：他周游世界，拍摄街上的普通人，并展示他们有多美。sides边；photos照片；messages信息；breaks休息。根据上文"Dinoisaphotographer(摄影师)"可知，给街上的普通人拍照，故选B。13．句意：他相信美丽存在于每个人身上，无处不在，他的作品向别人展示了美。advice建议；truth真相；treat款待；beauty美丽。根据"Hebelievesbeautyisineverybody"可知，是指美丽，故选D。14．句意：迪诺把相机对准街上的普通人。brave勇敢的；common普通的；friendly友好的；strict严格的。根据上文"ofcommonpeopleonthestreet"可知，是指普通人，故选B。15．句意：当他使用相机拍照时，他还有另一个人跟着他拍摄过程。camera照相机；book书；robot机器人；computer电脑。根据"takephotos"可知，拍照用照相机，故选A。16．句意：通常，照片背后的故事也是美丽的。pens钢笔；stories故事；lessons课程；subjects科目。根据"behindthephotosarealsobeautiful"可知，应该是指照片背后的故事，故选B。17．句意：他走到她面前，请求给她拍几张照片，但她拒绝了，因为她说自己"太老了"。taught教；saved拯救；refused拒绝；rose升起。but表示转折，说明老妇人拒绝了，故选C。18．句意：当他告诉她，如果她不喜欢，他会删除所有的照片时，她终于答应了。if如果；unless除非；because因为；but但是。分析句子可知，后句是前句的肯定条件，应用if引导条件状语从句，故选A。19．句意：迪诺的照片告诉我们，年龄和工作等因素与美貌无关。warn警告；learn学习；mean意味着；watch观看。根据上文"Intheend,eventheoldwomanherselfwassurprisedtoseehowlovelyshewas!"可知，这体现了年纪大并不意味着就不美了，故选C。20．句意：真正的美丽来自人们的内心世界，而迪诺有一种方式将这种美与世界分享。wait等；care关心；prepare准备；share分享。根据"Dinohasawayto...thatwiththeworld."可知，是指和世界分享美，故选D。【答案】21．C22．B23．D【解析】【分析】这封信是Tom写给Kim的，描述了他们在假日海湾的愉快经历，包括无聊的飞行、到营地后的安排、计划参观鳄鱼农场但Peter想去水族馆，以及他们将于5月29日前往静谧港的行程。

【点评】考查阅读理解。细节题要注意从文中寻找答案。21．细节题。根据"Theflyingjourney..."可知，Tom是乘飞机去的。故选C。22．细节题。根据"wearegoingtovisitthecrocodilefarmtomorrow"和"Monday,May27"可知，Tom将在周二去参观鳄鱼养殖场。故选B。23．细节题。明信片右下角落款为写信人的名字，所以明信片是Tom写的。故选D。【答案】24．A25．C26．B27．D【解析】【分析】本文介绍了以唐朝为背景的动画电影《长安三万里》，该电影不仅展现了长安的兴衰和诗人的感人故事，还揭示了中国传统诗歌之美，受到观众的高度评价。

【点评】考查阅读理解。注意先看题目，再看文章，在开始阅读文章之前，先看一遍题目，了解文章的主题和问题，有目的地阅读文章，可以提高阅读效率。24．细节题。根据"WhatcomestoyourmindwhentalkingabouttheTangDynasty(618—907)?"可知，作者通过提问题的方式展开。故选A。25．词义猜测题。根据"ThemovienotonlytellsustheriseandfallofChang'anandthetouchingstoriesofthepoets,butalsorevealsthebeautyoftraditionalChinesepoems."可知，这部电影不仅向我们讲述了长安的兴衰和诗人的感人故事，还展示了中国传统诗歌的美。划线单词reveals意味"展示"，与shows意思相近。故选C。26．细节题。根据"ThemovienotonlytellsustheriseandfallofChang'anandthetouchingstoriesofthepoets,butalsorevealsthebeautyoftraditionalChinesepoems."可知，这部电影展示了长安的兴衰、诗人的感人故事和中国传统诗词的美，B选项"电影讲述了长安的传统文化"表述正确。故选B。27．推理判断题。根据"Manypeoplethinkhighlyofthemovie."和"Thestoriesmademefeelthewarmthoffriendship...butasymbolofculture."可知，许多人对电影评价很高，这部电影让人们体会到了友谊的温暖，也明白了长安是文化的象征，因此电影是值得观看的。故选D。【答案】28．C29．A30．D【解析】【分析】本文介绍了学习瑞典语对英语母语者来说相对容易，因为两种语言在字母表、词汇、词序等方面有许多相似之处，尽管也有一些特殊后缀和动词位置规则。

【点评】考查阅读选择。注意对篇章的把握和对细节信息的识别判断，答题时注意紧扣问题中的关键词，在文章中寻找答案。28．细节题。根据"while‘löv'translatesto‘leaves'"可知，瑞典语中"löv"意为"leaves"。故选C。29．推理判断题。根据"OnebigdifferenceisthatSwedishalwaysputstheverb(动词)inthesecondplaceofasentence"可知，瑞典语中，动词总是放在句子的第二位，A选项正确。故选A。30．推理判断题。根据"TherearemanyreasonsthatmakeSwedishhard,butwithyourEnglishlearningexperience,you'llfinditeasier."可知，作者写这篇文章主要是为了说明有了英语学习经验，学习瑞典语并不难。故选D。【答案】31．F；32．E；33．C；34．G；35．B【解析】【分析】本文讨论了AI换脸技术的风险及防范方法，包括犯罪分子如何利用该技术进行欺诈，以及如何通过一些简单的方法来识别真假，并给出了一些日常防范建议。

选项意思：

A.节省你的空闲时间。

B.看管好你的手机。

C.这种行为可以破坏面部识别系统。

D.他们为什么要换脸？

E.这里有一些帮助预防的建议。

F.他们是如何成功的？

G.你可以问一些只有那个人知道的问题来检查他是真是假。

【点评】考查阅读还原，首先通读全文，了解文章大意，然后结合上下文信息选出合适的选项填入到空白处，最后要再次阅读文章检查，避免错误。31．根据后句"CriminalscangetapictureoravideoevenourvoicethroughsomeappsthatweusetohavefunintheInternet."可知此处应和犯罪分子如何成功进行欺骗有关，选项F"他们是如何成功的？"符合语境。故选F。32．下文列举了三条防范措施，此处应起到承上启下的作用，引出人们如何防范AI换脸，选项E"这里有一些帮助预防的建议。"符合语境。故选E。33．根据前句"Duringavideocall,youcanaskthepersontomovehishandinfrontofhisface."和后句"Andyoucanseethefaceshakingonthescreenoryoucanrequirehimtopresshisnoseorcheek."可知此处应和破坏人脸识别系统有关，选项C"这种行为可以破坏面部识别系统。"符合语境。故选C。34．根据本段小标题"Talksecretly"及后句"Orfortheunknownperson,suchastheso-calledleaderorfriends,youcancheckthembycallingoraskingrelativesandfriendsyou'refamiliarwith."可知此处内容应与确认对方身份的行为有关，选项G"你可以问一些只有那个人知道的问题来检查他是真是假。"符合语境。故选G。35．根据本段内容"Doagoodjobofdailyinformation,suchasphone'ssecurityprotection…Don'tenterintounknownwebsitesandloadtheunknownapps."可知本段主要提到使用手机时要注意保护日常信息安全，选项B"看管好你的手机。"可以概括本段内容，符合语境。故选B。【答案】36．cleanriver37．madeof38．themostinteresting/thefunniest39．takingnotes40．February【解析】【分析】根据所给汉语意思，用单词或短语完成所给英文句子。

【点评】考查汉译英。注意根据中英文对照，结合所给单词确定所缺单词或短语，根据语境确定其正确形式。36．结合中英文对照可知，此处缺少成分"清澈的小河"。清澈的小河：cleanriver；根据"a"可知，此处填名词单数。故填cleanriver。37．结合中英文对照可知，此处缺少成分"由……制成"，由……制成：bemadeof，可以看出原材料，围巾的面料是可以看出来的。故填madeof。38．结合中英文对照可知，此处缺少成分"最有趣的"。有趣的：interesting，是形容词，作定语修饰其后名词movie；interesting的最高级在其前加most，且要有定冠词the限定。funny也表示"有趣的"，是形容词，作定语修饰其后名词movie；funny的最高级为funniest，且要有定冠词the限定。故填themostinteresting/thefunniest。39．结合中英文对照可知，此处缺少成分"做笔记"。做笔记：takenotes，结合are可知，此处是现在进行时，动词用现在分词，故填takingnotes。40．结合中英文对照可知，此处缺少成分"二月"。二月：February，专有名词，首字母大写。故填February。【答案】41．mother's；42．her；43．began；44．better；45．patiently；46．was；47．remember；48．months；49．wonderful；50．find【解析】【分析】本文介绍了患有唐氏综合征的十九岁女孩殷秋华凭借对川剧变脸的热爱和不懈努力，成功掌握了这一技艺，并在舞台上取得了成功，证明了只要有热情和毅力，就能克服困难，创造属于自己的天空。

单词意思：good好的，remember记得，month月，she她，mother妈妈，find找到，wonderful精彩的，begin开始，patient耐心的，be是

【点评】考查选词填空，注意首先查看选项，其次快速阅读文章，把握文章大意，再根据句意和句子结构判断单词的正确形式，最后再阅读一遍进行复查。41．句意：在她妈妈的帮助下，殷秋华学会如何照顾自己。分析句子结构可知，此处应填名词所有格。根据句意和备选词汇可知，在她妈妈的帮助下。mother的所有格形式符合语境。故填mother's。42．句意：她从一些小任务开始，例如穿衣、洗脸、刷（她的）牙。分析句子结构可知，此处应填形容词性质的词修饰名词。根据句意和备选词汇可知，她刷（她的）牙。形容词性物主代词her，符合语境。故填her。43．句意：殷秋华学习变脸表演的经历始于一个偶然的机会。分析句子结构可知，此处应填动词作谓语。根据句意和备选词汇可知，学习变脸表演的经历始于一个偶然的机会。又因该段时态为一般过去时，故填began。44．句意：剧团老板发现殷秋华对川剧更有激情，对于变脸的理解比许多人更好。分析句子结构可知，此处应填形容词比较级。根据句意和备选词汇可知，殷秋华对于变脸的理解比许多人更好。good的比较级形式符合语境。故填better。45．句意：他开始耐心地给殷秋华教授变脸技艺，她表现出惊人的学习能力。分析句子结构可知，此处应是副词修饰动词。根据句意和备选词汇可知，他开始耐心地给殷秋华教授变脸技艺。patient的副词形式符合语境。故填patiently。46．句意：学习变脸的过程是艰难的，但她从未放弃。分析句子结构可知，此处应填be动词。根据句意和备选词汇可知，学习变脸的过程是艰难的。又因该段时态为一般过去时，故填was。47．句意：她每天早起记忆和练习变脸的每个步骤。分析句子结构可知，此处应填动词，与to构成动词不定式短语。根据句意和备选词汇可知，她每天早起记忆和练习变脸的每个步骤。不定式符号to后接动词原形。故填remember。48．句意：她的努力得到了回报，在几个月内，她已经能够熟练地变换几种不同的面具。分析句子结构可知，此处应填名词复数。根据句意和备选词汇可知，在几个月内，month的复数形式months符合语境。故填months。49．句意：她娴熟的动作和丰富的表情与川剧演员一样精彩。分析句子结构可知，此处应填形容词原级，构成as+adj.+as结构。根据句意和备选词汇可知，与川剧演员一样精彩。wonderful符合语境。故填wonderful。50．句意：她用行动证明，在困难面前，只要有激情和毅力就能找到属于自己的一片天空。分析句子结构可知，此处应填动词。根据句意和备选词汇可知，只要有激情和毅力就能找到属于自己的一片天空，情态动词can后接动词原形，find符合语境。故填find。【答案】51．four/452．.Hisparents/Thewriter'sparents53．keepwateringthem54．two/2months55．diary【解析】【分析】这是几篇大豆生长的观察日记。

【点评】考查任务型阅读。先通读全文，理解文章大意，把握主题，然后扫读每个小题的题目和所涉及到的段落，寻找关键词，根据题目中的要求，进行精准答题。51．根据"Thingstoprepare:Somesoybeanseeds,apotwithsoil,anotebookandacameratorecordtheprocess."可知，作者准备了四种东西。故填four/4。52．根据"Iwashappytosharethenewswithmyparents.Theyhelpedme…plantedthesoybeanseedsinthegroundwithme."可知，作者的父母帮他种植大豆种子。故填Hisparents/Thewriter'spa