2024-2025学年高中历史 第四单元 工业文明冲击下的改革 第14课 日本近代化的起航-明治维新（2）教学教学实录 岳麓版选修1

2024-2025学年高中历史第四单元工业文明冲击下的改革第14课日本近代化的起航—明治维新（2）教学教学实录岳麓版选修1学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本课以“日本近代化的起航—明治维新（2）”为主题，结合岳麓版选修1教材，通过分析明治维新期间日本政治、经济、文化等方面的改革，引导学生深入了解日本近代化的进程。课程设计注重培养学生的历史思维能力和分析问题的能力，通过小组讨论、课堂提问等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。核心素养目标1.培养学生运用历史唯物主义观点分析明治维新背景与影响的能力。

2.提升学生通过史料解读，理解日本近代化过程中改革与发展的关系。

3.增强学生从历史事件中提炼出改革对国家发展重要性的认识，形成正确的价值观。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了近代日本的历史背景，包括幕末的封建社会状况、欧美列强的侵略以及民族危机等。此外，学生对明治维新前的改革派与幕府的斗争也有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对日本近代化的过程往往抱有浓厚兴趣，他们喜欢通过案例学习来理解历史事件。学生的学习能力较强，能够进行一定的历史分析和比较。学习风格上，学生既有独立思考的能力，也愿意在小组合作中共同探讨问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解明治维新的复杂性和影响时可能会遇到困难，特别是在分析改革措施与日本近代化进程之间的关系时。此外，学生可能对日本近代化过程中的某些历史细节记忆不牢固，影响对整体历史的把握。此外，由于历史背景知识的差异，部分学生可能难以将明治维新与中国的戊戌变法等类似事件进行比较分析。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有岳麓版选修1《工业文明冲击下的改革》教材。

2.辅助材料：准备与明治维新相关的图片、图表和视频，如维新志士照片、维新法令、维新成果展示等。

3.教学工具：使用多媒体设备展示教学资源，包括投影仪、电脑等。

4.教室布置：设立分组讨论区，准备纸笔，营造良好的学习氛围。教学过程一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：通过展示日本明治维新时期的图片或视频，引导学生思考：“日本为何要进行明治维新？这一时期的历史背景是怎样的？”

2.回顾旧知：引导学生回顾明治维新前的日本社会状况，如幕末的封建制度、民族危机等。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：

-明治维新的背景：分析幕末封建社会的弊端，以及欧美列强的侵略对日本的影响。

-明治维新的过程：介绍明治维新期间的政治、经济、文化等方面的改革措施。

-明治维新的影响：阐述明治维新对日本近代化的推动作用，以及其对亚洲其他国家的影响。

2.举例说明：

-以日本政治改革为例，介绍天皇制的确立、议会制度的建立等。

-以日本经济改革为例，介绍殖产兴业政策、工业化进程等。

-以日本文化改革为例，介绍教育改革、思想启蒙等。

3.互动探究：

-组织学生分组讨论，探讨明治维新对日本近代化的影响。

-邀请学生分享他们对明治维新中某一方面的看法，如政治、经济或文化改革。

三、巩固练习（约20分钟）

1.学生活动：

-分组完成关于明治维新的小论文，要求结合所学知识，分析明治维新的影响。

-每组派代表进行口头汇报，分享小论文的主要观点。

2.教师指导：

-对学生的口头汇报进行点评，指出优点和不足。

-针对学生在讨论和写作过程中遇到的问题，给予指导和帮助。

四、课堂小结（约5分钟）

1.回顾本节课的主要内容，强调明治维新对日本近代化的推动作用。

2.引导学生思考：明治维新的成功经验对我国有何启示？

五、课后作业（约10分钟）

1.请学生结合所学知识，撰写一篇关于明治维新的小论文。

2.鼓励学生查阅相关资料，深入了解明治维新对日本及其他国家的影响。

教学过程中，教师需关注学生的学习情况，适时调整教学节奏和内容，确保每位学生都能跟上教学进度。同时，注重培养学生的历史思维能力和团队合作精神。知识点梳理1.明治维新的背景

-日本幕末封建社会的弊端

-民族危机：欧美列强的侵略和领土割让

-社会矛盾：封建统治与资本主义发展之间的矛盾

2.明治维新的过程

-政治改革

-天皇制的确立

-设立议会制度

-废除幕府，建立中央集权政府

-经济改革

-殖产兴业政策：发展工业，促进国家经济独立

-土地制度改革：实行地租改革，解放农民

-文化改革

-教育改革：普及教育，培养人才

-思想启蒙：传播西方科学文化，推动社会进步

-礼仪改革：废除武士阶级特权，推行平等主义

3.明治维新的影响

-对日本的影响

-推动日本近代化进程

-建立起资本主义制度

-提高国家综合实力

-对亚洲其他国家的影响

-为亚洲其他国家的民族解放运动提供借鉴

-促进亚洲国家向近代化转型

4.明治维新的特点

-改革的全面性：涉及政治、经济、文化等多个领域

-改革的渐进性：逐步推进，不断完善

-改革的复杂性：改革过程中遇到诸多困难和挑战

5.明治维新的评价

-积极评价

-推动日本近代化进程

-提高国家综合实力

-为亚洲其他国家提供借鉴

-消极评价

-改革过程中存在一定的保守性

-改革成果在一定程度上损害了平民的利益

6.明治维新与戊戌变法的比较

-改革背景：日本幕末封建社会与清朝封建社会

-改革内容：政治、经济、文化等方面的改革

-改革成果：日本近代化与清朝的衰败

-改革失败的原因：日本的改革派与幕府的斗争，清朝的内外压力

7.明治维新的启示

-改革必须顺应历史发展潮流

-改革需要全面、深入的进行

-改革过程中要注意平衡各方利益

-改革需要长期坚持，不断调整和完善课后作业1.**论述题**：明治维新期间，日本政府采取了一系列政治改革措施，这些措施对日本近代化产生了哪些影响？

-答案：明治维新期间的政治改革包括天皇制的确立、议会制度的建立、废除幕府等。这些措施对日本近代化的影响包括：

-加强了中央集权，为后续的经济和文化改革提供了政治保障。

-建立了现代国家机构，提高了政府的管理效率。

-推动了社会结构的变革，削弱了封建势力，为资本主义的发展创造了条件。

2.**分析题**：分析明治维新期间日本经济改革的主要内容，并说明其对日本近代化的作用。

-答案：明治维新的经济改革主要包括殖产兴业政策和土地制度改革。

-殖产兴业政策通过发展工业，促进了国家经济的独立和强大。

-土地制度改革解放了农民，为资本主义的发展提供了劳动力市场。

-这些改革措施为日本近代化奠定了经济基础。

3.**比较题**：比较明治维新和戊戌变法在改革内容、过程和结果上的异同。

-答案：相同点：

-两者都是对封建社会的改革，旨在推动国家的现代化。

-两者都面临强大的保守势力，改革过程中都经历了激烈的斗争。

-不同点：

-明治维新涉及政治、经济、文化等多个领域，改革更为全面。

-明治维新取得了成功，推动了日本的近代化；而戊戌变法则以失败告终。

4.**应用题**：结合所学知识，分析明治维新对亚洲其他国家的影响。

-答案：明治维新对亚洲其他国家产生了以下影响：

-为亚洲其他国家的民族解放运动提供了借鉴。

-推动了亚洲国家向近代化转型，如中国的戊戌变法和辛亥革命。

5.**讨论题**：如果你是明治维新时期的日本公民，你会支持哪些改革措施？为什么？

-答案：示例回答：

-我会支持殖产兴业政策，因为它可以促进国家经济的发展，提高人民的生活水平。

-我会支持教育改革，因为它可以培养更多的人才，为国家的发展提供智力支持。

-我会支持废除武士阶级特权，因为它可以消除社会不平等，实现真正的民主和平等。板书设计①明治维新的背景

-封建社会的弊端

-民族危机

-社会矛盾

②明治维新的过程

-政治改革

-天皇制确立

-议会制度建立

-废幕府

-经济改革

-殖产兴业政策

-土地制度改革

-文化改革

-教育改革

-思想启蒙

-礼仪改革

③明治维新的影响

-对日本的影响

-近代化进程

-资本主义制度建立

-国家综合实力提升