八年级物理下册7.1力

力第一节1/332/33

这三幅图有什么共同点人作用物体

运动员

举起

杠铃

人

推

车运动员

击

球3/33头顶球下面三幅图有什么共同特点？：头对球用了力．手绳：手对绳用了力．拉球头顶土推机土推：推土机对土用了力．物体物体作用推土机推土拔河对4/33物体作用物体运动员大象渔翁推土机举起压拉起推杠铃泥土鱼网跷跷板分析与论证：5/33磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触物体间也会产生力作用．6/33小结：物理学中，通常将物体之间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力作用7/33一.力是物体对物体作用。受力物体施力物体结论：1)一个物体受到了力,一定有别物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在。2)产生力条件:最少要有两个物体；

物体间要有相互作用。8/33想一想物体之间不接触能否产生力作用？产生力不一定要相互接触.9/33判断几个同学想法:1、单独一个物体，也能产生力作用。（）2、没有物体，也能产生力作用。（）3、不接触物体之间一定没有力作用。（）×××10/33二.怎样判断物体有没有受力呢？力作用效果弓形状发生改变竿子发生了形变沙发发生了形变竹子发生了形变力能够使物体形状发生改变(简称形变).11/33(a)投球手把静止棒球投掷出去；（b)棒球被接球手接住；（c)接球手将棒球击出。棒球运动方向发生了改变静止运动力能够使物体运动状态发生改变运动静止12/331、对物体施加力时，会使物体发生形变；2、对物体施加力时，会使物体运动状态发生改变。一个物体对另一个物体施加了力，会产生什么效果呢？形变包含形状和体积改变,形变能够是很显著也能够是非常微小。运动状态改变

(a)速度大小发生改变；(b)运动方向发生改变；(c)速度大小和运动方向同时发生改变。13/3314/33力能够改变物体运动状态：运动状态改变包含：由静止到运动，由运动到静止、速度大小改变，运动方向改变。归纳知识：15/33三。力单位１、国际单位制中力单位是牛，筒称牛，符号：Ｎ２、牛顿是英国著名科学家.用手托起一个苹果，手对苹果施加力大约是1N。.托起两个鸡蛋所用力大约为1N；.成年男子右手握力大约是700N；.一个质量是40kg同学对地面压力大约是400N等等。3、了解一些常见值.16/33四。力三要素17/33（2）要使塑料刻度尺产生相同弯曲，力作用于哪点较省力呢？作用于__（A/B）下A（1）怎样使塑料刻度尺向下弯曲？施加力方向应向＿＿＿＿（上/下）（3）怎样使塑料刻度尺向下弯曲程度大一些？作用在A点力应_____（增大/减小）增大18/33力作用效果受哪些原因影响呢？力大小力方向力作用点习惯上把力大小、方向、作用点称为力三要素踢足球时，用力越大，球就飞越远踢足球时，球总是沿着所受力方向飞去用一样大小力推门时，每次手位置离门轴远近不一样，力效果也不一样。19/3320/33

由上述活动可知：力作用效果与力大小、方向和作用点_____（相关/无关）；力大小、方向和作用点称为力三要素。相关力三要素：力大小、方向和作用点叫力三要素。它们都能影响力作用效果21/33五.力示意图：用一根带箭头线段，把力三要素表示出来线段长短表示力大小；箭头表示力方向，线段起点或终点表示力作用点。例：用50N拉力沿水平方向向右拉动箱子前进F=50N22/33F=3N23/331、手竖直向上托一本书F=5NF=5N2、与水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10N

F=10N300F=20N3、重物受竖直向下F=20N力24/33

穿着旱冰鞋小孩用手推墙,会感到墙也在推他,他自己也后退.

穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？思索:25/33？力作用是怎样？26/33六.力作用是相互滑冰时，甲对乙有推力作用，甲是施力物体，乙是受力物体；同时，乙对甲也有推力作用，这时，乙是施力物体，甲是受力物体，由此可见，施力物体同时也是受力物体，力作用是相互。甲乙27/33

划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用同时也受到岸施加力作用，船离岸而去．小组讨论：船是怎样离开岸边？28/3329/33讨论：用浆划船前进时，使船前进力是哪个物体给？A、水B、浆C、人D、船分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互浆同时也受到水反作用力。故选A。30/33一个物体对另一个物体有力作用时，另一个物体也对这一个物体有力作用，所以力作用是相互。归纳：31/33小结、物体间力作用是相互１、施力物体和受力物体不是绝正确。２、物体是力存在条件，也就是说力不能离开物体而存在；３、只有一个物体不能产生力，要同时有两个物体，它们之间才有可能产生力和作用。也就是施力物体和受力物体同时存在。４、因为力和作用是相互，所以每个物体是施力物体同时也是受力物体。32/33

看了我国自行制造新型运载火箭把我们神州号飞船送入太空壮观场景，每一个中国人都会感到